黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料8篇
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇1
今年，是中國共產黨成立100周年，百年樹人，風華正茂。在慶祝黨的百年華誕之際，開展黨史教育學習，正當其時。黨史教育學習，不僅能夠使我們從中汲取前進的力量，還能夠為我們的理想事業插上強健的精神之翼。
黨史教育學習工作開展至今，本人能夠按照組織要求，落實規定學習動作和相關內容，聯系自身的思想、學習、工作等實際，下面就我個人的黨史教育學習情況檢視剖析如下：
一、把劍攜酒蕩中華，覽盡春色看百花
通過學習******在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，作為一名當代中國共產黨人，我心潮澎湃，不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光，也深刻體會到了作為一名中共黨員的責任和使命。中國共產黨走過的一百年，是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當代共產黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊，但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育黨員精神、增長工作本領，主動投身到需要我們的崗位中去，在困難面前敢于亮劍，在沖突面前迎難而上，在危機面前挺身而出，在歪風面前敢于堅定立場。面對建黨百年的重大時刻，我們當代青年黨員是建設中華偉業的接班人和主力軍。看著身上的黨徽，聽著**的話語，縱然夙興夜寐，但想起身邊群眾信賴的雙眼，我堅信，我們所有的付出都很值得、所有的堅持都意義非凡。
二、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
黨史學習教育開展以來，我們學習了***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學習材料。為區分學習層次、提升學習質效、明確學習進度，本人結合工作實際對學習教育內容進行細化，認真開展自學。截止目前，指定書目和內容的學習進度均已過半，回顧學習內容，所思所感頗多。
知所從來，方明所去。通過近半年的黨史知識學習，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“無論我們走得多遠、都不能忘記來時的路”含義。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?”，是我們當代共產黨人應始終秉承的初心。“恪盡職守，勤勉工作”，不僅僅是一個口號，而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
三、心明常現不足處，知己短長曉重輕
對照黨史學習教育目標要求，在學習中，本人能夠做到規定動作規范學習，但自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在一定的差距和不足：
（一）“學”得還不夠深。對黨史教育學習雖然能夠完成規定學習內容，但多的是采取聽講座、看材料、讀報紙等形式，滿足于一般化的學習理解，對一些新觀點、新論把握還不夠精準，沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法，轉化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法，也沒有真正活學活用到謀劃推動和指導工作中去。
（二）“站”得還不夠高。這些年，盡管始終在加強自身的黨性鍛煉，但有時仍然缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念、思維層次和戰略素養的高度還不夠，在工作中缺乏前瞻性和預見性，只求保險的想法占上風，雖然也想推進一些創新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。
（三）“看”得還不夠透。雖然能夠牢固樹立“四個意識”、堅定四個自信”、做到”兩個維護”，始終保持政治立場不移、政治方向不偏，但還沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規矩、政治紀律的理解不夠深刻，對網上網下的各種噪音雜音，對一些容易掩人耳目的灰色地帶，理直氣壯地批判駁斥還不夠，有看法缺辦法。
四、對鏡重顧正妝容，鑒己瑕疵順言行
建黨百年，帶領人民創造幸福生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標。作為一名黨員，在工作中，我能夠做到積極發揮先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，始終將人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點。但是對照剖析黨史學習中對一名黨員干部在群眾工作中的深層次要求，我尚且存在一定差距，具體表現在：
