藝術展覽活動策劃方案一、指導思想根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和長教體【】35號關于印發《**縣**年度中小學生藝下面是小編為大家整理的藝術展覽活動策劃方案15篇,供大家參考。

藝術展覽活動策劃方案篇1

一、指導思想

根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和長教體【】35號關于印發《**縣**年度中小學生藝術展演活動方案》的通知文件精神，堅持以人為本，以學校為基礎，結合縣局年度工作“八個一”工程和建設“六型校園”要求，面向全體學生，重在普及，充分發揮藝術教育的育人功能，

培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。展現青少年學生為實現中華民族偉大復興而奮發努力、立志成才的精神風貌，展示中小學校藝術教育的豐碩成果。體現中小學藝術活動的特點，加強校園文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展。

二、主題和內容

1、本屆展演活動的主題是：“校園達人秀出精彩中國夢想照耀未來”。

2、活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上、勇于探索的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、參加對象

參加對象為各小學、幼兒園在校（園）學生。

四、活動項目和形式

分為藝術表演節目類和藝術作品類。

（一）藝術展演類

1、項目

⑴聲樂節目

合唱：合唱人數不超過60人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應為本校教師）。每支合唱隊可演唱兩首歌，演出時間不超過6分鐘。

小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。重唱：人數不超過5人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

⑵器樂節目

合奏：樂隊人數不超過25人，指揮1人，演出時間不超過8分鐘。

小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過5分鐘。

⑶舞蹈節目

群舞：人數不超過36人，演出時間不超過5分鐘。

雙人舞或三人舞：演出時間不超過5分鐘。

⑷校園劇（課本劇）節目

形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過8分鐘。

⑸、朗誦節目

形式不限，必須使用普通話，人數不少于2人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

（二）藝術作品類

1、項目

⑴繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫或其他畫種：尺寸均不超過對開。

卡通畫：單幅尺寸為4開；或短的4格，每格尺寸為16開。

⑵書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

⑶攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

五、活動時間安排

1、第一階段（3月5日—3月25日）

以各小學、幼兒園為單位，組織、開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與，要達到每生至少參加一項藝術活動。在學校廣泛開展的基礎上，推選優秀節目或作品參加鎮級展演活動。

2、第二階段（3月25日—4月10日）

以鎮為單位，組織、開展活動，優秀節目或作品推薦參加縣局組織的藝術展演活動。

六、報送節目和作品要求

1、藝術表演類節目各小學、幼兒園限報兩個節目，中心校四個節目，經篩選后確定一個節目報縣展演。

2、藝術作品100人以下學校至少1幅，100人以上學校至少2幅，土山小學至少5幅，中心校至少20幅。

3、藝術作品按規定尺寸報送，無需裝裱，應在作品背面或標簽上注明所在單位、作者姓名和所在年級及指導教師。

4、各校（園）報送藝術作品時間為**年3月25日前，報送藝術節目時間為**年4月2日前。中心校準備在4月10日組織藝術表演周活動。

七、表彰

本次展演活動將設優秀組織獎，表彰工作出色的單位；對優秀節目、作品和指導教師給與表彰。

藝術展覽活動策劃方案篇2

一、展示項目（共12人）

1、舞蹈：民族舞、中國舞、芭蕾舞、現代舞

2、聲樂：合唱、獨唱

3、語言藝術

4、美術

二、展示條件

小學五、六年級期間參加國家、省、廣州市教育行政部門舉辦的比賽中獲國家級、省級、市級個人項目（集體項目為主力隊員）一、二等獎，區級項目（集體項目為主力隊員）一等獎。

三、參加辦法

1、請登陸我校網站下載打印《廣州白云廣雅實驗學校藝術展示活動報名表》，并如實填寫相應內容。（附小一寸相片一張）。

2.5月1日—5月6日（上午9:30-11:30,下午14:30-16:30）憑《廣州白云廣雅實驗學校藝術展示活動報名表》、有效獲獎證書原件和復印件到我校招生咨詢處進行材料驗證，繪畫類特長生需附近一年創作的5張作品照片；聲樂、語言藝術、舞蹈類特長生需提交近期錄制的個人表演錄像光盤或U盤（聲音，畫質清晰流暢）。所有資料恕不退還。聯系電話：****x（藝術科）

