對照反思查擺材料（13篇）對照反思查擺材料 五查擺五強化對照反思材料8月46號進行了專題組織生活會的第一階段：組織學習。通過對會議內容的學習，收獲頗多;同時，也通過與自身思想和下面是小編為大家整理的對照反思查擺材料（13篇）,供大家參考。
篇一：對照反思查擺材料
五查擺五強化對照反思材料8月46號進行了專題組織生活會的第一階段：組織學習。通過對會議內容的學習，收獲頗多;同時，也通過與自身思想和工作實際的聯系，發現了一些問題，經過認真的反思和查對，查擺出了以下幾條，忘日后能有所改進。一、理論的學習和掌握不夠，實踐需要強有力的理論作指導，好的理論也一定可以在實踐中發揮積極的作用。缺乏理論的學習，這是導致工作中一些細小失誤的根本原因;有些理論雖然學習過，但是領悟的不夠深刻，沒有與自己的實際進行契合的聯系，以至于在實踐的過程中，理論沒有發揮其應有的作用。對于這一點，深感慚愧，會在日后有所改善。二、深入基層、聯系群眾方面做的欠缺，自己雖然對基層的情況有著一定程度的了解，但是由于日常工作安排的緊張，真正沉下去、坐下來、入基層、到一線，深入調查研究的時間有限，也沒有把改進工作作風提升到強化宗旨意識，樹立群眾觀點和執行群眾路線的政治高度進行認識，對基層的了解多半是通過呈現上來的硬性材料進行了解，這樣，導致與基層干部，特別是一線群眾談心不夠，對他們缺乏一定程度上的關切和關注。三、自律意識需要進一步的強化，在工作中有著得過且過的心態，對細節的處理不夠認真，偶爾的也會出現應付的心理，感覺自己沒有什么大問題，放松了思想和自我的約束。以后會在“慎微”方面加強自
我的修煉和修養。可謂“小節失守，大節難保”，要從小節上做起，從點滴做起，力爭自己在每一個小節上獲取大大地進步。四、宗旨觀念樹立的不牢固，日常工作的循規蹈矩容易讓自身產生一些惰性，影響了自身創造性的發揮，工作方式上過于簡單和程序化，不求創新和挑戰，總覺得工作按部就班就好，有著一定的職業倦怠感，降低了自己的工作標準，沒有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實際工作中，使得學習流于一種形式，沒有將信念根治在自己的腦海中，更沒有讓它指導自己的實踐。五、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長的地方，而這些所謂的成長往往都是在不斷的反思中發生的。關于自我反思做的還差強人意，做完了的工作很少進行及時的自我反饋。以上是通過對會議內容的學習，自己的一些心得和體會，體會的同時也聯系和反思了自己的實際工作狀況。查擺本身就是一個自我反思和剖析的過程，通過這樣的一種形式更加了解了自己的實際，定會在以后的工作中得到改善和提高。五查擺五強化對照反思材料自開展“兩學一做”主題教育活動以來,工商銀行廣水支行黨總支要求各基層黨支部深入查擺解決突出問題，緊緊圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。
一是查擺理想信念是否動搖。有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。二是查擺紀律規矩是否松弛。有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。三是查擺宗旨意識是否淡薄。有沒有漠視員工疾苦、為員工辦事不上心不主動等問題，有沒有與民爭利、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益、向客戶借款、違規辦理業務等問題，強化群眾觀念。四是查擺精神狀態是否懈怠。有沒有安于現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。
五是查擺德行表現是否缺失。有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。與此同時，該行還堅持做到“三個結合”。即與與干部隊伍建設結合起來，堅持從嚴選拔、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，確保選出忠誠干凈擔當的好干部、配出結構優功能強的好班子;與做好業務營銷工作結合起來，把學習教育激發出來的干勁和熱情，轉化為推動業務經營、促進轉型發展的強大動力;與強化思想政治工作結合起來，用黨建文化引領企業文化，掌握“思想主權”，鞏固“精神家園”，為推動工商銀行廣水支行改革發展邁上新臺階凝聚強大精神力量。五查擺五強化對照反思材料為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區環保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。黨員領導干部、中層干部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯系領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想
行動自覺，成為合格的經濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環保事業發展起到了積極作用。五查擺五強化對照反思材料在開展“安全決定通礦生產”反思反思活動中，結合工作實際，深刻查擺五方面具體問題并著重強化五項工作。一是查擺制度落實好不好，強化工作執行力。查擺各項制度、規章是否建立健全、科學規范，是否真正做到有令則行、有禁則止，提高各項工作執行力;二是查擺安全管理嚴不嚴，強化工作作風。查擺各級安全管理人員是否真正發揮職能作用，對違章指揮、違章作業、違反勞動紀律是否存在姑息遷就、心慈手軟現象，提高全礦安全管理水平;三是查擺安全教育細不細，強化教育方式。查擺各單位是否把員工思想教育作為首要工作來抓，是否認真排查本單位薄弱人物，進行走訪、幫教，做到常抓不懈、如履薄冰。四是查擺安全思想牢不牢，強化理念滲透。查擺是否牢固樹立“違章就是違法，造成事故就是犯罪”的安全理念，各單位的宣傳是否到
篇二：對照反思查擺材料
個人查擺問題對照材料(二)
個人查擺問題-支委會查擺問題“四風”問題查擺關于“四風”問題查擺工作的思想匯報這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決___、___主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系自身業務建設實際，雖然工作出現了一些起色，管理取得了一些成績，但與___和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找工作中存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。一、查擺出的問題在___方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際；習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力；辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高；協調不夠，聯動不好，力量整合不到位；周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大；對從嚴管理認同感低，執行制度不自覺、不經常；對問題視而不見、好人主義的問題等。在___主義方面，重點解決作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄，對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心；從嚴管理畏難，親自辦案畏難，考評排序畏難，不愿擔當；上推下卸，攬功推過，推諉塞責；文來文往簽個字，自己主張不多、作用不大；不跟蹤問效，情況不明、心中無數；習慣于管事、不習慣管人，習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監督，習慣于個人決定拍板、不習慣___討論決策；傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上；對___不重視，對社會反響不___，不警惕、不敏感的問題等。
在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態的問題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題；不推不動，推一推動一動，工作不主動，“自轉”能力差的問題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題；不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。
在奢靡之風方面，重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括___、宴請，公車私用，開___車；飯局多，應酬多，“朋友”多，社會交往不慎重；執行廉政規定不夠嚴格，對親友要求不
夠嚴格，廉潔自律標準不夠高；利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處；接受請托打探、幫助說情；以權謀私的問題等。
二、對照檢查存在問題的主要原因通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。還不能完全用___主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。導致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，___成份多，服務群眾群眾少。3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。
三、注重實效，明確的整改措施和方向：一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨群關系明顯轉變。二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保，三個滿意，四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題；“三個滿意”是讓人民滿意，人民群眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升；讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監督；讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執法不當影響發展，引發不安定因素。“四個提升”，即提升服務大局水平，提升執法辦案水平，提升行政監督管理水平，提升隊伍建設水平。三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。查擺問題個人總結個人剖析材料根據秘書長在辦公室“政務環境創優”活動查擺問題階段動員會議上的有關要求，通過學習與自我剖析，我認真回顧、反思了自己的工作，查擺、剖析了工作中存在的問題。創新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。有時拉不下情面，不想得罪人，認為只要把自己份內的事做好就行了。處理事情方法比較簡單，缺乏靈活性和創新意識，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在學習上存在松懈思想。自我要求不夠嚴，有時認為自己有一定的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦___不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學習政治、業務知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。有時有惰性，安于現狀。