（一）以人民為中心的思想有所弱化。具體工作開展中，缺少主動把維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點意思，有時出去檢查調研，也是檢查工作時候多，沒有真正撲下身子走進群眾身邊、走進群眾心里，近距離聽取群眾心聲時候少。
（二）與時俱進抓創新的意識有所弱化。工作思路創新意識不高，缺乏探索精神，工作中的常規性工作多，亮點精品工作少。在一些創新理念的吸納上、兄弟單位的一些先進做法的借鑒上，還缺少消化吸收、為我所用的主動性。
（三）攻堅克難攀高峰的意銳氣有所弱化。對于推進工作開展中面臨的難題缺少迎難而上、攻城拔營的擔當精神，求穩有余，闖勁不足；在工作思路、目標和措施上存在小進不愿，滿足于已有成果、既成套路，不愿站排頭、當第一，不求過硬的思想。
五、博觀而約取，厚積而薄發
回首百年奮斗路，中國共產黨攻克了一個個“婁山關”、“臘子口”，我相信，經過黨史學習，我個人在今后的工作中也能結合查擺剖析出的問題，明確整改措施和今后努力方向。
（一）強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以黨史學習為抓手，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期充電，充分運用批評和自我批評的武器，不斷提升黨內政治生活的實效性和戰斗性。
（二）樹牢宗旨意識，站穩人民立場。真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流，幫助解決實際困難和問題。深入調查研究，聚焦群眾關心關注的問題，廣泛搜集群眾訴求，為上級工作決策提供更加充分的社情民意資料和科學依據。
（三）著力強化擔當意識，提升服務水平。不斷加強自身學習，提高抓主業的素質能力，提升思想道德修為，不橫豎攀比，不斤斤計較，淡泊名利、淡泊得失、淡泊寵辱，從人民利益出發，從小事小處做起，嚴格要求自己，切實提升服務質效。
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黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇2
根據關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知和會議安排，現將支部班子檢視情況報告如下。
一、存在的問題和不足
1.開展黨史學習教育方面
黨史學習教育開展以來，XX黨支部認真貫徹落實XX、XXX相關工作要求，切實用好理論學習有力武器，創新學習載體，打造品牌亮點，把“學史力行”作為黨史學習教育的落腳點，扎實推動各項工作走深走實。但對標要求、認真檢視，仍然存在以下問題，理論學習方面：黨支部能夠樹立正確的歷史觀，按照XXX黨史學習教育推進計劃能夠扎實開展理論學習，學習深度和廣度有效拓展，但學習的系統性還不夠，學習中存在只學重點的情況，理論學習的自覺性有待提高，存在重工作、輕學習的情況，不能夠很好的沉下心來學習。
2.聯系服務群眾方面
黨支部積極配合XXX認真開展了“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動，“從業務工作指導、改善職工生產生活條件、解決職工難題、幫扶XX群眾”為抓手，樹立為民辦實事項目3條，切實把學習成效轉化為工作成效，讓職工群眾切身感受到黨史學習教育帶來的新作為、新氣象。但仍然存在：面對群眾多方面訴求和需求，聯動協調不及時的問題。
3.力戒形式主義官僚主義方面
黨史學習教育啟動后，黨支部書記牢牢把主體責任扛在肩上，強化黨建引領，明確黨史學習教育目標、重點、步驟、要求，抓在日常、嚴在經常，確保高標準高質量完成黨史學習教育各項任務。但仍然存在，學習不夠深，過度留痕，對紅色資源的利用效果不夠深化，不能夠很好的把紅色精神融入工作和生活，學做結合不夠緊密，學習成效轉化為工作成效有差距等問題。
二、問題產生的原因
1.理想信念有所放松
對理論學習認識有偏差，認為學習是“軟指標”，不能夠很好的認識到理論學習指導實踐的關系，學習緊迫感和壓力傳導的還不夠。認為工作經驗略高于學習理論，制定學習計劃結合實際不夠緊密，階段學習計劃沒有根據實際適時調整，系統性、全局性學習思維貫徹的不夠徹底，不能夠很好的處理學習與工作的關系。
2.黨性鍛煉存在短板。
對照查擺的問題，根本上是黨性鍛煉不夠，由于工作繁忙、任務重，對黨員的先進性、純潔性的更高追求有所松懈，不能夠完全站在群眾層面想問題，宗旨意識有所淡化，與群眾交流、談心不夠，在面對群眾問題多、事務雜的情況，習慣于老辦法解決問題，創新性不夠。
3.工作作風不夠扎實
對印發的學習計劃，學習計劃落實的不夠嚴格，指導監督、制度約束有所放松，沒有全面做到“嚴慎細實”，工作學習中遇到難題，思考不夠深刻，缺乏刻骨鉆研業務能力的精神，工作積極性和責任心有所下降。
三、今后努力方向和整改措施
1.強化理論學習
理論是學習行動的先導，XXX黨支部將進一步加強理論學習，以***新時代中國特色社會主義思想為重點，認真學習黨史學習教育指定學習材料內容，根據黨史學習推進計劃，扎實進行個人自學，認真組織開展形式多樣、載體創新的學習，在學習中增強歷史自信，培育使命在肩的責任感。教育引導黨員干部加強對黨中央大政方針的理解，對***重要論述的理解，學深悟透、融會貫通，筑牢理論之基。
2.增強黨性修養