四、展示安排

1、學生材料經藝術科整理、核實后，學校招生領導小組討論藝術展示活動名單，并電話通知入圍展示學生。

2、展示時間：5月19日

3、展示地點：廣州白云廣雅實驗學校（音樂室、舞蹈室、美術室）

4、展示項目：

聲樂類：展示一首聲樂作品，自備伴奏（U盤MP3格式或自帶鋼琴伴奏），指定樂譜視唱；

舞蹈類：基本功展示，2分鐘舞蹈作品展示（自備音樂、演出服裝）；

語言藝術類：主持，朗誦展示（自備音樂、演出服裝）；

美術：指定題目寫生或創作作品，以自己最擅長的繪畫形式（繪畫種類）表現。學校提供紙張畫板，繪畫工具自備。

五、注意事項

1、展示時自備工具、道具、伴奏及所需服裝等（學校提供鋼琴）。

2、弄虛作假、徇私舞弊者取消展示資格。

藝術展覽活動策劃方案篇3

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任：

副主任：

“八一”建軍節活動組委會成員：

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始于結束時集體合唱《團結就是力量》。（組織人：XXX）

2、拔河比賽：XX房產與XX物業、總公司與XX科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的獎金。（組織人：XX）

3、隊列表演：護衛隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發500、300、200元獎金（組織人：吳XX）

4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。（迎新晚會策劃書）（組織人：XXX）需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加紀念建軍節89周年活動策劃紀念建軍節89周年活動策劃。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。（組織人：李XX）

6、齊心協力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。（組織人：XXX）

三、照相、錄像及新聞報道聯系組

1、照相。公司2部相機，XX負責；。

2、聯系電視臺或報社記者，XXX負責。

四、參加范圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案，活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的制作，活動前將一切活動物質準備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作紀念建軍節89周年活動策劃策劃書

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六、注意事項

1、參加活動人員統一著工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、為安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

藝術展覽活動策劃方案篇4

一、活動時間：20XX年5月10日（周日）全天

二、活動地點：揚中高級中學三樓劇場

三、參加學生：校合唱隊、詩朗誦隊等學生

四、活動安排：

1．5月8日下午3：45到高級中學三樓劇場走臺。

2、5月10日正式比賽分上下午兩個半場。上午比賽項目為器樂、舞蹈、朗誦，下午比賽項目為聲樂、戲劇。上午8:30準時開始，下午1:00準時開始，提前20分鐘入場。前三個節目直接候場。

3、參加民樂合奏《幸福渠水到俺村》、朗誦《中華美德放光芒》的學生5月10日上午6:10到校化妝，7:30統一乘坐小客車出發；參加合唱《歌唱二小放牛郎》《閑聊波爾卡》、黃梅戲《送香茶》的學生上午8:30準時到校，進行排練、化妝，10:30統一在食堂就餐，12:00乘坐大客車出發。帶隊教師跟隨學生一起乘車前往。