有時滿足于現有的工作水平，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，領導不指示就不知道怎么辦，存在一定的依賴思想。
針對以上問題，我決心在下步工作中，一次次查擺問題活動為契機，對照標桿找差距，做好以下幾點：加強學習。樹立“終身學習”的觀念，提高對學習政治、業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。要在強化意識上下功夫。要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。個人查擺出的問題和不足個人查擺出的問題和不足作為一名為領導服務的司機，在平時的工作中還有很多不足的地方：第一是有時候會有只求過得去、不求過得硬的思想。自己平時能夠保持車輛的里外清潔，覺得開車技術還行，自我感覺良好，但有時還不能深刻領會領導對一些工作的安排，領導交代一件事，就只會去辦一件事，只局限于能辦事，而不是去動動腦子想一想怎樣在日常工作中，把自己的工作做前、做透、做細。第二自己責任感、使命感和危機感不夠強。有時說話口無遮攔，特別是偶爾在喝酒后的情況下說話有失分寸。第三是有時不能恪盡職守。有時候領導在辦公室或外出開會，自以為當時沒有多少事，領導才開上會，可能會議時間還長，就擅自開車外出，對領導的工作造成了不便。工作期間，有時還存在手機通話時間過長，以致于領導無法及時取得聯系而耽誤了工作。還有就是___月___日中午，因為自己喝酒耽誤了工作的事情，向領導和同事們表示真誠的道歉。第四是學習效率不高。雖然平時能夠經常學習，但大多只是為了學習而學習，沒有做到___，效率不高。在今后的工作中，一是要加強政治理論學習，不斷提高自身綜合素質，尤其是在特殊部門，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能夠放松。
篇三：對照反思查擺材料
個人反思剖析材料三篇-個人反思剖析材料
通過學習教育、反面警示、案例剖析、交流討論，認識到廉潔自律集中教育的重要意義，通過不同的方式，找到自己在廉潔自律方面存在的突出問題，明確了今后的努力方向和改進措施，接下來是學習啦為大家帶來的個人反思剖析的材料，望大家喜歡。
一、查擺存在的主要問題
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(三)********************×
二、問題產生原因剖析
(一)學習態度不夠端正。沒有正確認識到學習業務理論的重要性和必要性，放松了對崗位業務知識的研究和探討，導致在消防執法中，思想滯后、觀念陳舊，對工作中的一些問題，不善于分析研究，有時涂個省事，照搬照抄，跟不上當前消防工作和部隊建設的新需要。
(二)宗旨觀念不夠牢固。人民消防為人民是一切消防工作的出發點和落腳點。由于放松了世界觀改造，群眾觀念減退，加之平時忙于機關事務應酬，到基層時間少，到基層檢查指導浮在面上，停留在聽匯報，不能與干部戰士深入交談、座談，指導和幫助基層解決實際問題、實際困難不夠，在工作中不能真正做到將群眾利益作為第一選擇，將官兵的呼聲作為第一信號，影響了自身工作上的主觀能動性的發揮。
(三)工作中存在惰性。日常工作中總認為參謀把好關，自己再審查一下，就可以了，因此也就降低了對自己的要求，放松了學習，使自身業務
和法律素質提高不快，削弱對業務開展的指導，放松了對自己和下屬的要求，導致部分工作還不到位。
三、今后努力方向和整改措施
(一)要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高領導藝術水平
(二)“善禁者,先禁其身而后人。”在活動中發揮模范帶頭作用。
“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作為企業的負責人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待職工群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環節，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續深挖自己身上存在的的”四風”突出問題，深入剖析問題產生根源，著力解決作風建設的突出問題。
要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業生存發展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。
(三)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量
要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層、到車隊、到車間，要牢記職工利益無小事的道理，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事。
特別是作為領導干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。
(四)要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效
要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
個人反思剖析的材料范文二根據縣委廉潔自律集中教育的安排部署，通過學習教育、反面警示、案例剖析、交流討論，認識到廉潔自律集中教育的重要意義，通過不同的方式，找到自己在廉潔自律方面存在的突出問題，明確了今后的努力方向和改進措施，現將反思剖析報告如下：
一、存在的突出問題
(一)遵守政治紀律和政治規矩情況。對理論學習不夠深入，貫徹執行黨的路線方針政策有差距，對黨的政治理論最新思想、新觀點掌握得不夠準確、不夠透徹;黨性修養重視不夠，錘煉不足，有隨波逐流現象;在堅持黨的思想路線、遵守黨的政治紀律方面仍有一定差距。
(二)遵守組織紀律情況。在民主決策方面，有時事前溝通不充分，在局黨組或局務會上有時不敢發表自己的意見，特別是由于所分管工作的不同，對政策、業務了解存在偏差，民主決策有待進一步加強。
(三)遵守工作紀律情況。辦公室工作瑣碎繁雜、機動時間少，老是浮在機關下不去，時間久了接觸群眾就少，容易變成“水中浮萍”;對自身要求標準過低，滿足于天天上班天天在，天天忙碌不誤事，漸漸滋生出不求高標準、不思多創新的惰性。
(四)遵守群眾紀律情況。久在機關工作，漸漸滋生出貪圖安逸、沉湎辦公室的“機關病”，導致決策不全面;深入一線走訪群眾少，了解基層情況不夠，有些棘手問題落實起來未免主觀臆斷;平時到分包所下鄉調研或督導工作，大多情況下是來去匆匆、蜻蜓點水、走馬觀花。
(五)遵守生活紀律情況。對生活中的一些陳規陋習，有消極應付、混跡于普通群眾現象，沒有起到一個黨員干部應起的示范帶頭作用，導致自身對社會上的一些陳規陋習漠視認同、習以為常。
(六)廉潔自律執行情況。在貫徹落實“八項規定”時，開始曾認為只是過運動、一陣風、走過場，因此執行工作紀律不甚嚴，開展批評和自我批評避重就輕、不痛不癢，沒有達到應有的效果;在個人廉潔自律方面，雖然能夠按照黨員領導干部廉潔自律的有關規定，嚴格要求自己，能夠堅持大的原則，但在一些小問題上還處理的不夠好。
(七)“兩個責任”執行情況。對落實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任認識還不夠深刻;在履行“一崗雙責”上，沒有真正做到將黨風廉政建設貫穿到國土資源各項工作中去，存在“一手硬、一手軟”現象。
二、深刻反思突出問題產生的原因
(二)放松了世界觀的改造，對自身的要求標準降低，是存在問題的主要原因。在實際工作中，自己對工作中各種復雜形勢認識不足，放松了對
世界觀、人生觀、價值觀的改造，導致要求自己的標準降低，對工作只求過得去，不求過得硬，做的不夠深，不夠精，不夠細。
(三)思想觀念更新慢，信心不足，缺乏鉆勁、闖勁是存在問題的重要原因。一是自己對黨的基本理論知識和業務知識的掌握不夠全面、系統，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要，創新意識不夠。每天忙于處理日常工作、接待應酬，真正靜下來，用于考慮事情的時間不多，自我找問題、自我批評沒有真正做好。二是在工作中自己雖然能夠埋頭苦干、勇于接受任務、承擔責任，盡心盡力做好事情，但有時遇到問題瞻前顧后，缺乏敢于負責、大膽負責的精神狀態和勇氣，不能知難而上，缺乏碰硬的意識和精神。
(四)宗旨意識淡薄，全心全意為人民服務的觀念不強，是存在問題的直接原因。政治問題從根本上說，主要是對干部職工的態度和關系問題。近年來，自己在這方面放松了對自己的要求，思想上安于現狀，工作上不求創新，作風上不求深入，與同志們接觸談工作任務多，談思想、聽取意見少，難以了解干部職工工作方面的想法，至使了解問題不夠全面、準確，不能有效地推動各項工作的順利開展。
三、今后努力方向和整改措施
(一)嚴字當頭、學習先行。嚴格要求自己，從實際行動出發，把學習作為政治任務，作為第一需要，認真、系統地學習黨的理論知識與各種政策方針，達到融會貫通，全面掌握。同時，把堅持學習作為提高素質、促進工作的根本途徑和生活常態，不斷學習本職工作所必須的知識，以及其他相關的知識，并做到學以致用，運用理論指導實踐，指導工作。
(二)工作上與時俱進、開拓創新。一是在今后的工作當中，要進一步解放思想、大膽創新，考慮問題，要放寬眼界，放開思路，跳出條條框框，
盡量避免老思維、老思路，增強跨越的意識和決心。二是克服自滿思想，不滿足于現狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。
(三)進一步轉變工作方法。一是進一步加大調研力度。積極深入到自己分管的股室和基層所中，隨時掌握基層干部職工的思想狀態和工作狀況，為基層解決實際因難，積極引導好干部職工圍繞局黨組總體工作安排部署，完成各項工作任務。二是進一步增進與干部職工的溝通了解。積極爭取一些時間，多與干部職工進行交流，認真了解干部職工的思想動態，多給干部職工一些支持、鼓勵和幫助，讓他們能減輕包袱、輕裝上陣，全身心地投入到工作中。
(四)牢記宗旨，服務基層，服務群眾。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事，對工作要進一步增強服務意識。事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個積極向上的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。
(五)遵紀守法，廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。時刻牢記黨的宗旨，以黨員和黨員領導干部標準要求自己，以身作則，率先垂范，更進一步牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，統攬全局，切實履行好工作職責。
個人反思剖析的材料范文三根據“三查三看”教育的總體要求，通過采取“自己找、互相幫、認真聽”等辦法，對照鄭坰靖先進事跡，圍繞“三查三看”的內容和”舊、狹、怕、漂、軟、慢、冷、散、少”九個字，我全面地梳理了自己在學風建設、工作作風、服務能力、務實創新、廉潔守紀等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，明確努力方向和解決辦法。
一、存在的問題
1、理論學習不深入。表現為學習的積極性、主動性不強，標準和要求不高，學習不系統、不全面、不深入，在深度、高度、角度方面把握不準，對文件、報紙等只停留在看標題、讀題目上，很少去進行深入思考，在學習內容上也只注重看一些時事新聞，對農村實用新技術學習不夠系統深入，往往是一知半解、似懂非懂，只掌握皮毛，不能正確理解和領會其實質，因此，在指導實際工作過程中存在一般號召的現象。
