下面是小編為大家整理的街道度黨史學習教育工作總結,供大家參考。
黨史學習教育以來，我辦牢牢把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的工作目標，通過專題組織活動和特色實踐活動，教育引導廣大黨員傳承紅色基因、堅定理想信念，涉取前行力量，全街道黨員干部在做好本職工作、服務人民群眾、開啟鄉村振興新征程等重點工作中創一流、作表率當先鋒。
一、學習教育開展情況
（一）高度重視，精心組織。縣黨史學習教育動員部署會后，我辦迅速召開動員會，成立了以街道黨工委書記任組長的黨史學習教育領導小組，制定了實施方案和具體工作方案。各支部也分別成立了相應的組織機構，形成了有固定辦公室、有組織機構、有人員、有經費、有牌子、有活動的“六有”機制，確保了學習教育的高效運轉。截至目前，共開展集中學習*余次，班子成員專題研討會X次、撰寫調研報告XX篇、撰寫心得體會XX篇，黨工委理論中心組學習*次，專題宣講會X次，專題黨課XX次，召開專題組織生活會X次，成立了X個黨史學習教育工作督導組，分別由X名黨工委副書記任組長，定期開展指導、督導XX余次。
（二）氛圍濃厚，入腦入心。各支部通過制作展板、懸掛條幅、播放廣播、規范“三會一課”等形式，引導由黨員干部的學習教育轉變為全體支部黨員甚至干部群眾的主動教育，確保黨史學習教育真正進入腦入心，為活動扎實開展奠定基礎。截至目前，懸掛宣傳標語XXX余幅，制作展板XX個，購買教材XXX套，印發應知就會宣傳單XXX余份，全面營造學習教育濃厚氛圍。
（三）創新方式，線上線下齊發力。一是圍繞指定學習材料和參考材料,把學習黨史與學習***新時代中國特色社會主義思想、******在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神以及黨的十九屆六中全會精神、省委十一屆十次全會精神、市委第七次黨代會精神、縣委第十四次黨代會精神等重要講話精神結合起來，及時跟進學習******重要講話，自覺對表對標，做到自學、集中學習和觀看教育紀錄片有效結合。二是堅持每月至少X次班子成員集中領學，截至目前共學習X次，組織分管領導到聯系村（社區）開展調研、“七一”講黨課等活動各X次。三是結合“學習強國”學**臺和線上答題知識競賽，全街道黨員干部通過積極答題，強化了理論武裝，增強了業務能力。
（四）豐富活動載體，堅定理想信念。結合學教方案，列出全年工作任務“流程圖”，將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為每周、每月的具體舉措，實現了各項專題實踐、組織活動可視化。先后邀請了縣委宣講團成員到街道開展宣講X次；
組織到紅色教育基地開展“追尋革命足跡·傳承紅色基因”教育X次；
組織黨員干部XXX余人次觀看系列紅色電影。通過形式多樣的活動載體，進一步堅定了黨員理想信念，打造了忠誠干凈擔當的干部隊伍。
（五）設立黨員示范崗，劃分黨員責任區。以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為目標，進一步壓實黨員責任，發揮先鋒模范作用，在街道黨群便民服務中心、人社服務中心等4個部門設立“黨員先鋒崗”。要求示范崗發揮黨員先鋒模范作用，積極努力工作，當好示范表率，推動全街道形成“黨員亮身份、帶頭起示范”的良好工作氛圍。
（六）學黨史踐初心，切實為民辦實事。通過學習黨史，聚焦解決群眾普遍關心關注的“急難愁盼”問題事項，按照輕重緩急、主次難易進行分類排序，梳理制定“我為群眾辦實事”清單，涵蓋衣食住行、安全生產、生態環境、鄉村振興等9個方面，班子成員及各職能部門主動認領工作任務，及時推進工作落實，回應群眾關心關切。目前，已辦理為殘疾群體發放輔具、整修道路、幫助群眾干農活、關心關愛留守兒童、組織新冠疫苗接種、婦女同志“兩癌”篩查、志愿服務義務勞動等相關實事好事XXX余件，進一步增強了老百姓的獲得感、幸福感和安全感。
二、存在的問題
一是認識不足，重視不夠。在實際學習過程中，部分黨員干部存在照本宣科，沒有完整和系統的學習，沒有把學習教育成果轉化為立足崗位、干事創業的熱情和干勁。
二是學習開展的多，學用結合的少，重業務輕學習，黨史學習和中心工作聯系不夠緊密。
三是在為群眾辦實事環節，雖然已按計劃推進了，但亮點和特色不夠突出。
三、下步工作打算
一是進一步提升學習質量。把黨史學習教育與深入學習貫徹******重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神以及省市縣委最新黨代會精神有機結合，進一步推動黨史學習教育走深走實。
二是進一步提升學習的靈活性。充分利用各類紅色資源，在提高理論修養的同時，提升黨員干部學習的主動性和積極性。同時，挖掘和利用地方黨史資源，為干部黨史學習教育注入新的活力。
三是進一步推進教育成果的轉化。在下一步的工作中，XX街道將團結帶領廣大黨員干部把黨史學習教育成果轉化為敢于爭先、團結拼搏、克難攻堅、善作善成的工作精神，推動全街道重大決策部署、保障和改善民生等各項政策落到實處。
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