4、本校節目演出結束后需回到原位觀看節目，上午10:30以后，下午3:30以后方可有序退場。演出期間不得隨意走動。

5、具體分工：

上午帶隊教師：、部分音樂教師

下午帶隊教師：、部分音樂教師

安全保障：（上午）、（下午）

《告家長書》擬寫、發放：

拍照新聞：

伙食供應：

后勤保障：

車輛聯系：

五、注意事項：

1、在指定時間到達學校，不得拖拉、遲到。

2、上下車有秩序，不搶座位，不擁擠，不將手、頭探出窗外，不脫離隊伍。

3、講究衛生，不吃零食，不亂丟東西。

4、紀律嚴明，一切行動聽從指揮。

5、文明禮貌，不在練習地點喧嘩吵鬧，樹立良好一中學生形象。

德育處團委

藝術展覽活動策劃方案篇5

一、活動目的：

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展，特舉辦早映小學首屆“校園藝術展演”。

二、主題和內容

本屆藝術節的主題是“創和諧校園，展藝術風采”。

活動內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。

三、活動項目和形式

本屆藝術節項目分為：藝術表演類、藝術作品類。

四、時間要求：

2月10日下發首屆”校園藝術”活動方案3月2日上交文藝表演節目單3月-4月各節目訓練

5月10日藝術表演類節目預賽

5月12藝術作品類評比、藝術作品展、文藝演出

五、活動思路

1、上午在操場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演。

2、表彰包括校園繪畫獲獎作品、校園書法、校園手工科技小制作

3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前舉行大型師生互動活動。

4、會議半天。

六、藝術表演類節目要求：

1、每個年組編排參評一個節目，要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題，年級間要避免雷同。

2、全校初評比例為30%，每個節目時間要求在5分左右。

3、節目評獎數量：12個一等獎2個二等獎4個三等獎6個

4、節目上報后學校要進行必要的調整，避免節目重復。舞蹈服裝根據本年級實際情況定做。

七、藝術作品類要求：

1、作品內容：

以愛祖國、愛生活、愛科學為題材，反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神，反映小學生對理想、信念的執著追求和對未來的

美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的科技內涵和藝術性。

2、參賽項目：

（1）書法：毛筆、硬筆書法；

（2）繪畫：水粉、水彩、簡筆畫等；

（3）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、十字繡、裝飾掛圖及工藝精品制作等；

3、參賽要求：

（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；

（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內，作品盡可能不要裝裱、帶框；

4、具體要求：

每班上交5個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。八、人員安排：

1、領導安排：

組長：鄭大枝副組長：芮德錦吳良金

2、具體工作人員安排：

方抒李德春季鈴娜朱定輝林本平芮小龍

藝術展覽活動策劃方案篇6

一、指導思想

為了保障我校舉辦以“創和諧校園，展藝術風采”為主題的藝術展演活動順利開展，確保藝術展演期間師生的人身安全，特制訂本預案。

二、組織領導

組長：鄭大枝

副組長：芮德錦吳良金

成員：芮小龍方抒李德春季鈴娜朱定輝林本平

三、教師責任安排見

1、交通及安全負責：童昌倫張晨冰芮家海（備注：沒有邀請，家長一律不準進入）

2、節目負責：芮小龍季鈴娜

四、衛生組

組長：芮維忠

五、應急護衛組

組長：吳良金

組員：尚成好芮家海

六、藝術展演期間的安全預防措施

1、學校行政領導在師生大會上強調藝術展演期間的安全問題，讓每一位老師和學生從思想上真正重視安全問題。

2、各責任組必須認真檢查校園藝術展演中使用的場地和器材，盡可能消除由于場地和器材所造成的安全隱患，各小組成員加強對場地的巡查，發現問題及時解決。并組織學生在活動中必須聽從在場老師的指導。

3、衛生小組準備好必備的藥品和器材，做好各種損傷處理的技術準備。

七、安全應急處理流程

1、如學生出現受傷害或不適情況，由各活動負責人立即向組長報告。

2、立即安排學校衛生組檢查和處理。

3、視情節嚴重，如要及時送醫院，要及時聯系120，派救護車把受到傷害的學生及時送到醫院，并安排老師負責陪同。

4、學校行政領導及時與學生家長聯系和溝通，并第一時間向上級有關部門如實反映情況，安排處理有關事宜。

5、如受到外面滋事分子騷擾，或出現傷害事故的，各責任組要沉著冷靜做好學生的疏散工作，學校應急護衛隊要挺身而出，要與不法分子周旋，學校行政領導要第一時間撥打“110”，造成師生傷害的撥打“120”，并把學校出現的情況及時向上級主管部門反映。

6、任何人員如因不堅守崗位、不認真履行職責，造成安全事故，其損失由當事人全部承擔，并按學校工作制度進行相關處理。

7、該預案20**年5月份實行（時間待定）

藝術展覽活動策劃方案篇7

一、指導思想

全國大學生藝術展演活動以黨的十九大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，展現當代大學生奮發向上的精神風貌；面向全體大學生，立足于提高審美修養和人文養，促進德智體美全面發展；展示我國高等學藝術教育的豐碩成果，營健康高雅的園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的園文化特質。

二、活動主題與內容

本屆大學生藝術展演活動以“我和祖國”為主題。各項活動的內容應圍繞主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，充分反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。藝術展演活動要做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特征、校園特色和學生特點。