、思想觀念陳舊、保守、工作缺乏創新。在實際工作中，沒有很好的把上級的精神與本鎮的實際有機結合起來，開創性開展工作，在日常的工作中，盡管大膽地去設想，嘗試新的方法和新的思維方式，但還是沒有脫胎換骨，依然是按步就班，缺乏爭創一流工作業績的精神。
、走村訪戶，實際調查研究不夠深入。雖然也知道下村組調研的重要性，但往往由于時間安排不緊湊，到村組時間倉促，走訪不夠深入，了解還不夠細致，與群眾接觸較少。有時整天忙于應酬，沒有把更多的時間用到走村到戶調查研究上，對村的工作指導不夠，掌握情況不夠全面透徹。特別是對當前產業發展需要采取的各項措施研究不夠，至使部分產業發展難于上水平。
、工作方法有待改進。一是由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作不如意，便產生急躁情緒，表現在工作上存在一定程度的急于求成，鼓勵別人的時間較少，責備別人的時間較多。特別是有時批評人不注意方式方法，批評干部職工有時過激，會使部分干部無法承受。二是工作布臵多、檢查少，工作中自已往往把工作布臵下去之后，交給分管領導負責，親自督促檢查不夠，或者只是過問一下，沒有做到全面深入的掌握。三是工作中還存在謹慎有余，闖勁較少，缺少敢想敢干的闖勁。
、與班子成員和干部職工溝通少、談心少。一是與班子成員溝通交流不夠、交心談心少，在工作的協調和理解上達不到最佳效果，導致有時工作沒有形成總體合力，甚至還會形成對相互工作的不理解。二是對干部職工工作生活中存在的問題了解不夠深入，廣泛聽取職工的意見和建議不夠，進一步了解干部職工的真實想法和思想動態做得還比較少，導至了部分干部職工對有些工作的不理解，沒有發揮好他們的積極性、主動性。
、在履行黨風廉政建設責任上有一定差距。一是在個人廉潔自律方面，雖然能夠按照黨員領導干部廉潔自律的有關規定，嚴格要求自己，能夠堅持大的原則，但在一些問題上，比如用車上還存在公車私用現象，在與部門交往上還存在一些吃請現象。二是在落實“一崗雙責”上，缺乏深入的督促檢查，對分管單位黨風廉政建設指導不夠，親自深入單位調查了解情況的時間不多，導致部分單位出現違紀違法行為。
、在項目工作上成效不明顯。在爭取項目方面，與上級部門溝通匯報少，爭取到的項目不多，特別是對勐糯經濟社會發展貢獻較大的項目較少。在項目建設上，督促檢查不到位，至使部分項目進展緩慢，建設標準不高，特別是在建后管理方面，沒能拿出行之有效的方法，使部分工程損壞較大，效益沒能得到充分發揮。
二、問題產生的原因
、放松了世界觀的改造，要求自己的標準降低，是存在問題的主要原因。在實際工作中，自己對基層工作面臨的各種復雜形勢認識不足，放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，導致要求自己的標準降低，對工作只求過得去，不求過得硬，做的不夠深，不夠精，不夠細。
、思想觀念更新慢，信心不足，缺乏鉆勁、闖勁是存在問題的重要原因。一是自己對黨的基本理論知識和業務知識的掌握不夠全面、系統，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要，創新意識不夠。每天忙于處理日常工作、接待應酬，真正靜下來，用于考慮事情的時間不多，自我找問題、自我批評沒有真正做好。二是在工作中自己雖然能夠埋頭苦干、勇于接受任務、承擔責任，盡心盡力做好事情，但有時遇到問題瞻前顧后，缺乏敢于負責，大膽負責的精神狀態和勇氣，不能知難而上，缺乏碰硬的意識和精神。
、宗旨意識淡薄，全心全意為人民服務的觀念不強，是存在問題的直接原因。政治問題從根本上說，主要是對人民群眾的態度問題，同人民群眾的關系問題。近年來，自己在這方面放松了對自己的要求，思想上安于現狀，工作上不求創新，作風上不求深入，與同志們接觸談工作任務多，談思想、聽取意見少，難以了解干部職工工作方面的想法，至使了解問題不夠全面、準確，不能有效地推動各項工作的開展。
三、今后的努力方向
1、嚴字當頭、學習先行。嚴格要求自己，從實際行動出發，把學習作為政治任務，作為第一需要，認真、系統地學習黨的理論知識與各種政策方針，達到融會貫通，全面掌握。同時，把堅持學習作為提高素質、促
進工作的根本途徑和生活常態，不斷學習本職工作所必須的知識，以及其他相關的知識，并做到學以致用，運用理論指導實踐，指導工作。
、工作上與時俱進、開拓創新。一是在今后的工作當中，要進一步解放思想、大膽創新，考慮問題，要放寬眼界，放開思路，跳出條條框框，盡量避免老思維、老思路，增強跨越的意識和決心。二是克服自滿思想，不滿足于現狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。
、進一步轉變工作方法。一是進一步加大調研力度，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，積極深入到村組農戶中，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事，真正做到“進農家門，聽農家話，知農家事，解農家憂，交農家友”。二是進一步增進與干部職工的溝通了解。積極爭取一些時間，多與干部職工進行交流，認真了解干部職工的思想動態，多給干部職工一些支持、鼓勵和幫助，積極引導好干部職工圍繞黨委政府的安排，做好各項工作。
、牢記宗旨，服務基層，服務群眾。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為基層辦實事、辦好事。對工作要進一步增強服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。
、遵紀守法，廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。時刻牢記黨的宗旨，以黨員和黨員領導干
部標準要求自己，以身作則，率先垂范，更進一步牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，統攬全局，切實履行好工作職責。
總之，在今后的工作生活中，我將以此為新的起點，振作精神，保持自己積極肯干、吃苦耐勞的優點，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，在其位，盡其心，負其責，永不自滿，永不懈怠，孜孜不倦地學習，勤勤懇懇地工作，老老實實地辦事，堂堂正正地做人。
篇四：對照反思查擺材料
與強化思想政治工作結合起來用黨建文化引領企業文化掌握思想主權鞏固精神家園為推動工商銀行廣水支行改革發展邁上新臺階凝聚強大精神力五查擺五強化對照反思材料為推進兩學一做學習教育宿豫區環保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展學黨章黨規學系列講話做合格黨員學習教育的實施方案要求全體黨員對照黨員標準圍繞五查擺五強化深刻查擺剖析自我批評限時整改問題自覺檢身正己
五查擺五強化對照反思材料8月46號進行了專題組織生活會的第一階段：組織學習。通過對會議內容的學習，收獲頗多;同時，也通過與自身思想和工作實際的聯系，發現了一些問題，經過認真的反思和查對，查擺出了以下幾條，忘日后能有所改進。一、理論的學習和掌握不夠，實踐需要強有力的理論作指導，好的理論也一定可以在實踐中發揮積極的作用。缺乏理論的學習，這是導致工作中一些細小失誤的根本原因;有些理論雖然學習過，但是領悟的不夠深刻，沒有與自己的實際進行契合的聯系，以至于在實踐的過程中，理論沒有發揮其應有的作用。對于這一點，深感慚愧，會在日后有所改善。二、深入基層、聯系群眾方面做的欠缺，自己雖然對基層的情況有著一定程度的了解，但是由于日常工作安排的緊張，真正沉下去、坐下來、入基層、到一線，深入調查研究的時間有限，也沒有把改進工作作風提升到強化宗旨意識，樹立群眾觀點和執行群眾路線的政治高度進行認識，對基層的了解多半是通過呈現上來的硬性材料進行了解，這樣，導致與基層干部，特別是一線群眾談心不夠，對他們缺乏一定程度上的關切和關注。三、自律意識需要進一步的強化，在工作中有著得過且過的心態，對細節的處理不夠認真，偶爾的也會出現應付的心理，感覺自己沒有什么大問題，放松了思想和自我的約束。以后會在“慎微”方面加強自
我的修煉和修養。可謂“小節失守，大節難保”，要從小節上做起，從點滴做起，力爭自己在每一個小節上獲取大大地進步。四、宗旨觀念樹立的不牢固，日常工作的循規蹈矩容易讓自身產生一些惰性，影響了自身創造性的發揮，工作方式上過于簡單和程序化，不求創新和挑戰，總覺得工作按部就班就好，有著一定的職業倦怠感，降低了自己的工作標準，沒有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實際工作中，使得學習流于一種形式，沒有將信念根治在自己的腦海中，更沒有讓它指導自己的實踐。五、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長的地方，而這些所謂的成長往往都是在不斷的反思中發生的。關于自我反思做的還差強人意，做完了的工作很少進行及時的自我反饋。以上是通過對會議內容的學習，自己的一些心得和體會，體會的同時也聯系和反思了自己的實際工作狀況。查擺本身就是一個自我反思和剖析的過程，通過這樣的一種形式更加了解了自己的實際，定會在以后的工作中得到改善和提高。五查擺五強化對照反思材料自開展“兩學一做”主題教育活動以來,工商銀行廣水支行黨總支要求各基層黨支部深入查擺解決突出問題，緊緊圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。
一是查擺理想信念是否動搖。有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。二是查擺紀律規矩是否松弛。有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。三是查擺宗旨意識是否淡薄。有沒有漠視員工疾苦、為員工辦事不上心不主動等問題，有沒有與民爭利、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益、向客戶借款、違規辦理業務等問題，強化群眾觀念。四是查擺精神狀態是否懈怠。有沒有安于現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。
五是查擺德行表現是否缺失。有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。與此同時，該行還堅持做到“三個結合”。即與與干部隊伍建設結合起來，堅持從嚴選拔、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，確保選出忠誠干凈擔當的好干部、配出結構優功能強的好班子;與做好業務營銷工作結合起來，把學習教育激發出來的干勁和熱情，轉化為推動業務經營、促進轉型發展的強大動力;與強化思想政治工作結合起來，用黨建文化引領企業文化，掌握“思想主權”，鞏固“精神家園”，為推動工商銀行廣水支行改革發展邁上新臺階凝聚強大精神力量。五查擺五強化對照反思材料為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區環保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。黨員領導干部、中層干部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯系領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想