利用家門口紅色資源，經常性開展重溫入黨誓詞，對照黨章黨規黨紀，檢視初心，同黨中央要求“對標”，同先進典型“對照”，教育引導黨員干部經常性進行政治體檢，以黨的創新理論滋養初心，在黨史學習中找尋初心。嚴肅黨內政治生活，嚴格落實“三會一課”等黨內基本制度，堅持貫徹執行民治集中制原則，嚴明黨的紀律，從生活小節、工作作風等細微處嚴抓，抓早抓小、防微杜漸。
3.轉變工作作風
堅持求真務實的工作作風，黨支部書記要切實履行“第一責任人”職責，抓黨建、抓隊伍，教育引導黨員干部提高對學習理論知識和業務水平重要性和迫切性的認識，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，結合工作實際，不斷尋找創新方法，提高工作效率和質量。加強制度剛性約束，建立健全獎勵機制，提升工作積極性、主動性，達到制度約束人、規范人、促進人的目的。
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇3
7月XX日，市人大常委會黨組書記、主任XXX以普通黨員身份，參加市人大常委會機關第一黨支部黨史學習教育專題組織生活會，同支部同志圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，深入學習領會******在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，交流心得體會，檢視自身學習狀態和學習成效。
會前，支部同志認真進行研學、開展談心談話，深入查找剖析問題，明確整改措施。會議通報了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況和支部委員會檢視問題情況，黨員代表分別就黨史學習教育談體會、談收獲。
XXX指出，這次專題組織生活會既是學習交流會、談心談話會，又是黨性鍛煉會和工作提升會，對于檢視學習狀態和成效具有重要意義。在今后黨史學習教育中，要始終把加強政治建設擺在首位，把對黨忠誠作為共產黨人首要的政治品質，把顧全大局作為共產黨人必備的政治素質，把認真負責作為共產黨人根本的政治要求，把甘于奉獻作為共產黨人崇高的政治品德，以政治自覺、思想自覺和行動自覺為黨和人民事業貢獻智慧和力量。
XXX強調，要把強化理論武裝貫穿始終，全面學深悟透******重要講話的重大意義、深刻內涵和實踐要求，充分發揮人大在助推振興發展、改革攻堅、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優勢。要把黨史學習教育與推進工作任務落實結合起來，從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養、獲取經驗智慧，把學習成果轉化為履職本領，積極主動作為。要始終堅持以人民為中心的發展思想，扎實推進“我為群眾辦實事”主題實踐活動，用心用情用力辦實事，盡心竭力為民排憂解難。要著力加強黨性修養和思想淬煉，切實做到政治強、業務精、作風硬、形象好，努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機關。
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇4
為認真開展好黨史學習教育，進一步推動黨史學習教育走深走實。7月XX日上午，縣司法局黨支部組織召開了以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題的黨史學習教育專題組織生活會，會議由黨支部書記、局長主持，全體司法行政干部參加會議。
會上黨支部書記領學了******在黨史學習教育動員大會上的重要講話、《論中國共產黨歷史》節選內容《中華民族偉大復興歷史進程的大跨越》、《中國共產黨簡史》節選內容《全面建成小康社會和開啟全面建設社會主義現代化國家新征程》、******在青海視察工作時的重要講話精神，以及******在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話等內容。
會議通報了縣司法局政法隊伍教育整頓專題組織生活會整改情況情況，介紹了本次專題組織生活會準備情況。黨支部書記、局長代表支部作對照檢查，總結了黨史學習教育開展以來，縣司法局黨支部集中學習、“我為群眾辦實事”活動等工作的開展情況，并從“組織開展黨史學習教育、在聯系服務黨員群眾、在力戒形式主義官僚主義”等三個方面檢視了支部委員會存在的問題，明確了今后的努力整改方向。隨后，支部全體黨員圍繞黨史學習教育和工作實際，逐一作了檢視發言，實事求是地開展批評與自我批評，通過檢視自身存在的不足，認真分析產生的原因，總結經驗，盤點收獲，為下一步深入學習黨史，做到“明理、增信、崇德、力行”，奠定思想基礎。
最后，針對下一步如何扎實有效抓好黨史學習教育各項工作，黨支部書記作了具體要求：一要緊扣“悟思想”，在學深悟透上持續用力，把學黨史、悟思想貫穿始終;二要緊扣“崇實干”，在工作推進中彰顯擔當，不斷推動我縣司法行政工作高質量發展;三要緊扣“辦實事”，在為民服務上取得實效，把“群眾有所感、有所得”作為衡量檢驗標準，高標準、高質量推進“我為群眾辦實事”系列活動。
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇5
圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和***新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
一、存在的主要問題：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。
6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。
3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇6
通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況匯報如下：
一、個人查擺出的問題和不足
1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。
3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。
二、產生問題的原因分析
1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。
2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。
3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
三、改進措施
1、加強理論學習，把學習***新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇7
按照中央和省、市委主題教育工作部署要求，召開機關黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過雙重組織生活。我既是局黨組(黨委)書記、局長，又是支部的一名普通黨員，所以我必須參加局領導班子民主生活會和所在機關黨支部組織生活會。為過好這次專題組織生活會，我經過充分的準備，親自撰寫了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會對照檢查材料，圍繞“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔、履行黨建主責、意識形態、巡視巡察整改”八個方面，深入查擺自身突出問題與不足，深刻分析問題與不足產生的原因和根源，制定了整改措施。現對照檢查如下：
一、突出問題與不足
(一)理論學習方面。概括地講，就是深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想堅持“三走”要求不夠。具體表現為：一是對標“往深里走”，做到真學促深化不夠。對***新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義認識不夠深刻，還沒有完全形成深入學習貫徹的思想自覺和行動自覺。對***新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓深刻領悟不夠，對其核心內容“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略不能深入理解和把握。對***新時代中國特色社會主義思想的理論品質深刻把握不夠，特別是對歷史性與時代性的高度統一、政治性與人民性的高度統一、理論性與實踐性的高度統一“三個高度統一”悉心領悟不深。
二是對標“往心里走”，做到真信促消化不夠。在堅定理想信念，堅守馬克思主義真理信仰，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想上，與中央要求相比還有差距;在強化政治意識，做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，嚴守政治紀律和政治規矩上，與中央要求相比還有差距;在提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業為重、以奮斗為樂，創造一流業績上，與中央要求相比還有差距。三是對標“往實里走”，做到真用促轉化不夠。在弘揚馬克思主義理論聯系實際的學風，在“實”字上下功夫，把學習成效轉化為做好XXX工作的思路舉措，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力上還有欠缺。
(二)思想政治方面。一是政治站位的高度不夠。有時在堅持政治建設是黨的根本性建設，位居黨的建設的首位，統領黨的建設上做得不夠到位;二是思想建黨的意識強度不夠。有時在堅持思想建設是黨的基礎性建設，把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務和核心，堅持以堅定理想信念宗旨為根基等方面做得還不夠。三是思想政治工作的重視程度不夠。沒有正確處理業務工作與思想政治工作的關系，認為思想政治工作是虛的，是軟指標，可有可無，可做可不做;對思想政治工作缺乏科學的規劃，用大塊教育代替經常性思想教育，導致信仰之基筑不牢、精神之鈣補不足、思想之舵把不穩。
