下面是小編為大家整理的2022事跡學習材料縣師德標兵事跡學習材料【精選推薦】,供大家參考。

縣師德標兵事跡材料

李云，祁東縣金橋鎮二中教師，從教十九年，所帶的班級為祁東

縣金橋鎮優秀班集體。1999 年至 ** 年被評為 "祁東縣優秀教師 "，**

年至 ** 年連續被評為 "祁東縣優秀班主任 "，** 年被評為 "祁東縣人民

滿意教師 "，** 年被評為 "祁東縣模范教師 "，** 年評為 " 祁東縣巾幗建

功標兵 "，XX年評為 "衡陽市優秀班主任 "。

李云說，教師的工作不能用簡單的時間和數量來衡量， 教師的職業是一種良心的職業， 學生占據的不只是教師的時間， 還有教師的思想和靈魂。踏上了三尺講臺，就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路，只有用真心愛學生，才能得到學生豐厚的心靈回報，這種回報，是只有作為一名教師才能擁有到的精神財富。

　19 年來，她早出晚歸，嘔心瀝血，魂牽夢繞，全身心地投入到黨的教育事業當中。她時刻叮囑自己，為了這些天真無邪的學生們， 一定要把自己的一生完整地獻給教育事業，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實 ;不求揚名立萬 ,但求今生無

悔!

1990 年，她從湖南三師畢業，與另外兩名中師畢業生一道分配

在祁東縣金橋區羅云鄉唐家小學。

　當她們三個剛畢業的師范生提著行

李走了十幾里山路，疲憊不堪地來到唐家小學時，都傻眼了，這是學

校嗎 ?光禿禿的半山腰上幾間破舊不堪的土磚房。同伴中有人小聲地

嘀咕：
" 這是人呆的地方嗎 ?"當時的李秋蘭還挺樂觀的，拍拍同學的

肩膀說：
" 既來之，則安之。

　" 接下來的日子更難熬，沒水喝，喝池塘

里的水，沒菜吃，要走十幾里山路去買，晴天一身灰，雨天一身泥，

晚上睡 因房屋低矮潮濕而 以入眠。

　兩名同伴整天愁眉苦 ， 無心從教。李秋云 是天生的 天派， 同伴 打趣 ：
"天將降大任于斯人也，必先苦其心志， 其筋骨 "

那 ， 村小學老 少，李秋云便一個人包一個班。白天，她跟孩子 打成一片 ;夜晚，一個人在燈下 、看 。由于李老 的 生 有趣， 后又陪著孩子 玩游 ，孩子 都非常喜 她， 切地叫她 "小李姐姐 " 。家 也很喜 她，叫她 " 小李老 "。因 工作需要， 1991 年李老 被 到金 區金 朝陽小學任教，唐家小學的學生來送她， 多孩子哭了，不少家 也哭了

朝陽小學條件更差，只有兩 教室，兩個班，兩個老 ，但李秋

云老 仍然安 教。

　在朝陽小學任教的幾年里， 李老 所教班 、

數成 期期都是全 的第一名， 個偏僻的山區小學來 ，以前可

是從沒有 的成 ，同行 驚 不已。因工作 突出，1995 年下

期，李秋云 入到高昌中學， 金 二中。

　 入中學，學校便安

排李老 擔任初一班主任，教初一數學。

　老 ，當 李老 心里

猶豫 。因 那年6 月 22 日李老 的女兒降生，9 月 1 日李老 便

入高昌中學，孩子 在襁褓中，需要照 ，加之她以前是小學老 ，

要教好初中， 需要大量的 研教材。李老 怕當班主任會分散

精力，更擔心班 不好， 會影響自己在 和同事心目中的第一印

象。于是，李老 便把婆婆 來幫助 孩子，她自己 一心撲在班

管理和教育教學工作上。

李老 不 關心學生的 在，而且關心學生的將來。** 年下期，

李秋云所教的 102 班，有一個叫李滿亞的學生得了"紅斑狼瘡 "。李老

師去她家看望，眼見學生那痛苦無助的眼神，李老師心如刀割，毫不

猶豫地掏出身上僅有的500 元錢給學生的媽媽。

　回到學校后， 又發動

全校師生為李滿亞捐款，使李滿亞的病得到了及時治療。"紅斑狼瘡 "