三、活動項目和形式

藝術展演活動的項目分為藝術表演、藝術作品、高長書畫攝影作品和高藝術教育論文報告會四類：

藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇；

藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設計、雕塑（陶藝）、dv作品；

高長書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；

藝術教育論文報告會另文通知。

四、參加對象和分組

（一）藝術表演類和藝術作品類的參對象為全日制高的本科生、專科生以及在讀究生。參對象分為甲、乙兩組，甲組為普通高非藝術類專業學生，乙組為藝術院、師范院藝術專業、普通高藝術專業的學生。

（二）高校校長書畫攝影作品展的參加對象為各高校黨政校級領導干部。

（三）高校藝術教育論文報告會的參加對象為全國普通高校（含高等職業院校）教師，有關教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。

五、藝術表演節目和藝術作品的要求

（一）藝術表演類

1、聲樂

大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時間不超過6分鐘；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時間不超過5分鐘；重唱：含伴奏不超過5人，時間不超過5分鐘（不得伴舞）；獨唱：可有伴奏1人，時間不超過5分鐘（不得伴舞）。

2、器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）

合奏：含指揮不超過65人，時間不超過8分鐘；小合奏：含指揮不超過11人，時間不超過6分鐘；重奏：不超過4人，時間不超過5分鐘；獨奏：時間不超過5分鐘。

3、舞蹈

群舞：不超過36人，時間不超過6分鐘；三人舞、雙人舞、獨舞：時間不超過5分鐘。

4、戲劇

短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時間不超過12分鐘。

（二）藝術作品類

1、繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對開。

2、書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。

3、攝影：獨照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。

4、工藝設計：含平面設計和立體設計，平面尺寸不超過對開，空間大小不超過0.5立方米。

5、雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。

6.dv作品：播放時間不超過12分鐘。

六、報送節目和作品的要求

1．藝術表演類每個節目的演出者必須是同一學學生，同一學乙組（專業組）學生不得參甲組（普通組）演出。

2．藝術表演節目和藝術作品，由各省（區、市）在評選基礎上報送組委會。高在20所以下的省（區、市），報送藝術表演節目10個，藝術作品12幅（件）；高在20—35所的省（區、市），報送藝術表演節目15個，藝術作品20幅（件）；高在35所以上的省（區、市），報送藝術表演節目20個，藝術作品30幅（件）。

3．報送的藝術表演節目和藝術作品中，甲組（普通組）不少于80%，乙組（專業組）不超過20%。

4．報送的節目中，獨唱、獨奏和獨舞節目不超過10%，甲組（普通組）必須有一個大合唱節目，其他節目形式不限。

5．藝術表演節目用dvd光盤上報，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項目的節目須按項目分別制作光盤。在光盤的"外包裝上需注明演出單位、所在組別、節目名稱和形式。光盤內容中不得出現所在地區和學的名稱。

6．藝術作品不要裝裱。藝術作品需注明作者姓名、所在院、聯系電話、作品的名稱和品種、尺寸大小（橫×豎×深）、創作時間；請寫在作品背面，也可附另紙注明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。

7．藝術作品原則上不退還作者。我部對獲獎節目和作品有權在相關活動和資料中使用（包括出版光盤、編輯畫冊或用于展覽、宣等），不支付作者稿酬，參單位和作者享有署名權。

七、長書畫攝影作品的要求

書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨照和組照（每組不超過4幅，需明順序號），尺寸均為14吋。凡經過暗房特技處理、電腦制作，改變原像面貌的作品，請在作品背面注明。作品的名稱以及創作者的姓名、單位、職務、聯系電話等請在作品背面注明，創作說明可附另紙。

作品由省級教育行政部門統一報送，各地長書畫攝影作品報送總數不限，每人報送作品數量不超過2幅（組）。

作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、報送節目和作品的要求”中的第7條。

八、時間安排

本屆藝術展演活動分為三個階段。

第一階段（**年年10月至7月）為各高校開展活動階段。

各省級教育行政部門成立藝術展演活動組委會，制訂本地區大學生藝術展演活動方案，廣泛宣發動，層層落實。

各高以院、系為單位，發動全體學生參與，開展內容豐富、形式多的學生藝術活動，并組織藝術講座、觀看文藝演出、參音樂會以及請專業演出團體到學演出等活動。讓每個學生至少參一項藝術活動。各高在院、系開展活動的基礎上，舉辦學藝術節，并評選學優秀節目和作品，于8月上報給本省（區、市）展演活動組委會。

