村支部書記個人對照檢查材料參考7篇村支部書記個人對照檢查材料2023篇1祥城鎮黨總支第十五支部書記個人對照檢查材料祥城四中校長王家宏自任祥城四中校長、黨支部書記以來，嚴格自律，較好的執行黨風廉政下面是小編為大家整理的村支部書記個人對照檢查材料參考7篇,供大家參考。

從對照材料的寫作中，我們能很好地看出個人不足，寫對照材料是我們分析自身問題的重要方式，以下是小編精心為您推薦的村支部書記個人對照檢查材料2023參考7篇，供大家參考。

村支部書記個人對照檢查材料2023篇1

祥城鎮黨總支第十五支部書記個人對照檢查材料

祥城四中校長

王家宏

自任祥城四中校長、黨支部書記以來，嚴格自律，較好的執行黨風廉政建設責任制，遵守廉潔從政的有關規定，緊緊圍繞學校的中心工作，認真抓好全校所有工作的策劃、指導、安排。堅持黨的群眾路線，帶領教師工作隊伍，落實工作目標，為學校的建設與發展創造一個和諧平安的環境。

活動開展以來，我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《中國特設社會主義學習讀本》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益匪淺。通過學習、查擺、對照，發現自己與組織與師生的要求還有很大的差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、個人遵守黨的政治紀律情況

（一）貫徹落實情況

作為一民共產黨員，認真“堅定共產主義信仰，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作。在政治立場、政治原則、政治觀點上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好的地執行黨的路線、方針、政策。自己在思想上沒有違反黨的政治紀律，沒有發表過與黨員干部身份不相符的言論，在行動上也沒有做過違反黨的政治紀律的事情。

（二）存在差距和不足

1、在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現象；

2、還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

二、貫徹中央八項規定和轉變作風方面的基本情況

中央八項規定和省委省政府有關規定出臺后，在深入學習領會的基礎上，認真貫徹落實，精簡學校會議數量、時間和規模，提高會議質量和效率。對可開可不開的會，一定不開。身體力行，嚴格執行中央“八項規定”規定的基層調研的行為典范。出行從簡、簡化接待、努力改進文風、轉變會風、強化作風，增強凝聚力，樹立良好形象，在實際工作中深入基層、深入實際，密切聯系職工，傾聽職工心聲，了解職工需要什么、期望什么，有哪些意見和建議，將廣大職工的利益放在首要位置，切實減輕基層負擔，提高工作效率。我作為一民黨員干部，認真學習和擁護相關規定精神，努力轉變自己的作風。隨著我校開展開會——學習——教育——調研——座談——意見反饋等黨群教育活動的深入開展，我在思想認識上有了進一步的提高，繼續查擺自己在各方面的存在的不足和問題，改正不足，提高自己。努力與學校教職工建立良好的關系，聯系群眾，服務群眾，努力做好本職工作。

三、“四風“方面存在的突出問題

（一）形式主義方面

1，欠缺深入了解教職工在工作和生活所存在的具體困難和疾苦，幫助和關心還有些欠缺。

2，日常工作忙于保質保量完成領導安排的各項任務，在經驗總結和工作創新上做得不夠。

（二）官僚主義方面

對教職工反應工作上所存在的一些問題態度不夠好，服務工作做得不夠細致。

（三）享樂主義方面

我個人在享樂主義上認為沒有突出問題。

（四）奢靡之風方面

我個人在奢靡之風方面沒有突出的問題。

三、產生問題的原因分析

（一）理論學習還不夠深入，政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論系統研究和深刻理解。

二是在日常工作中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

（二）

對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾意識少。

四、今后改進措施與努力方向

（一）強化思想政治學習，增強理論功底，提高領導藝術水平

要認真學習黨的路線、方針、政策以及行政理論，提高自己的決策能力，要不斷更新自己知識結構提高自身綜合素質。

（二）改進作風，務實求真，傳遞正能量

要努力加強與學校領導班子、與教職工的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，與班子成員、教職工之間，彼此尊重，相互配合，維護班子內部團結，健全和完善學校的運行機制和議事規則，講究程序正義，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落到實處，確保在作風建設上取得實際成效。