行動自覺，成為合格的經濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環保事業發展起到了積極作用。五查擺五強化對照反思材料在開展“安全決定通礦生產”反思反思活動中，結合工作實際，深刻查擺五方面具體問題并著重強化五項工作。一是查擺制度落實好不好，強化工作執行力。查擺各項制度、規章是否建立健全、科學規范，是否真正做到有令則行、有禁則止，提高各項工作執行力;二是查擺安全管理嚴不嚴，強化工作作風。查擺各級安全管理人員是否真正發揮職能作用，對違章指揮、違章作業、違反勞動紀律是否存在姑息遷就、心慈手軟現象，提高全礦安全管理水平;三是查擺安全教育細不細，強化教育方式。查擺各單位是否把員工思想教育作為首要工作來抓，是否認真排查本單位薄弱人物，進行走訪、幫教，做到常抓不懈、如履薄冰。四是查擺安全思想牢不牢，強化理念滲透。查擺是否牢固樹立“違章就是違法，造成事故就是犯罪”的安全理念，各單位的宣傳是否到
位，通過在礦區主干道、井上下懸掛安全標語，使員工時刻包圍在安全氛圍中，緊繃安全弦。五是查擺安全行為對不對，強化日常工作。查擺員工日常作業中是否嚴格按照作業規程、標準施工，對日常工作中出現不安全行為是否及時進行教育、引導，解決看慣了、干慣了、習慣了的思想，促進日常安全行為養成。
篇五：對照反思查擺材料
“查擺反思”總結材料
根據“查擺反思”工作要求，圍繞《實施方案》中“重點任務”明確的“六個方面重點解決問題”，本人對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在精神狀態、工作作風、改革創新等方面存在的問題，并認真剖析存在問題的原因，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、存在的主要問題
（一）學習不夠主動，自覺性不高。主要表現在：一是自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，使自我素質在學習方面提高不快；不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。二是學習時間、學習內容和學習效果沒有真正做到“三落實”，往往是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學甚至不學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料，學習的主動性、目的性和廣泛性不強。三是重業務、輕學習。由于忙于日常業務工作，片面強調要完成上級交辦的多種任務，因而沖淡了學習內容，削減了學習計劃，使各項學習規劃流于形式。
（二）工作被動落實多，主動超前少，工作作風不夠踏實。大多是承辦領導交辦的事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所
謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是找一些材料照搬剪接，疲于應付，工作很少深入基層、深入群眾、深入企業了解真實的情況，真實的需要，工作缺少主動性、缺少深層次的調查研究，因而寫出的材料也就缺少針對性和指導性。在一些統計工作方面，往往只是滿足于按照完成統計報表，對統計數據缺少深層次的分析，沒有能動腦筋分析統計數據中包含的動態信息，工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距，沒有能真正發揮統計的預測和參謀功能，當好領導的參謀助手。再次是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會有畏難情緒，認為自己不是什么領導，沒有必要自己尋找對策，有時會繞著困難走，缺乏一種知難而進、刻苦鉆研的精神。
（三）工作的責任心不強、闖勁不足。由于在機關工作時間長了，整天整月整年的上班下班，干事吃飯，機械化動作，自然而然地形成了一些散慢的現象，自以為只要天天到班、做一天和尚撞一天鐘，干多干少一個樣，干好干壞沒有多大差別，工作不出大的差錯就行了，表現在實際工作中蹲機關多，下基層少；應付日常工作多，深入調查研究少；忙于事務多，接觸基層群眾少；即使下去了，往往是聽聽情況，坐車看看轉轉，而真正深入到基層一線，聆聽群眾的呼聲，征求他們的意見，掌握第一手材料比較少。工作上缺少激情、缺少沖動，對一些事不關已的事不聞不問。對基層社反應的熱點、難點問題，不能及時提出有效的解決辦法和措施，未能當好領導的參謀。
（四）工作進取心不強。總認為自己的成績、自己的努力未能得
到領導的認可，當看到一些與自己一同工作、一同考試，甚至過去還不如自己的同志一個走上新的崗位，心里產生了不平衡，認為組織上對自己不公，漸漸地工作就少了些斗志，少了些激情，表現在工作上往往是得過且過，或不求有功但求無過，只知道應付日常工作，未能真正從事業的需要、從單位的大局、從為人民服務的大局出發，工作得過且過，存在老好人的思想，不想得罪人，對一些事未能真正堅持原則，據理力爭，往往是輕描淡寫地說一下，遇到領導或當事人不能采納，也就再堅持，時間長了，對一些不正常的現象不想多問，甚至視而不見，習以為常，通過學習，自己認識到這都是對事業、對工作極不負責任的表現，必須堅決加以改正。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交辦的任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理
想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習供銷系統業務知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市聯社的一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。重點是要強化自己的工作職責，做好自己的本職工作，做好本科室的各項工作，當好領導的參謀助手，為供銷事業發展的爭先創優獻計獻策。工作中要加強調研，及時了解行業政策新動態，掌握各方面的新信息，結合自己的所學所長，為領導決策提供有價值的資料。加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，不利于團結的話不講、不利于大局的事不做。
三是在改進作風上下功夫。把個人的追求融入到供銷事業建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堅持清清白白做人，堂堂正正做事，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以服務大局、服務基層、服務群眾為自己行動、處世的準則，進一步提高服務質量，在服務中提高效率，在服務中增強責任感。同時在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
深入解放思想，推進科學發展是中央的號召，是時代發展的需要，通過參加學習，自己的認識很可能未能真正到位，真誠的希望各位領導、各位同事能給于批評指正。我決心在今后中，以“服務三農”為
行標，認真查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做得更好，為供銷事業做出應有的貢獻。
篇六：對照反思查擺材料
四對照四反思材料篇一
通過學習黨的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：
一、存在的問題和不足(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，
對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。
沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步
延伸閱讀：堅持“四講四有”做到“四對照四反思”著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，著眼“守好底線、走好新路、率先小康”賦予我區黨員的新使命，引導黨員以知促行，堅持“四講四有”，引導黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。做到“四對照四反思”：即對照講政治、有信念標準，反思堅守理想信念情況，增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標準，反思遵守紀律規矩情況，增強看齊意識;對照講道德、有品行標準，反思修身律己情況，增強道德修養;對照講奉獻、有作為標準，反思踐行宗旨情況，增強責任擔當。
四對照四反思材料篇二
著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，著眼“守好底線、走好新路、率先小康”賦予我區黨員的新使命，引導黨員以知促行，堅持“四講四有”，引導黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
做到“四對照四反思”：即對照講政治、有信念標準，反思堅守理想信念情況，增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標準，反思遵守紀律規矩情況，增強看齊意識;對照講道德、有品行標準，反思修身律己情況，增強道德修養;對照講奉獻、有作為標準，反思踐行宗旨情況，增強責任擔當。
四對照四反思材料篇三
正鑲白旗人民檢察院扎實推進規范司法行為專項整治工作，部署開展“四對照、四檢查”活動，對照檢查工作自身存在的問題。
一、對照上級院要求，查找自身存在的不足。規范司法行為專項整治工作開展以來，最高人民檢察院、自治區檢察院、錫盟檢察分院相繼下發了文件、領導講話，對基層檢察院提出了更高要求，該院反復認真學習掌握相關內容，領會精神實質，從思想認識、司法理念、職務良知、敬業精神等方面深挖思想根源，查找“庸、懶、散”、“拖、浮、粗”的問題，牢固樹立服務意識，強化法治思維，轉變作風，勤于思考，勤于工作，精細化管理，精細化運作，鞏固群眾路線教育實踐活動成果。
篇七：對照反思查擺材料
四對照四反思個人剖析材料
通過學___的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與___的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：
一、存在的問題和不足（一）政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏擠勁和韌勁。總感到工作忙忙碌碌，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。（二）創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。（三）工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。二、產生問題的原因分析（一）平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸
收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
（二）思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的___與勇氣。
三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學**_***、__***和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。（范本）
篇二
對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的能力強不強;對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高;對照職責使命，查業務素質有否提升，看勝任崗位的本事大不大;對照群眾評價，查對態度好不好，看離群眾的要求有多遠。