第二階段（9月至11月）為各省（區、市）組織集中展演活動階段。

各省（區、市）在各推薦優秀節目和作品的基礎上，舉辦藝術節目會演、優秀作品展覽、論文交流討等活動，評選各省（區、市）優秀節目、作品和論文。

11月10日之前，各省（區、市）向本屆展演活動組委會辦公室報送藝術表演節目（dvd光盤）、藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文。具體報送辦法另文通知。

第三階段（11月至2月）為全國評選和現場集中展演階段。

11月中旬，組委會組織藝術表演節目（錄像）評選，評出二、三等獎以及參加全國現場集中展演的入圍節目。

11月下旬，組委會組織對藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文的評選。12月中旬，分別編印藝術作品集和論文集。

九、獎項及評獎要求

（一）本屆藝術展演活動設立以下獎項

1．優秀組織獎：設省級教育行政部門優秀組織獎和學優秀組織獎。

2．精神風貌獎：獎勵在集中展演期間表現優秀的學。

3．藝術表演獎：各項目分設一、二、三等獎。

4．藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎。

5．優秀創作獎：在本屆展演活動藝術表演類的原創節目中評選。

6．指導教師獎：藝術表演節目一、二、三等獎和藝術作品一、二等獎的指導教師。

7．長風采獎：高長書法（篆刻）、繪畫、攝影優秀作品的作者。

8．優秀論文獎：設高等學藝術教育論文一、二、三等獎。

（二）優秀組織獎評選要求

學優秀組織獎的報送評選，由各省（區、市）推薦，本屆展演活動組委會認定。每省（區、市）推薦的數量為本地區高總數（包括藝術專業院）的20%左右。申報學優秀組織獎的學，要求指導思想明確，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果突出，并有活動實施方案和總結等書面（音像）材料。

省級教育行政部門優秀組織獎由本屆展演活動組委會據各省（區、市）藝術展演活動的組織情況進行評選。要求指導思想正確、組織領導健全、活動經費落實、高發動面廣、活動成效顯著，并有活動實施方案、簡報、總結等書面（音像）材料。

十、組織領導

教育部成立全國大學生藝術展演活動組委會，由部領導擔任主任、副主任。組委會辦公室設在體育衛生與藝術教育司，負責具體組織協調工作。

各省級教育行政部門成立展演活動組委會，各高校成立展演活動領導小組，組織領導本地、本校藝術展演活動。

十一、經費

各地、各校活動經費自行解決。現場集中展演階段活動經費由組委會負責。

藝術展覽活動策劃方案篇8

一、指導思想

學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學校藝術教育工作規程，藝術展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展，展示我校藝術教育的豐碩成果。

二、組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動主題

放飛藝術夢想、陽光快樂成長

四、活動原則

（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。

（二）面向全體學生，讓每個學生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。

（三）完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。

五、參加對象和分組

（一）形式：藝術表演類、美術作品類、征文

（二）參賽對象：全體學生、藝術教師、語文教師及部分攝影愛好者

六、活動項目和要求

（一）藝術表演類

1、器樂節目

合奏：樂隊人數不超過65 人，指揮1 人，演出時間不超過9 分鐘。 負責人：

2、舞蹈節目

群舞：人數不超過36 人，演出時間不超過7 分鐘。

負責人：

（二）美術作品類

1．繪畫作品

國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。

負責人：

2．書法、篆刻作品

書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

負責人：

3．攝影作品

單張照和組照（每組不超過4 幅，需標明順序號），尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影調處理外，不得進行電腦制作和暗房技術處理改編影像原貌。藝術作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔（不超過400 字）。

負責人：

（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word 文檔，單倍行距，標題用宋體2 號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3 號字。