（三）解放思想、務實創新

要進一步增強改革意識，堅持解放思想，善于從全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，盡職盡責做好各項工作。

（四）加強黨性修養，錘煉自我意識

在思想作風、工作、生活上堅決杜絕“四風”方面存在的突出問題，從點滴做起，從眼前做起，加強黨性修養，謙虛謹慎，戒驕戒躁。始終牢記重托，恪盡職守，勤政務實，不辱使命。

自覺與各種腐敗現象作斗爭，常修從政之德，常懷律己之心，帶頭樹立高度責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環節的深入推進，特別是在反對“四風”問題，今后改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，為祥城四中的又好又快地發展做岀自己應有的貢獻。

村支部書記個人對照檢查材料2023篇2

今年以來，在廳里的正確領導，處領導的關心和同事們的幫助下，我深入學習領會******系列重要講話精神，加強理論武裝，強化黨性修養，不斷提升自己的政治素質。近段時間，圍繞兩學一做學習教育要求，對照《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規，深入思考、深刻查擺、查找不足。根據要求作如下剖析，不妥之處，請各位領導批評指導幫助。

一、存在的問題

(一)在理想信念上。到廳里工作以來，自己十分注重堅定理想信念，深入學習中國特色社會主義理論體系和******系列重要講話精神特別是關于黨辦工作的重要指示精神，深刻領會省委重大部署、省委領導和廳領導講話精神，不斷加深對絕對忠誠、絕對負責、絕對守紀，特別認真敬業、特別謙虛謹慎廳訓廳風的認識和理解，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷堅定馬克思主義信仰，在反對分裂維護穩定等重大問題上態度鮮明、立場堅定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強理論學習上搞選擇，學習上級和組織規定的內容多一些，對自己感興趣的學的多，不感興趣的學的少，還沒有從要我學的層面上升到我要學的境界。同時，在學習上還存在夾生飯的問題，對學習的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學習筆記，只是簡單的用數量衡量，沒有真正做到把黨的理論內化于心、外化于行。

(二)在政治紀律和政治規矩上。參加工作以來，自己就在組織人事部門工作，能夠嚴格按照組工干部的標準要求自己、鍛煉自己。到辦公廳工作后，堅持用組工干部和黨辦干部的雙重身份雙重標準嚴格要求自己，不斷增強紀律和規矩意識，在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委辦公廳在思想上同心、目標上同向、行動上同行，能夠做到對黨表里如一，言行一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護集體團結，誠懇待人處事。深入反思，在紀律和規矩上還有不足。如，對社會和網絡上一些意見領袖網絡大v等群體所發表的負面言論，把自己當作不明覺厲的吃瓜群眾，沒有認識到其危害性，只是簡單做到自掃門前雪，認為只要是自己不轉發、不附和，不隨波逐流就可以了，沒有站在講政治、講紀律、講規矩角度，及時批判、揭露和駁斥，沒能完全做到在黨護黨。同時，自己在嚴守紀律上做的也不夠好，特別是在處理領導交辦的一些涉密的工作時，雖然能夠管住自己的嘴，不跑風漏氣，不到處亂說，但是沒能按照要求，及時徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀，在一定程度上存有泄密的隱患。

(三)在轉變作風上。能夠自覺學習馬克思主義哲學原理，在工作中，堅持一切從實際出發工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智慧和經驗。始終用中央八項規定精神和省委省政府21條措施，要求自己，約束自己，力戒四風問題，沒有出現違反中央八項規定精神、省委省政府21條措施和辦公廳有關作風建設的規定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關系，對家人在關心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的空和虛的問題，特別是轉文風做的不夠好，有時起草文字材料領會和把握領導意圖、決策思路不夠，材料沒有寫在點子上，沒能夠客觀地，原汁原味地把工作反映出來;有時考慮問題不夠全面、細致，對一些語言使用和把握的不到位，讓起草的材料走了樣變了味，失去了準星，打偏了靶子，給工作帶來了一定的被動。