一、通過查找存在的主要問題（一）學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，___學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。（二）工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。（三）解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關專業方面的問題不是那么了解，沒有主動去與有關部門和相關同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，
處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
二、存在問題的原因分析對存在的上述問題，認真分析其產生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現在___個方面：（一）抓理論學習的內在動力不足雖然也經常強調學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作和應酬，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。（二）發揚敬業奉獻的精神不夠強雖然具有較為強烈的事業心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒，尚未做到為了黨和人民的事業舍棄一切、廢寢忘食的程度;往往滿足于完成任務和取得一般成績，尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神。滿足于不落伍，沒有很好地做到與時俱進、及時把握國內外衛生科技發展的最新動態（范本）、站在衛生事業發展的最前沿。（三）提高執政能力和工作水平的標準不夠嚴滿足于勝任工作，在高標準、嚴要求上做得不夠。工作不夠扎實，浮在上面多，深入基層少;部署動員多，調查研究少;跑面多，蹲點少;講得多，幫得少。在深入辦鎮、企業時，往往止于一般性了解和指導，真正面對面解決問題和困難的時候不多;往往著重于工作的安排和總結，緊緊盯住全過程的時候不多。（四）關心群眾工作生活的自覺性不夠高有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望，但往往會議強調多，具體落實少;聽取匯報多，主動談心少;走馬觀花多，耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。三、整改措施
篇八：對照反思查擺材料
個人剖析查擺材料
篇一：個人對照查擺剖析材料個人查擺剖析材料為認真貫徹落實好中共中央“八項規定”，牢固樹立“兩個至上”行業共同
價值觀，扎實開展作風年建設活動，根據國家局和省局（公司）的決策部署，XX市局（公司）積極謀劃，制定了《“改進作風年”活動實施方案》。按照實施方案的有關要求，下面就本人出現的問題進行查擺、剖析及整改。
一、查擺問題一是理論學習不夠深入。由于事務性工作較多，自己在學習上有所松懈，主要表現為對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習不夠深入，未能領會精髓，沒有做到時時、事事用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦。二是工作作風不夠扎實。在日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。三是領導作風不夠和藹。處事有時還過于急躁，在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁，批評下屬有時語氣過于生硬。四是自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個優秀領導干部的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想還存在于頭腦中，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。五是聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻想群眾之所想，急群眾之所急。二、剖析原因一是缺乏積極主動的學習意識。對中國特色社會主義理論的學習不夠系統，對其科學的觀點理解得不深透，對建設中國特色社會主義的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問
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題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。二是管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對煙葉發展戰略調整
與安全生產隱患排查等方面的管理工作，自己做到了不斷調整適應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，工作前瞻性及突發事件應變能力還不夠強。在具體工作中，自己能夠在完成工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還
不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。三是工作方法上有待改進。主觀上想干好工作，但不免存在急于求成的心理，想盡早做完工作，保質保量完成任務。對待下屬在工作中出現的錯誤，缺乏耐心說教，沒能認真指出問題的所在，有時批評語氣過于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要進一步改進。四是缺乏“警鐘長鳴”的思想意識。由于平時致力于完成各項管理工作，沒有經常學習機關作風建設有關規定，沒有充分認識到強化執行力，保持過硬作風的重要性，在主觀上沒有樹立作風建設時時抓的意識，走入了“只要完成本職工作就是合格領導干部”的誤區。五是深入基層不夠多。受工作性質決定，在辦公室處理日常事務和協調相關工作的時候較多，深入基層了解情況、開展工作、解決實際問題的機會較少，缺乏調查研究，對基層情況掌握不細，掌握不深。三、整改措施針對查擺出的問題，經過仔細剖析，現提出以下整改措施，力爭從根本上解決問題，化解矛盾，進一步提升個人綜合素質。一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，行業發展面臨戰略轉型期，擺在班子面前的難題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動行業發展的動力。繼續加強業務知識的學習，了解和掌握先進技術與管理手段的發展趨勢，借鑒成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、專題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。
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二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行國家局、省局（公司）和市局（公司）關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護領導班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。
三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌握作為公司主要領導所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。
四是進一步加強自身建設。以改進作風年活動為契機，牢固樹立五種意識：一是共產黨人先鋒模范意識；二是解放
思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以待已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。
五是認真踐行“兩個至上”，增強服務意識，密切聯系群眾。自己在工作中要多從基層和服務對象角度思考問題，要將推進工作與基層單位、干部群眾的實際相結合，找準工作定位和切入點。作為煙草企業的一名領導干部，要不斷充實自己，樹立良好的職業道德和愛崗敬業精神，同時還要具備學習能力和創新精神，時刻保持一顆樂觀進取的心，勇于任事，敢于挑戰。以對煙草事業的忠誠和熱愛，在平凡的工作崗位上書寫出不平凡的篇章，把自我實現與企業的發展相統一，為國家、為消費者創造最大的利益，讓煙草行業在新世紀再創輝煌！
查擺剖析人：XXXX年X月X日篇二：個人查擺剖析材料個人查擺剖析材料為認真貫徹落實總隊通知通報和各級領導的重要講話精神，解決官兵安全穩定工作中存在的突出問題，切實加強部隊安全管理工作和隊伍建設，確保部隊安全穩定。我認為在開展大學習、大培訓、大考核期間，全面開展安全教育整頓活動是非常及時和必要的。通過認真學習上級文件精神，緊密聯系個人的思想和工作實際，對照上級的
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要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與部隊管理工作的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，“立警為公、執法為民”的思想觀念還不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執法為民”是我們公安邊防部隊所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是邊防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。并且執法水平有待進一步提高，對部分法律法規學習還不能熟練掌握。
第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。大學習、大培訓、大考核已開展已經有一段時間了，但由于近期各項工作任務比較多，一些學習任務沒有按時保質保量完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現象。上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊建設產生了一些負面影響，雖然有一
定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下二個方面：一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。
第四，在保密防泄方面，對個人的移動存儲介質使用嚴格按照規章制度去落實，在一定程度上存在可能泄密的隱患和苗頭，保密意識還比較淡薄。
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針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣”。