負責人：

藝術展覽活動策劃方案篇9

一、指導思想

展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進全縣美育教育的改革與發展。

二、主辦單位：

三、承辦單位：

四、展演時間：20**年教師節前

五、展演地點：圖書科技樓

六、活動原則

1、以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。

2、面向全體學生，讓每個學生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。

3、完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。

七、項目分類與要求

展演活動的項目包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦

八、活動對象

參加對象為小學、初中、普通高中和中等職業學校的在籍學生，分為小學組、中學組。

九、組織管理

展演活動第一階段工作由縣教科體局、各學校組織實施。

縣教科體局成立全縣中小學生藝術展演活動組委會。

主 任：

副主任：

成 員：

各學校校長為組委會成員。

組委會下設辦公室，辦公室主任由同志兼任。

十、工作要求

1、加強領導，提供保障。各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實展演活動經費，為活動提供有力保障。

2、認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約和量力而行的原則，力戒形式主義。

3、重視宣傳，擴大影響。利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。

4、注重總結，促進發展。建立和完善長效管理機制，對展演活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結，促進展演活動和學校藝術教育工作同步健康發展。

藝術展覽活動策劃方案篇10

父親節活動讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。在繁忙的工作之余留點時間陪伴對方，讓彼此在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節促銷活動計劃方案

一、節假日

兒童節：6月01日（星期二）

父親節：6月20日（星期日）

端午節：6月22日（星期二）

二、快訊檔期

5月

27日6月09日《金色童年，快樂六一》

6月10日6月24日《端午節靚粽，購物滿就送》

第一部分父親節促銷方案

一、營銷目的

由于父親節（6月20日）和端午節（6月22日）只相差兩天，并在同一快訊檔期，而父親節相對端午節來說，僅僅是一個小節日，兩者只能選擇其一做為促銷重點，因此，今年父親節的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點，來達到銷售的目的。

二、快訊檔期

6月10日6月24日

三、促銷主題

1、扮靚父親，重返年輕

2、給老爸一個溫馨的父親節

3、真情實意送父親，健康禮品更貼心

四、促銷方式

一)商品選擇

選擇男士商品和季節性商品進行促銷，以下商品謹供參考：

1、食品類：啤酒、飲料、滋補品、保健品等；

2、日用類：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等；

3、煙酒類。

二)商品特賣

由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售：

1、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣；

2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣；

3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；

三)商品促銷

1、要求采購部洽談供應商，爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動，如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等；

四)商品陳列

由各連鎖分店根據本店與專柜情況，針對相關特價商品進行突出和重點陳列，以促進和達到節日銷售的目的。

藝術展覽活動策劃方案篇11

一、主題：“扶殘助殘”行動

二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”

三、形式：表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。

全國助殘日活動策劃方案

今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

活動彩排：20**年5月15日（左右）

一、主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間：

5月10號至5月20號

三、主要活動內容及時間安排：

1、我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：

藝術展覽活動策劃方案篇12

一、主題：“扶殘助殘”行動

二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”

三、形式：表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。

全國助殘日活動策劃方案

今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

活動彩排：20**年5月15日（左右）

一、主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間：

5月10號至5月20號

三、主要活動內容及時間安排：

1、我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：

藝術展覽活動策劃方案篇13

一、指導思想

為了保障我校舉辦以“創和諧校園，展藝術風采”為主題的藝術展演活動順利開展，確保藝術展演期間師生的人身安全，特制訂本預案。

二、組織領導

組長：鄭大枝

副組長：芮德錦吳良金

成員：芮小龍方抒李德春季鈴娜朱定輝林本平

三、教師責任安排見

1、交通及安全負責：童昌倫張晨冰芮家海（備注：沒有邀請，家長一律不準進入）

2、節目負責：芮小龍季鈴娜

四、衛生組

組長：芮維忠

五、應急護衛組

組長：吳良金

組員：尚成好芮家海

六、藝術展演期間的安全預防措施

1、學校行政領導在師生大會上強調藝術展演期間的安全問題，讓每一位老師和學生從思想上真正重視安全問題。

2、各責任組必須認真檢查校園藝術展演中使用的場地和器材，盡可能消除由于場地和器材所造成的安全隱患，各小組成員加強對場地的巡查，發現問題及時解決。并組織學生在活動中必須聽從在場老師的指導。