(四)在擔當作為上。戰國時期思想家、文學家、政治家荀子曾說過，良農不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。自己始終把這句話作為人生格言，在工作中，經常性告誡自己，要始終用黨員的標準要求自己，對領導安排的工作和任務，積極服從，不講條件、不打折扣，保質保量的去完成，對一些難以處理的問題，深入思考、科學分析，拿出切實可行的措施，認真解決。對工作中的失誤，大膽承擔責任，不隨意推卸給別人，同時，注意從失誤中總結經驗教訓，努力改進工作。深入反思，在擔當作為上還存一些亟待改進的地方。如：在工作上缺乏一竿子插到底一把尺子量到底的精神，工作標準的天平有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務，沒有實現質量與實效的統一。同時，主動謀劃工作的意識不強，習慣于等命令、等安排、等請示，遠遠沒有做到身在兵位，胸為帥謀，不在其位、學謀其政，沒能當好參謀助手，沒能很好地為領導分憂。

(五)在參加組織生活上。能夠認真履行黨員的基本義務，積極參加處黨支部和廳里組織的各類活動，能夠嚴格遵守組織生活各項規定和有關紀律，真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外出參加活動時，注意維護單位的良好形象，嚴格按照有關單位的要求，安排計劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動繳納黨費，從不拖欠或延期繳納黨費。深入反思，在組織生活方面，還有很大的改進空間。如，在開展批評與自我批評時存有好人主義，不夠直接，不夠大膽，辣味不足，有時擔心批評的重了，言辭激烈了，會傷了同事間的面子和情誼，會影響團結，會讓領導和同志對自己產生狂放不羈自以為是目無尊長的壞印象。同時，對待領導和同事善意的批評，有時不能很快的消化理解，存有一定的抵觸情緒，沒有第一時間去深入反思自己的不足，總是在一段時間過去后，才能理解良藥苦口利于病的道理。

二、主要原因分析

(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成軟任務。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節。

(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名普通干部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去干工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。

(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準、用組工干部的高標準、用黨辦干部的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

(四)從發揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起示范標桿的強烈意識，在內心深處存有槍打出頭鳥的錯誤思想，總是習慣于等上級決定、等領導安排，不敢做第一個吃螃蟹的人，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于一般化的錯誤傾向。

三、努力方向和改進措施

(一)帶著強烈的進取心，持續不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的實用主義和拿來主義，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規，學習******系列重要講話精神、省委領導有關講話精神和廳領導講話精神，持續不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。

(二)帶著高度的責任心，持續不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點、性質和規律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。堅持干中學、學中干，一方面積極學習人事工作政策法規，充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的動力。

(三)帶著純潔的赤子心，持續不斷的加強廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立作風建設永遠在路上的理念，始終把紀律和規矩挺在前面，扎緊制度和規矩的牢籠，努力做到為人干凈、為事干凈。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規，堅持用制度和規矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規合矩。在生活中，嚴格遵守法律法規，守牢底線，遵守文明公約，提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后，我真誠地希望各位領導對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。

按照兩學一做學習教育要求，對照《準則》《條例》，結合思想和工作實際，進行了認真剖析。組織生活會主要是開展批評和自我批評，所以我直奔主題，查找問題，剖析根源、提出整改措施。

存在的主要問題

一、理論學習方法不當，學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好，存在學用脫節情況。曾經系統的進行過學習，飄在天上下不來，一直沒有用理論指導好實踐，反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現象，有時依仗原理、自視清高，有時甚至深陷原理不能自拔，感覺現實很悲哀，沒有解決好形而上和形而下的問題，沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高，時間抓得不緊，特別是當工作與學習發生矛盾時，擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強，對政治理論和業務知識的學習淺嘗輒止，學習的深度不夠，未能把所學知識點串成線、織成網、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考，進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多，對經典理論著作往往望而卻步，對共產主義理論的認識存在似是而非的誤區，這樣就不能系統準確掌握馬克思主義基本原理，難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對******系列重要講話精神的學習，抓得不夠緊，還不能做到系統把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透，導致理論上存在模糊認識，理想信念上不夠堅定，四個自信不足。