篇三：個人查擺問題分析材料個人查擺問題分析材料礦區機關小學吉永忠自區教育局開展“黨的純潔性教育”和“師德師風建設”專項活動以來，本人通過認真學習相關文件精神，充分認識到此次活動對每一位管理者來說，都是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查，按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。一、存在的主要問題1.學習上有待于進一步堅持。對“黨的純潔性教育”和“師德師風建設”的理解和把握上只限于知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，完全沒有把握精神實質、理解不深、不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，理想信念不夠堅定。2.工作有待進一步強化。工作思路不寬、統籌兼顧的工作做的不夠好。工作中有時滿足于得過且過的現象，因此表現在工作中不夠細致。同時在發揮部門其他同志的積極性和主動性上還應進一步加強。3.生活上有待于進一步完善。雖然能夠時刻保持清醒的頭腦，做到時刻能夠嚴格要求自己，勤政務實，清正廉潔。信奉“言必行，行必果”。做到一身正氣，兩袖清風，沒有任何違規違紀的問題。但有時對自己要求不嚴，總認為自己沒有壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工作行為上偏重實用的想法。4.思想上有待進一步振作。（1）精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有
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發生，感到任務重，出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。（2）批評與自我批評開展的不夠好，對其他同志不愿提出反對意見，
對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指點，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。就連干其他工作也總想尋求平均。
5.在熱愛教師的職業方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。
6.在工作協調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認同。
二、存在問題的主要原因：我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題，通過開展“黨的純潔性教育”和“師德師風建設”活動，認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：1.沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。2.自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。3.工作中有經驗主義思想，滿足于自身的知識和經驗。4.保持黨的純潔性不夠。自己在工作中進取心不強，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己、把握實質。在各方面只求得過且過。5.自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識、憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是主要領導的事，不應該是自己考慮的問題，自己關心不關心都無關緊要。對全局發展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。6.愛崗敬業精神不夠，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高，對待
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學生上缺乏耐心和責任心，從另一個方面來講也是缺少時代的使命感和高度的責任感。
三、今后努力的方向：通過這次“黨的純潔性教育”和“師德師風建設”活動，對照自己存在的問題及產生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。1.加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會相關文件精神、領導講話，從而提高自己的政治理論水平。二是加強理論學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己、提高自己，增強專業技能和服務的本領。2.做出一流業績。在今后的工作中，把這次活動要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把領導分配給自己的工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。3.努力廉潔自律。嚴格要求自己經受住各種考驗，隨時自重、自省、自警、自勵，清清白白做人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關系所擾，不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和群眾監督，樹立好黨員領導干部的形象，為礦區機小的發展做出自己應有貢獻！4.在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和職工對話，保持平和心態，做到要“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。5.在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識，堅持科學的態度和求實的精神，要增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好管理形象。作為一名管理人員，在這次查擺找補創剖析的活動中認識了有很多的不足。并真誠地進行認真地匯報，在以后的工作中要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業，為了心中的夢想而躬耕不輟，永往直前。我將努力讓自己的形象更加完美，成為真正的師者、表率。
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二〇一二年五月
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篇九：對照反思查擺材料
四對照四反思個人剖析材料3篇篇一
通過學習黨的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：
一、存在的問題和不足
(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強；二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準
不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析
（一）平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與
科學發展觀相適應的工作作風。總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
篇二對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的能力強不強；對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；對照職責使命，查業務素質有否提升，看勝任崗位的本事大不大；對照群眾評價，查對態度好不好，看離群眾的要求有多遠。
一、通過查找存在的主要問題
（一）學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
（二）工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，
沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
（三）解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關專業方面的問題不是那么了解，沒有主動去與有關部門和相關同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
篇十：對照反思查擺材料
七個反思對照反思材料
7.23反思材料“7.23”鐵路交通特別重大事故教訓反思材料鐵路交通特別重大事故教訓反思材料鐵路交通特別重大事故教訓為深刻吸取“7.23”鐵路交通特別重大事故教訓，根據監理站的安排，一分站于8月10日召開全體監理人員參加的“7.23”鐵路交通特別重大事故教訓反思會，參會人員通過“7.23”事故的教訓，對照自己的工作實際，深深的感到自身工作現狀與各級領導的要求還存在著一定的差距。在監理工作基礎、管理、控制等方面還沒完全跟上鐵路發展的節拍，在思想上、作風上及工作態度上距鐵路建設新形勢、新標準還有一定距離，本著“深反細思，真查實改”的原則，對一分站的安全監理工作認真做以反思。一、對照“7.23”事故，反思自身的思想認識“7.23”特別重大事故的發生決非偶然，事故是責任心不強引發的，是思想觀念不強導致的，通過反思部分監理人員安全監理工作容易滿足于現狀，對他人的教訓吸取不深，在長期安全穩定的環境中，思想上產生了麻痹，沒有把安全第一思想時時根植心中，“不求有功、但求無過”的思想還存留在自己的腦海中，本位主義、好人主義的思想還沒杜絕，在現場發現的施工安全隱患處理整改問題上力度不大，認為這些都是小問題，出不了事，施工單位干活也不容易，在處理安全問題上避重就輕，手段不夠強硬。通過這次大反思，一定迅速轉變思想觀念，清除自身的麻痹大意思想，保持高度的敏感性，履行好自己的職責，把各項監理工作抓好。二、安全監理工作主要存在管理不嚴，抓不住重點，安全監理工作落實不到位。1．力度不大，管理不嚴，制度比較疲軟。總的看，監理
安全沒少檢查、問題沒少擺、辦法沒少想、措施沒少定，但落實整改效果不佳。施工現場常見安全問題例如：部分施工人員高空作業不系安全帶、不帶安全帽、穿拖鞋施工，現場電線私拉亂接，配電箱不上鎖，個別機械操作人員無證施工，支架搭設不規范等現象屢禁不止，重復性違章連續出現，不能抓住關鍵去控制，不能加大力度進行整改，存在遷就思想，認為有的事沒有什么后果，出不了事，不能把小事當大事來抓，不能按上級提出的高標準、嚴要求、小事當大事，無事當有事，把別人的事當自己的事來從嚴管理，結果是上面稍一松，下面就落空，安全隱患和問題不能及時消除。2．深入現場安全巡檢監控的力度還不夠均衡，日常工作中注重工程實體質量多一些，對安全監理巡檢次數不多，對發現的施工安全隱患整改檢查不夠及時，安全管理體系沒有得到落實，安全監理沒有達到預期效果。三、貫徹下階段安全監理工作的措施與思路1、繼續深入開展安全大反思活動。認真學習和領會部、局、德龍煙公司有關領導講話、文件精神，積極參加鐵路安全再反思活動,對存在的不足進行補課，對查擺問題進行再分析，加強安全問題的整改。2、積極參與監理站的各項安全監理工作。根據監理站的有關規定和要求，積極主動做好黃河特大橋施工安全監理工作，認真落實安全監理崗位責任制，要堅持過程與結果并重，以成果來檢驗過程。要全面徹底地擺問題，整治事故隱患，確保安全生產持續穩定與健康發展。3、突出抓好查出問題的整改，制訂切實可行的措施與方案，提高整治效果。對大反思大檢查活動中查找出來的問題，要及時進行深入剖
析，找出問題的原因和癥結所在，制定有針對性的措施，逐一抓好整改落實，不留漏洞。特別是對安全生產影響較大的問題，必須要有明確的時間表和需達到的效果，才能確保反思活動取得實效。2011-8-11