3、衛生小組準備好必備的藥品和器材，做好各種損傷處理的技術準備。

七、安全應急處理流程

1、如學生出現受傷害或不適情況，由各活動負責人立即向組長報告。

2、立即安排學校衛生組檢查和處理。

3、視情節嚴重，如要及時送醫院，要及時聯系120，派救護車把受到傷害的學生及時送到醫院，并安排老師負責陪同。

4、學校行政領導及時與學生家長聯系和溝通，并第一時間向上級有關部門如實反映情況，安排處理有關事宜。

5、如受到外面滋事分子騷擾，或出現傷害事故的，各責任組要沉著冷靜做好學生的疏散工作，學校應急護衛隊要挺身而出，要與不法分子周旋，學校行政領導要第一時間撥打“110”，造成師生傷害的撥打“120”，并把學校出現的情況及時向上級主管部門反映。

6、任何人員如因不堅守崗位、不認真履行職責，造成安全事故，其損失由當事人全部承擔，并按學校工作制度進行相關處理。

7、該預案20**年5月份實行（時間待定）

藝術展覽活動策劃方案篇14

一、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，堅持以人為本的正確導向，以學校為基礎，面向全體學生，重在普及，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。展現青少年學生為實現中華民族偉大復興而奮發努力、立志成才的精神風貌，展示中小學校藝術教育的豐碩成果。體現中小學藝術活動的特點，加強校園文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展。

二、主題和內容

本屆展演活動的主題是“文明塑造心靈文化引領校園”。

活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的"導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、組織領導

為加強對中小學生藝術展演活動的組織領導，縣教育體育局成立20**年度中小學生藝術展演活動組委會：

主任：阮銅華

副主任：尹平良

委員：尹可銀、陸昌懷、張兆剛、龐士翰、徐慶敢、

李玉章

組委會下設辦公室，辦公室主任：尹平良

成員：陸昌懷、龐凡、夏金榮、劉賢倍、趙群、陶慶平、

李東升

四、參加對象和分組

教育行政部門批準的幼兒園、小學、初級中學、普通高中、中等職業學校、九年一貫制學校和有關民辦學校的在籍學生，分為小學組和中學組。小學組為幼兒園、小學、九年一貫制學校小學部的學生；中學組為初中、九年一貫制學校中學部、普通高中、職業高中以及有關民辦學校的學生。

五、活動項目和形式

分為藝術表演節目類和藝術作品類。

1、藝術表演節目類

（1）聲樂：合唱（合唱隊人數不超過80人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏限1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過8人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節目時間不超過5分鐘）。

（2）器樂：管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過25人，節目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過20人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮，人數不超過10人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。

（3）舞蹈：群舞（人數不超過30人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。

（4）語言類節目（人數不超過10人，節目時間不超過10分鐘）。

2、藝術作品類

（1）繪畫：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×80cm或55×55cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法、篆刻：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。

六、活動時間安排

各單位在接到本通知后，應成立本單位藝術展演活動組織機構，制定藝術展演活動的具體工作方案，落實活動經費，廣泛開展宣傳發動，層層落實，認真做好組織實施工作。

1、第—階段為基層開展活動階段。以學校為單位，組織、開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與，要達到每生至少參加—項藝術活動的要求。小學（幼兒園）要在20**年5月1日前舉辦校級藝術展演活動，中學要在20**年11月30日前舉辦校級藝術展演活動。各校在廣泛開展活動的基礎上，積極組織節目和作品上報推薦參加縣級藝術展演活動。小學（幼兒園）上報藝術作品的截止時間均為3月30日，上報文藝節目截止時間均為4月20日；中學上報節目和作品截止時間為11月25日前。

2、第二階段為縣級藝術展演活動階段。小學（幼兒園）縣級藝術專場演出及作品評（展）時間為20**年6月1日前；中學縣級藝術專場演出及作品評（展）時間為20**年12月31日前。