不能根治 ,只能控制。

　** 年，李滿亞重新返回校園,為了更好地照顧該

學生 ,李老師騰出自己的房間讓李滿亞住,因為治病花了大量的錢,加

之學生的父母年老多病,家里實在拿不出錢。李滿亞在校就讀的兩年,

學雜費都是由李老師墊付的。XX 年上期，李滿亞媽媽患脂肪癌在湘

雅醫院動手術，李滿亞自己身體又不好，學生家里出了這么大的事，

李老師既擔心李滿亞的身體，更擔心她的心理， 于是天天陪伴在她的

左右，開導她，鼓勵她，使這名學生走出了不幸的陰影，堅強又樂觀。

年中考，李滿亞以全縣前 100 名的好成績考入了祁東二中。在李滿亞進入祁東二中后， 李老師仍然沒有放松對她的關心， 仍然隔三差五去祁東二中看望她， 給她一些零花錢和營養品。

　為了解決李滿亞的學雜費問題，李老師親自去找祁東二中的校領導，幫她解決難題。每年高考前夕，李老師還要把祁東一中，祁東二中，育賢中學三校自己曾經教過的學生集中起來，請他們吃飯，對他們進行考前心理輔導，為他們加油、鼓勁。

李老師認為， 教師為學生及家長所做的一切， 完全應該是出于一名教師的職業責任感和社會良知， 不應該時刻想到什么回報。

　如果有，要的應該是學生那一張張優秀的成績單， 是那若干年后桃李滿天下的欣慰。在學校，領導和同事們私下地都認為李秋云是個全能型教師、

常勝將軍。其實，她更像是一個 "工作狂 "。十九年來，她愛生如子，付出了無數的心血和汗水。她的女兒說：
"媽媽對學生比對我還好。

　" 每天清晨，李老師都要比學生提前 20 分鐘起床，當起床鈴聲一響，她就已經站在學生寢室門口， 督促學生立刻起床，并與學生一道出操、晨跑。早餐時她與學生一道就餐，早餐后立即檢查本班衛生，然后與學生一道上課。如果是她任教的課，她就是老師 ;如果是其他老師上的課，她便是學生。就這樣，她與學生形影不離，每天堅持到晚上十點鐘后，有時甚至到深夜、到黎明。這樣的全程盯班，使得李老師對學生了如指掌。后來，李老師經常帶初三畢業班，每年中考前，總有一些學生感冒、生病。為此，李老師總是事先備好一些感冒藥作應急之用，學生得重感冒，她便親自陪他們去看病。每次中考后，李老師都要累得大病一場。同事們開玩笑說：
"李秋云，沒有學生教了就生病了 "。李秋云說：
"我每天都為我的學生祈禱，希望他們健健康康。說句實在話，我寧愿自己生病都不要學生生病，學生生病我很心痛。

"

李云老師把 "一切為了孩子 ,為了孩子一切 ,為了一切孩子 " 當作她從教的準則，從不因個人私事和家庭困難耽誤學生一節課。

　1993 年 9

月 25 日，她父親在工作期間突然發病，吐血不止，被同事們立即送往衡陽鐵路醫院， 為了不耽誤學生的課程， 李老師是在星期六上完課后才趕去衡陽看望父親 (當時是周六制 )。但當李老師風塵仆仆趕到衡陽鐵路醫院時， 她父親已經病逝， 而且遺體于星期五的晚上運回了家里，當李老師悲痛欲絕地趕回家里時，她父親已經入棺了，李老師連

最后一面都沒有 到。

　在 理完她父 的善后事情后， 李老 又匆匆忙忙地趕回了學校。由于 心 累 度，回到學校后李老 就病倒了。

　了不耽 學生的學 ，她 是 打精神 持上 。

李云 ，在十九年如一日的默默耕耘中， 她從不曾后悔和 憾 ，因 ，她體 了人生最大的幸福。每個教 ，那一封封 情洋溢的學生來信，那一 含祝福的精致卡片， 就會象雪片似的從四面八方 到她的身 ， 此 她心里就會 了 傲與自豪， 感 自己是特 幸福的人了

更多文章 德 兵先 事跡十佳 德 兵事跡材料：
我 故我在 德 兵先 材料 德 兵事跡材料：
心永 #160;默默奉獻 2019 年 德 兵先 事跡材料中學高 教 德 兵事跡材料 德 兵先

事跡材料 德 兵典型事跡和 秀 德 兵事跡材料教 德 兵事跡材料

推薦訪問:事跡學習材料縣師德標兵事跡學習材料 事跡 材料 學習