7.23反思材料7.23事故反思材料“7.23”甬溫線旅客列車特別重大事故，是我們鐵路人終生難忘的日子。慘痛的一幕，所造成的負面影響遠遠超出人們的預料，它不僅給國家和人民財產造成巨大的損失，而且也給予我們嬌之自豪的高鐵發展帶來負面影響。它向我們再一次敲響了安全的警鐘。面對當前安全生產工作的嚴峻形勢和艱巨任務，血淋淋的教訓告訴我們：“安全責任大如天，安全工作壓倒一切，要把客運安全特別是高鐵安全擺在重中之重”，否則是別無選擇的。怎樣才能保證鐵路運輸安全暢通？我們該怎樣做？我的認識是必須吸取教訓，深刻反思；必須腳踏實地，忘我工作；必須鼓舞志氣，從頭再來。甬溫線“7.23”事故的發生，雖然是發生在行車方面，但通過近期學習各級領導講話精神和各類安全文件，使我更加深刻認識到安全工做的重要性，“安全大如天、萬事排最先”不僅僅是一句口號，作為一名鐵路職工，在這次安全、質量大檢查活動中，更應深刻反思自己在思想認識、工作作風上存在的不足，全面查找自己存在的主要問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。按照中央領導講話精神，特別是對盛部長三句話講話深刻內涵的理解，自己從安全管理方面，特別是安全措施的落實、安全關鍵的卡控、干部作風，以及現場作業、職工兩紀
等方面，進行了深刻的反思，深感自身的安全責任、安全履責方面還存在不少問題。一、主要存在的問題有：1、安全第一的思想還沒有牢固樹立，安全意識較薄弱，主動參加安全教育積極性不高，對事關安全的問題不夠敏感。深入發動、安全宣傳力度不夠。對局、段要求記名式傳達、學習的文件電報、典型事故案例時有傳達不到位，結合實際，自身存在的安全隱患不徹底沒有深刻認識到當前鐵路安全生產面臨的嚴峻形勢，“安全第一”的思想并未真正牢固樹立，安全管理上仍有僥幸心理，沒有真正結合生產實際去認真反思和查找事業部安全生產中存在的各種問題，也沒有認真去解決施工技術工作存在的薄弱環節和隱患。2、對規章制度以及相關安全、業務知識還不能完全掌握。平常自己學習安全規章比較少，對現場作業中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距。有時候出現無法發現不安全因素的情況，對上級檢查發現的問題，整改措施制定的不細化，敷衍了事，沒有深層次的剖析發生“兩違”的原因，存在著怕麻煩，簡化程序思想。3、在實際工作中，一是沒有按照認真、負責、主動的要求把安全工作做實做細做到位，例如：在各工程項目部，雖然各種安全規章制度已經很全面，但是對安全工作還沒有做到精細化管理，離領導的要求還有不少差距。在這方面，
我有很大的不足。二是對安全、質量大檢查活動沒有緊迫感，仍在按部就班的檢查和整改。4、作為入黨積極分子，在其他工作，創先爭優方面，沒有凸顯出積極性，沒有做到沖的上、頂的上，帶動大家一起營造安全屏障活動的實際效果。二、針對以上存在的問題，今后我在安全上要采取的5點整改措施：1、深刻領會中央領導盛部長講話精神，做好自己安全工作的同時帶動其他職工的宣傳、引領、思想工作，全力提高從業人員勞動安全防范意識。做到安全警鐘長鳴，時刻不能對安全工作有半點松懈。2、加強業務學習，提高安全水平。今后工作中要進一步加強業務知識和各類規章制度的學習，全面掌握各專業，特別是到發線各個崗位技術知識、安全制度規定，現場安全作業方法，并在實際工作中嚴格執行，進一步提高自己的安全防范水平。對各專業事故預案，特別是安全卡控的重點進行全面學習和掌握，以確保事故處理快速、安全。加強自身安全理論學習，提高安全意識。安全意識樹立不牢，必然給工地的安全管理造成不利影響，因此，在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保工程安全生產的穩定有序。
3、切實履行好自己的崗位職責，轉變思想跟上安全形勢。將安全防范落實到每一個角落。加強施工人員安全教育力度。通過現場實際溝通，檢查發現的安全隱患，提高施工隊伍的安全意思。4.努力提高自己崗位素質和業務水平。把提高崗位素質就是對自己生命負責，把安全放到第一位，這樣一種思想牢記心中。同時帶動其他職工學習業務素質，努力杜絕違章違紀，從而防止安全事故發生。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習，掌握現場安全作業方法，并不斷加以應用，進一步提高自己的安全管理水平5、發揮黨員積極性作用。做好共產黨員先鋒模范帶頭，開展好創先爭優活動，加強工地的安全管理細節，切實做到自控、互控和他控。把控安全管理這個“底線”真正落實抓實。通過這次安全大檢查活動，我要不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中努力工作，以實際行動為鐵路的安全生產做出新的貢獻。
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篇十一：對照反思查擺材料
P> 四對照四反思個人剖析材料3篇四對照四反思個人剖析材料3篇篇一通過學習黨的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：
一、存在的問題和不足(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強；
二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析（一）平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標
桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把
工作能力提高到一個新的水平。（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹
立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
篇二對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的能力強不強；
對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；
對照職責使命，查業務素質有否提升，看勝任崗位的本事大不大；
對照群眾評價，查對態度好不好，看離群眾的要求有多遠。
一、通過查找存在的主要問題（一）學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思
想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
（二）工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。（三）解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關專業方面的問題不是那么了解，沒有主動去與有關部門和相關同志溝通，
有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
二、存在問題的原因分析對存在的上述問題，認真分析其產生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現在4個方面：
（一）抓理論學習的內在動力不足雖然也經常強調學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作和應酬，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。
（二）發揚敬業奉獻的精神不夠強雖然具有較為強烈的事業心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒，尚未做到為了黨和人民的事業舍棄一切、廢寢忘食的程度；
往往滿足于完成任務和取得一般成績，尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神。滿足于不落伍，沒有很好地做到與時俱進、及時把握國內外衛生
科技發展的最新動態、站在衛生事業發展的最前沿。（三）提高執政能力和工作水平的標準不夠嚴滿足于勝任
工作，在高標準、嚴要求上做得不夠。工作不夠扎實，浮在上面多，深入基層少；
部署動員多，調查研究少；跑面多，蹲點少；講得多，幫得少。在深入辦鎮、企業時，往往止于一般性了解和指導，真正面對面解決問題和困難的時候不多；往往著重于工作的安排和總結，緊緊盯住全過程的時候不多。（四）關心群眾工作生活的自覺性不夠高有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望，但往往會議強調多，具體落實少；聽取匯報多，主動談心少；走馬觀花多，耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。三、整改措施（一）加強學習。從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命、實現科學發展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學習以科學發展觀為重點的社會主義初級階段理論，不斷提高理論素養、政策水平和政治敏銳性，提高運用先進理論指導工作的自覺性。學習業
務知識，掌握有關的法律法規和專業技術，主動適應快速發展變化的衛生工作形勢。狠抓領導班子和全局人員的學習，年年講、月月講、天天講，進一步完善和嚴格實施學習制度，堅持理論聯系實際的優良學風，提高學習的針對性，學以致用。
（二）深入基層。利用一切可能的時間和機會，深入辦鎮、村居和駐鎮企業，深入工作
求從縣級領導班子到每一名普通黨員都深入開展對照反思，主要通過“四照四看”，讓所有參加教育實踐活動的黨員干部以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先行“四面鏡子”進行自我對照檢查，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。
一、什么是“四對照四查看”對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的能力強不強；
對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；
對照職責使命，查業務素質有否提升，看勝任崗位的本事大不大；
對照群眾評價，查對態度好不好，看離群眾的要求有多遠。
二、通過查找存在的主要問題（一）學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習，存在著被動、應付思想；
二是學習只限于一般性地讀書看報，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己工作無關的一些知識；
三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
（二）工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾；
二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強；
三是工作中時有急躁情緒，謙虛謹慎的作風還不夠。（三）解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，更新不到位，工作上創新意識不強；二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力；三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。三、存在問題的原因分析對存在的上述問題，認真分析其產生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現在4個方面：（一）抓理論學習的內在動力不足雖然也經常強調學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作和應酬，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研
讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。
（二）發揚敬業奉獻的精神不夠強雖然具有較為強烈的事業心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒，尚未做到為了黨和人民的事業舍棄一切、廢寢忘食的程度；
往往滿足于完成任務和取得一般成績，尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神。
（三）關心群眾工作生活的自覺性不夠高有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望，但往往會議強調多，具體落實少；
聽取匯報多，主動談心少；走馬觀花多，耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。三、整改措施（一）加強學習。從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命、實現科學發展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學習以科學發展觀為重點的社會主義初級階段理論，不斷提高理論素養、政策水平和政治敏銳性，提高運用先進理論指導工作的自覺性。狠抓領
導班子和其他干部的學習，年年講、月月講、天天講，進一步完善和嚴格實施學習制度，堅持理論聯系實際的優良學風，提高學習的針對性，學以致用。
（二）深入基層。利用一切可能的時間和機會，深入工作
篇十二：對照反思查擺材料
P> 反思剖析材料反思剖析材料(最新篇)
反思剖析材料在開展集中整治庸懶散貪教育活動以來，本人按照該項教育活動的總體方案和部署，通過系統的學習，結合自身工作的實際情況，對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析，發現自己在工作中還存在很多問題和不足,在內心深處對自己有了深刻的警醒。下一步,在不斷學習的基礎上,分析缺點，查找原因,同時制定相對應的整改措施。現將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下：一、存在的主要問題1、學習方面：一是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統的學習做得很不夠；二是對于政治理論學習，沒有認真對待和深化的思考，只是浮在表面；三是平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔；四是學習不夠認真，思考問題也不深,不能夠創造性的開展工作,工作思路不夠開闊。2、業務知識不夠，理論基礎不夠夯實。一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關的林業法律、法規、政策和文件精神，不能夠游刃有余,得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識，新掌握的知識和業務素質，遠遠不能適應工作的需要，認為現在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業務知識掌握的廣度和深度還不夠；三是缺乏持之以恒的學習態度，知識不足，光靠經驗工作，創造能力不強。3、對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強,有些工作該做細的,沒有做到位，缺乏事業心和責任感；二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠；三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理
反思剖析材料(最新篇)
順思路,想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏積極主動性，靈活機動性,過于死板，甚至產生消極的態度。
二、思想問題產生的根源1、對自己的政治素質要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關系，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。2、為民服務的宗旨意識還不牢固，對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解,一些工作沒有做細,責任心有待增強.3、思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱著不爭先進、不當后進的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。4、對業務知識理論的學習要求不夠高，專業學習的系統性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。三、下一步整改措施1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質，學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我會認真的學習，及時掌握林業法律、法規、政策和文件精神，用先進的理論充實自己,提升自身的修養，堅定信念，增強信心,以高度的責任感、事業心完成各項工作任務。2、增強創新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念,轉變工作作風，善于總結經驗和方法，積極探索解決問題的出路,以高度的責任心和使命感，融入林區的改革與發展中，做出成績，做出效果。3、養成良好的工作作風，在今后的工作中,增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質和業務水平再上新的臺階.
反思剖析材料(最新篇)
4、強化服務意識，樹立全心全意為職工群眾服務的宗旨，進一步深入了解當前工作的重點和難點，要及時掌握工作中存在的問題和不足,強化大局意識和服務意識,以最誠懇的態度解決問題,服務職工群眾，為林區的改革和發展，生態安全，和諧，穩定貢獻自己的一份力量。
個人反思剖析材料到**x工作已有一年多了，在領導的關心下,在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：一、遵守黨的政治紀律情況長期以來，本人嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致.對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。二、貫徹中央八項規定和省委若干規定、轉變作風方面的基本情況本人從內心擁護中央八項規定和省委若干規定。規定出臺后，本人嚴格執行各項要求，努力做到出差時,按照標準食宿;開展工作力求實效.三、存在的主要問題1、形式主義方面理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。2、官僚主義方面不存在官僚主義方面的問題。
3、享樂主義方面
反思剖析材料(最新篇)
杜絕了享樂主義方面的主要問題,但滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績。
4、奢靡之風方面
不存在奢靡之風方面的問題。
四、問題存在的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要論
述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，平時學習有時只是流于形式,學
習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用科學發展觀的思想、觀點和方法思考整理、
處理工作中出現的新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不
高，想的不遠。
2、進取心不強。存在不求有功，但求無過的思想.因此，在工作中只注重對
自己份內的事情的考慮，沒有站在更高更新的立場想問題。總是認識自己的工作
能完成，不精益求精，不統籌兼顧。
五、今后努力方向
1、加強自我改造,提高綜合素質。努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,
使自己成為工作中的內行專家。
2、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習,立足本職。一定要看到自
己的責任，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐教育為人
篇十三：對照反思查擺材料
P> [我黨員干部五查擺五強化自我剖析對照檢查材料]對照查擺反思材料
我黨員干部五查擺五強化自我剖析對照檢查材料根據兩學一做學習教育活動的要求，全體我黨員都要對照我黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。主要內容為：查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規矩是否松弛，強化我黨的意識;查擺宗旨意識是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。一、自我查擺通過反省反思查擺，匯報如下：1、本人對“舉什么旗、走什么路”認識清楚，有堅定的共產主義信仰，對中國特色社會主義充滿信心，不存在精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，有較強的政治定力。2、本人有較強的紀律規矩，沒有政治上的自由主義，沒有發表和傳播同中央決定相違背的言論，不當“兩面人”、沒有頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，沒有在我黨不言我黨、在我黨不愛我黨、在我黨不護我黨、在我黨不為我黨、組織紀律散漫、不按規定參加我黨的組織生活、不按規定交納我黨費、不完成我黨組織分配的任務、不按我黨的
組織原則辦事等問題，我黨的意識較強。3、沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命
財產安全受到威脅時臨危退縮等問題，沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題，群眾觀念較強。
4、本人沒有安于現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為，不逃避責任，沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，有敢于擔當精神。
5、本人平時注意個人品德、有奉獻精神，注重講公德講誠信不夠，沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，有較強的道德修養。
作為校科級我黨員領導干部，我還注重聯系領導工作實際，時刻樹立發展理念，時刻警醒自己要用新發展理念做好本職工作，不把新常態當作避風港、不把工作沒做好的原因都歸結于新常態、不為不干事不發展找借口，認真落實好中央和省市委、市委教育工委確定的各項工作任務，強化踐行新發展理念的思想行動自覺，成為合格的教育工作組織者、推動者、引領者。
二、存在問題按照“照鏡子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求，本人還存在以下一些問題：