七、報送節目和作品的要求

1、藝術表演節目類，小學組和中學組的每個節目的參加者必須是同一學校的學生。

2、藝術作品按規定尺寸報送，無需裝裱。報送作品時，同時上報作品登記表（作品分類登記、上報），并另附標簽（注明所在學校名稱以及作者姓名和所在年級及指導教師）。紙質登記表必須加蓋學校公章，電子登記表發送到郵箱：sdb2553126。com。報名截止后，所報參賽資料一律不得更改。

3、各校報送的節目和作品要力求全面、創新、與時俱進。藝術表演節目類盡量涵蓋聲樂、器樂、舞蹈和語言類等節目；藝術作品類盡量涵蓋繪畫、書法、篆刻和攝影等作品。

4、各校對上報的作品與節目必須經過嚴格的篩選、審核，每個中心校選送作品不超過30幅、縣直小學選送作品不超過20幅，九年一貫制學校小學部不超過10幅，每個中學、九年一貫制學校中學部、民辦學校選送作品不超過20幅；各中學、縣直學校上報節目不超過2個，各中心校上報節目2—3個（含幼兒園）。

八、獎項設立

本屆展演活動設立以下獎項：

1、優秀節目獎：設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎（涵蓋聲樂、器樂、舞蹈和語言類等節目）。

2、優秀作品獎：設一等獎、二等獎、三等獎（涵蓋繪畫、書法、篆刻和攝影等作品）。

3、指導教師獎：對獲得—等獎、二等獎、三等獎的節目和作品的指導教師頒發證書。

九、組織工作

各學校要成立展演活動組織機構，負責對此項工作的領導與落實，各地應根據本活動方案的要求制訂本校活動方案。各校須于20**年3月20日前將開展藝術展演活動的實施方案報送縣中小學生藝術展演活動辦公室（德育科）龐凡老師處。

未盡事宜，由縣組委會辦公室另行通知。

藝術展覽活動策劃方案篇15

活動背景：

春天的北京小學校園，小草吐綠，鮮花盛開，大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護，美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里，都有文明行為習慣的種子，讓我們趁著這溫暖的春風，沐浴著和煦的陽光，讓文明行為習慣生根、發芽，開出絢爛的花，裝點春天的北京小學校園！

活動目的：

1、通過活動，深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓，培養學生良好的語言和行為習慣。

2、在活動中，激發學生“熱愛校園”的主人翁意識，培養學生“自覺約束行為”的規則意識，發掘學生“校興我榮”的責任感。

3、調動學生參與集體活動的積極性，讓學生在活動中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

活動時間：

20**年3月至4月

參加人員：

北京小學全體師生

活動內容：

一、征集校園文明用語、校園文明行為，培養文明用語、文明的行為習慣

各班級通過主題班會的形式，向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后，評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養文明習慣的準則。

二、畫美麗校園

二年級的學生在老師的組織下，采取繪畫的形式，畫出美麗校園里的文明行為，美麗的風景，意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景，倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫，A4紙大小，形式不拘一格。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進行展出。

三、辦文明好習慣小報

四年級的學生在老師的指導下，搜集各種文明好習慣相關的內容，并設計版面，配畫，辦一期主題小報。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進行展出。

四、開展“文明習慣我能行”征文活動

、六年級的學生在老師的指導下，寫一次“文明習慣我能行”作文，可以是記敘文，寫發生在身邊的文明好習慣事例；可以是演講稿，倡導大家都來養成文明的行為習慣；還可以是詩歌散文，抒發自己在參與活動中的感受。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領巾廣播站進行展播。

五、美麗校園攝影作品展

學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為，通過攝影的形式記錄下來，學校將對優秀作品進行展播。

活動進程：

（一）宣傳發動階段：3月11日至14日

學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容，動員全體師生參與到活動中來。

（二）組織實施階段：3月15日至29日

1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會，向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條，班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。

2、3月18日至3月28日，各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間，按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選，每班選出十份（篇）參加校級評選。

3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。

（三）評選展示階段：4月1日至26日

1、學校組織教師對學生的作品進行評審。

2、少先隊大隊部公布獲獎名單，并展示作品、進行表彰。

（四）總結升華階段：4月29至期末

1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲，激勵學生養成好習慣，為打造美麗的校園繼續努力。

2、少先隊大隊部繼續開展“好習慣優勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動，促進學生好習慣的形成。

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