(三)干事創業方面。一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，凡事都想等等看，不愿當先鋒打頭陣，只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神不足，以釘釘子精神抓工作落實的力度不夠。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，害怕承諾了的工作、答應了的事情辦不好，別人會笑話能力低、沒本領，還不如四平八穩、按部就班，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了真抓實干、攻堅克難，堅忍不拔、奮發有為的姿態。
(四)為民服務方面。一是以人民為中心的發展理念不夠強。對貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念理解不深透，還停留在口頭上、概念上。沒有用新發展理念武裝自己的頭腦，使之成為事業的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。在解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題還存在不少問題，離讓全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標還有差距。二是解決群眾操心事煩心事的力度不足。存在報喜不憂報，蒙上炊下等問題，在著力解決群眾困難，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質量等實事好事方面做得不到位。三是有時作風漂浮。存在服務基層、服務群眾意識淡薄，辦事推諉扯皮、效率低下等問題，自覺同人民群眾想在一起、干在一起實際行動不大。
(五)清正廉潔方面。一是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。落實“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”還有僥幸心態。總認為政治紀律是給上面的大領導說的，和自己關系不大，沒有把遵守政治紀律和政治規矩當大事。二是在自覺同特權思想和特權現象作斗爭上有差距。有時有官僚主義現象，有特權思想，還拉腔擺譜。三是在堅決預防和反對腐敗上有差距。有時受傳統習俗影響，在職務消費、人情消費上約束不嚴，講排場、愛面子;有時利用職務便利，為親朋好友說情辦事。
(六)履行黨建主責方面。“抓黨建就是最大政績”理念樹得不牢固，存在基層黨建主體責任缺失、黨員教育管理寬松軟、重形式輕實效等問題。
(七)意識形態方面。存在加強黨對意識形態工作的領導權有缺失，意識形態工作主體責任和“一崗雙責”落實不到位等問題。
(八)巡視巡察整改方面。巡視巡察整改措施落實不到位，存在照抄照搬上級文件、以文件落實文件、以會議落實會議的現象，沒有真正做好巡視巡察整改“后半篇”文章。
二、問題產生原因及剖析
一是放松了理論學習修養。進入新時代，踏上新征程，面對新形勢，面臨新挑戰，需要新理論指導新行動。對學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想，用其武裝頭腦，指導實踐，推動工作，沒有從主觀上引起高度重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了對***新時代中國特色社會主義思想的深入學習，沒有作為最大的根本的政治任務來完成。由于習慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習慣于“碎片式”學習，只是利用零碎時間應付學習。有時只是聽聽講座、翻翻輔導讀物，忽視了對***新時代中國特色社會主義思想的深入的學習。
二是忽視了思想政治鍛煉。對新時代黨的建設總要求的深刻內涵理解不深透，沒有把政治建設作為黨的根本性建設，導致在實際工作中，沒有把堅持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務、推進落實的實踐中去;沒有經常對表對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對“抓黨建就是最大政績”理念樹得不牢，個人政績觀出了偏差，對思想建設是黨的基礎性建設，理想信念是黨的思想建設的首要任務認識不到位，導致在實際工作中，只注重抓經濟發展項目建設，認為這是看得見、摸得著的硬任務，應當把精力和力量用在硬任務建設上;黨的思想建設是虛的，是軟任務，沒有必要用智用力。
三是學習僅僅停留在形式上，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業務相關的就學，與業務聯系不緊的就不去學，知識結構有待拓展，學習重視度有待提高。
四是對黨的政策和方針領悟學習不到位，導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。
五是自己放松了在黨性修養，道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風。
六是自己組織生活質量不高，批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。
三、整改措施
1、加強政治學習
對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向***同志為核心的黨中央看齊，堅持個人自學與集中學習相結合，理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合，學以致用，把學習成果轉換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。
2、嚴格遵守黨紀黨規
堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序辦事，嚴格按規定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規定和單位規章制度，認真執行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
3、樹立高尚的品德
我將始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標準，努力繼承和發揚我黨的優良傳統和作風，努力發揚中華民族的傳統美德，團結友愛，勵志勤學，謙虛禮貌，誠實守信，嚴己寬人，敬業盡責，清正廉潔。
4、改進工作方式樹立擔當意識
我將進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規動真碰硬。
以上對照檢查分析了本人存在的主要問題，需要在今后實際工作中進一步整改，請各位同志批評監督。
黨支部黨史學習教育專題組織生活會檢視剖析材料篇8
根據恒口示范區(試驗區)黨史學習教育領導小組辦公室《關于認真開好黨史教育專題組織生活會的通知》要求，我支部組織支部委員和全體黨員認真學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，重點學習了 新時代中國特色社會主義思想，重溫了 ***在黨史學習教育動員大會上的講話等重要精神，重點學習了 ***在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，為扎實開好此次專題組織生活會打牢了思想基礎。同時，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間開展了談心談話，進行了座談交流，征求了意見建議，為支部開展對照檢查提供了依據。圍繞 學黨史、悟思想、辦實事、開新局 專題組織生活會的主題和 學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行 的目標要求，支部對照 五個方面 認真自查，剖析原因，制定整改措施，明確了努力方向。現將支部班子對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題及具體表現
(一)在組織開展黨史學習教育方面。支部班子能夠把組織開展黨史學習教育作為一項重要政治任務，精心謀劃，周密部署，高標準、嚴要求、高質量組織開展，學習教育各項任務較好完成，取得了明顯成效。但還存在以下問題和不足。一是集中教育抓而不緊。往往是業務工作一忙就忽視了學習，事情一多就放松了學習，沒有做到每周五集中學習雷打不動，黨史學習教育專題學習計劃時有落空。班子成員以上率下做得不好，輪流上黨課做得不到位。二是系統學習不深不透。學習方式方法呆板，常常是念念文件、聽聽報告，組織研討時相互交流少、黨員個人撰寫學習體會少、寓學于樂創新形式少、帶著問題學思踐悟少。比如，對新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建國時期歷史、改革開放新時期歷史、黨的十八大以來的歷史等重大專題，雖然也組織了集中學習研討，但實事求是地講，學的不深，悟的不透，對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風的學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性，對照 學黨史、悟思想 和 學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行 的目標要求，在入腦入心、學懂弄通做實上還有一定差距。三是學用結合做的不實。往往是就學習說學習，為記筆記而學習，為了應付督導檢查而學習，學習、工作兩張皮，聯系思想實際工作不夠，運用黨的科學理論指導工作不夠，學習貫徹百年光輝黨史，往深里走、往實處走的具體措施不多，沒有把黨史的思想精髓轉化黨員的自覺行動，沒有把黨史的理論精華融入到支部建設的創新實踐之中。
(二)在錘煉黨性修養方面。支部領導班子雖然能夠自覺樹立 四個意識 ，在政治上思想上行動上始終與 為***的黨中央保持高度一致，引導支部黨員干部經常性開展黨性錘煉，堅定共產主義理想信念。但也存在一些問題：一是對意識形態責任制落實不夠有力。我們雖然堅持黨管意識形態不動搖，但沒有將意識形態工作擺上重要議事日程，總認為意識形態工作是黨的高級干部和從事意識形態工作的事，把意識形態工作作為一項軟任務，存在 重業務輕意識形態工作 的傾向。具體表現在，對意識形態工作的重要性認識不足。比如，在工作中主動性、針對性不強，缺乏對思想動態的深層次研究，導致對意識形態工作抓的有些松懈。二是意識形態工作機制不夠完善。再如，意識形態工作責任制考核的內容、方式、程序不夠健全，思想文化陣地建設和管理比較薄弱。二是對黨的創新理論貫徹落實有偏差。對黨的創新理論，特別是 新時代中國特色社會主義思想的認識和把握基本是到位的，但一具體到工作，貫徹落實就有偏差。比如，貫徹落實黨委政府決策部署有選擇不全面。對縣委縣政府安排的中心工作、重點工作高度重視，抓得緊抓得實，而對一般性工作往往是簡單交辦，一交了之;對納入工作實績考核的工作高度重視，抓得很具體很細致，而對未細化工作實績系統的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行;對縣里盯得很緊的工作就全力以赴，而對抓得不緊的工作往往干著說著，沒有做到各項工作統籌推進，齊頭并進。
(三)在基層黨組織建設方面。一是抓黨建工作的力度不是很大。較以往相比，雖然對黨建工作的認識越來越高，投入力量越來越大，但還沒有達到高度重視，還沒有做到嚴查緊抓，仍有業務工作一忙，就放松黨建問題。二是壓力傳導不夠。落實全面從嚴治黨主體責任向黨支部、黨小組傳導壓力不到位，黨支部戰斗堡壘作用發揮不夠好，個別黨員沒有發揮示范帶動作用。
(四)在嚴肅黨內政治生活方面。一是參與支部活動還不規范。支部個別黨員因業務工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上 融入 ，甚至片面認為只要參加好黨組民主生活會，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會影響大局。二是落實制度還欠規范，表率作用還不明顯。支部有的黨員領導干部習慣于把行政職務帶進黨內生活，習慣于在組織生活會上作指示、提要求，忽視了制度執行的嚴肅性和規范性，對支部如何開展活動和組織生活指導不夠。三是民主集中制執行的還不好。既有民主不充分，也有集中不果斷的問題，特別在民主方面，有時討論的問題事先通知較晚，留給大家事先充分思考充分準備的時間較短;有時事前溝通不充分不到位，但也存在事先通知了，會下不思考、會上要么不表態、要么亂表態的問題。遇到涉及分管口的問題時，有時明顯帶有個人因素和個人觀點;遇到麻煩事和需要處理人的時候，存在當老好人和怕得罪人的思想。同時，在集中方面有思前想后、猶豫不決的現象，影響了決策質量和效率。
(五)在落實全面從嚴治黨主體責任方面。支部能夠認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，與各班子成員、各科股室層層簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設責任書》，建立了 一把手負總責，分管領導具體負責，支部成員一崗雙責 的責任體系，一級抓一級，層層抓落實的條塊相結合的管理模式。但也還存在一些問題：一是黨建主體責任意識不強。片面地認為，業務工作是主業，只要業務工作搞好了，就能 一好百好 ，導致平時研究業務工作多，研究黨建工作少，抓業務工作投入精力多，抓黨建工作投入精力少。同時，班子成員 一崗雙責 落實不到位，責任壓力傳導不到位。另外， 三會一課 制度、主題黨日活動落實不嚴格，民主生活會相互批評沒 辣味 ，班子成員以普通黨員身份參加組織生活會較少，支部建設薄弱，陣地建設相對滯后。二是考責評責體系還有待完善。雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系，但所占權重較小，對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是敢管嚴管力度有待加大。有的班子成員存在 好人主義 思想，對違規違紀的一些現象和人員有時候睜一只眼閉一只眼，存在失之于寬、失之于軟的問題。
二、問題產生的原因分析
(一)黨性修養錘煉不夠。無論是政治站位不高、全面從嚴治黨不嚴，還是工作方面的問題，剖析其存在的根源，主要是嚴以修身不夠，黨性修養不夠。大家覺著，從小就受黨的教育，長期受組織培養，經歷過多個崗位歷練，從一般同志一步步走上科級干部崗位，黨性覺悟應該是有的，也應該是比較高的，正因為自我估價過高，自我感覺良好，漸漸淡忘了入黨時立下的為黨的事業奮斗終身的誓言，放松了為實現遠大理想而努力奮斗的孜孜追求。思想上的自滿，放松了自我要求，放松了理論學習，放松了主觀世界改造，放松了黨性的不斷提高。
(二)初心使命意識不強。我們的初心和使命就是為人民群眾謀幸福，為中華民族謀復興。每位班子成員都是生在農村、長在農村，都是從一般同志一步步干起來的，可以說，與群眾建立了比較深厚的感情。但隨職務的升遷，隨著長時間在單位工作，深入基層少了，與群眾面對面交流的少了，而坐在辦公室聽匯報多了，手機遙控指揮多了，漸漸遠離了群眾，淡忘了為民情懷。說實話，作為基層科級干部，連 品 都不占，不算什么官，干部干部，實際上是讓我們領著同志們干活的，不能忘記我們自己不僅來自群眾實際也是群眾，不能把自己的職位看得太重，把為人民服務的責任看的太輕。要像焦裕祿同志那樣 心里裝著群眾，唯獨沒有他自己 。否則，初心淡忘，使命淡忘，思想就容易滑坡，精神就容易空虛。
(三)監督管理約束不嚴。經過深刻剖析反思，支部存在諸多問題和差距，很多都源于日常監督管理和約束要求不嚴。實際上，對黨員干部的學習、工作、生活等方面，組織都有相應的紀律規定，之所以還出現這樣那樣的一些問題，就是頭腦中遵規守紀的這根弦繃的還不緊，沒有時時處處按照各項紀律規定規范自己的言行，一些紀律規定只在組織學習時聽聽看看，集中學習時發言說說念念，而沒有認真落實到自己身上，導致具體執行中不夠嚴格，一些問題也就隨之產生。另一方面，個別黨員認為，經過組織長期培養和個人不懈努力，能走上今天的崗位，已經算不錯的了，再用更高標準嚴格要求自己，結果還是這樣，進步的空間也不大了，只要干好本職工作不出錯就可以了，導致自覺不自覺地干事創業的勁頭就減弱了、拼勁也不足了。
三、整改措施和下步努力方向
針對存在問題及其產生原因，我們將以此次專題組織生活會為契機，把深入開展黨史學習教育作為當前和今后一段時期內的重要政治任務，切實加強組織領導，提高思想站位，立足支部實際，扎實整改提升，確保圓滿完成學習教育各項目標任務，不斷推動支部建設實現持續高質量發展。
(一)強化理論武裝，樹牢 四個意識 。一是加強理論學習。把深入學習黨史 四史 ，特別是學習 新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，通過切實強化理論武裝，不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力，進一步堅定 四個自信 ，樹牢 四個意識 ，堅決做到 兩個維護 ，更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以 同志為核心的黨中央保持高度一致，確保黨中央的各項決策部署在我支部政令暢通，落地生根。二是注重學習實效。以周五集中學習、 主題黨日 等為載體，充分發揮理論中心組作用，把學習黨的理論作為制度常抓不懈，采取集中學習、自學、研討、宣講、考試等多種形式，學深悟透，確保學習效果，不斷用黨的最新理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。三是嚴守黨規黨紀。始終把紀律挺在前面，堅持把嚴守黨的政治紀律和政治規矩作為第一遵循，堅定不移貫徹黨的基本路線，在大事大非問題上始終頭腦清醒、立場堅定，堅決防止和糾正執行紀律寬松軟的問題。四是強化黨性鍛煉。把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務，以共產主義理想信念教育為重要抓手，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 總開關 問題，不斷提高政治覺悟和政治能力。
(二)強化主體責任，全面從嚴治黨。一是認真落實主體責任。全面落實從嚴治黨主體責任清單、主體責任簽字背書等制度。班子成員積極履行 一崗雙責 ，明確責任主體既抓業務工作，又抓黨風廉政建設的雙重責任，確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔，推動全面從嚴治黨向縱深發展。二是堅持黨管意識形態原則不放松。牢記共產黨人的不變初心和使命任務，深化開展 三項學習教育 活動，完善并嚴格執行黨管意識形態相關工作制度，堅持正確輿論導向，用好用活紅色資源、紅色基地，開展黨史專題培訓，講好 黨史故事 ，讓黨員干部在感悟中傳承和發揚紅色基因，不斷提高黨員干部的共產主義理想信念。三是加強黨風廉政建設。將《黨章》《條例》《準則》等黨風廉政建設方面的專題學習內容列入支部理論學習計劃，通過領導班子帶頭學帶動支部全體黨員干部的理論學習，進一步統一思想、提高認識。嚴格遵守中央 八項規定 ，持之以恒糾治 四風 問題，切實管出習慣、抓出成效、化風成俗，努力營造風清氣正的政治生態。
(三)強化責任擔當，務求工作實效。一要樹牢群眾觀念。想問題辦事情堅持一切從群眾利益出發，真正做到全心全意為人民服務。虛心聽取、吸納基層和普通黨員的意見建議，對重點工作既注重謀劃指導，又堅持與基層同志共同研究和做好工作。支部班子成員要堅持經常與基層同志談心交心、廣泛交流，與基層同志加強聯系和溝通，定期到基層調研，面對面聽取群眾意見，真正把群眾當老師當親人，把群眾的事當自己的事，對群眾遇到的困難和問題盡最大努力幫助解決，自己解決不了的積極向上級及有關方面反映，促進問題有效解決，努力為群眾多辦實事好事。特別要立足支部工作實際，開展好 我為群眾辦實事 實踐活動，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發，切實幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇于擔當奉獻。面對復雜繁重的工作任務，強化擔當意識、進取意識和奉獻意識，堅持立足于做、立足于實、立足于效，在攻堅破難中取得實實在在的工作成效。積極克服創業奮斗激情減退、吃苦奉獻精神弱化問題，克服安于現狀、得過且過思想，堅持高標準高質量工作，不找客觀理由，多想解決辦法，確保上級黨委政府決策部署落實到位。三是嚴守紀律規矩。強化紀律觀念，認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律等各項紀律規定。堅持從細節做起，從日常做起，規范自己的一言一行，堅決抵制享樂主義、奢靡之風，在廉潔從政、生活標準等方面嚴格自我要求，對存在的貪圖享樂思想、厲行節約不夠、廉潔自律標準不高等問題，堅決予以糾正，時刻保持警醒，并自覺接受各方面的監督，切實做到為民務實清廉、忠誠干凈擔當。