二、缺乏擔當精神，依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做，領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在推著走思想，有時有只求過得去、不求過得硬的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準，滿足于差不多、過得去，少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠專一，不夠較真，少一種鉆勁狠勁韌勁，沒有及時舉一反三、總結經驗教訓，達不到細致精致極致的要求。三是優勢發揮不夠。辦案優勢、協調優勢都沒有得到很好發揮，覺著日常工作由幾個骨干撐著，沒有大的困難，不必那么勞心費神。如有重大事情，自有領導把關，不會出事。給主任當好參謀助手不夠，發揮表率作用不夠，調動大家積極性不夠，深入研究落實不夠。

三、存在好人主義思想，堅持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和有些同志過不去，奉行難得糊涂思想，對于不是自己分管的工作，多數情況下一味認同的多，很少發表不同意見，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內事務多，大家加班加點工作不容易，得過且過就可以了，沒有嚴格要求自己，也很少嚴格要求他人，存在失之于寬、失之于軟的現象。工作標準低，不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多，考慮原則少，沒有做到剛直不阿、鐵面執紀，生活圈子朋友較多，也有待清理凈化。

今后的努力方向和改進措施

一、加強理論學習，堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關的根本途徑，樹立終身學習理念，每月都要制定條目詳細的月讀書計劃，養成學習常態化的習慣。把對***總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略的學習擺在突出位置，當做一項重大的政治任務，逐字逐句，反復研讀，深刻領會，把握核心要義、精神實質。以此進一步堅定理想信念，強化宗旨觀念，提升黨性修養。加強科學文化知識和紀檢監察業務的學習，拓展視野，更新觀念。堅持理論聯系實際的學風，對照領導學習，對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習，增強學習的目的性和實效性，使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。

二、勇于擔當，敢于負責。在工作中認真負責，迎難而上，特別是查辦案件中勇于擔當，敢于擔責，排除人情干擾，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打實、辦案硬碰硬，以無處不在的監督，減少監督盲區和漏洞，特別是要深入研究隱形變異四風的表現形式，加大查處力度。

三、攥緊拳頭，鐵面執紀。發揮對落實中央八項規定精神和糾正四風問題的綜合牽頭作用，在黨風政風監督上加大執紀問責力度，不讓執行打折扣、做選擇、搞變通，防止出現稻草人現象，及時督促查處問題線索，加強通報曝光，形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度，促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展，增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作，確保移交一起，查處一起，按照《中國共產黨問責條例》，查清事實，分清責任，依紀依規處理到位。

四、廉潔自律，打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執行廉潔從政各項規定，加強黨性修養，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內在定力，事事不離原則，處處不逾規矩，真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本，做忠誠干凈擔當實干的紀檢監察干部。

因自己的水平、站位、修養有限，可能還存有許多問題，肯請領導和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受，盡快整改，借力提升，不斷提高工作能力和水平。

根據上級關于召開組織生活會的有關通知精神，對照自己一年來的思想、工作實際，查找不足，并積極提出整改措施，努力加以改進，現將個人剖析情況匯報如下：

一、存在問題及原因

(一)政治理論修養方面

作為一名支部書記，提高政治理論素養是一項長期的工作和任務，對此我有深刻的認識和體會。但是按照一名優秀支部書記的標準來衡量自己，深感差距很大。一是理論學習不主動，自覺性不高。不能自覺主動的利用課余時間靜下心來學習理論知識，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯系密切的就多學，聯系少的就不學;常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習只是停留在一般的認識上，對上級下發的一些文件精神理解的不深入，經常是記錄的多，理解的少，學到實處的不多。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好，不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。

出現上述問題，我認為原因主要有二：一是懶惰思想作祟。每次都是領導開會講了學習的重要性后，自己感覺茅塞頓開，而后又為自己找各種各樣的客觀理由，明日復明日，不能很好落實自定的計劃。二是自我要求不高。滿足于現狀，覺得理論學習看不見摸不著，不像具體工作，一旦做不好，領導批評、機關檢查、壓力大。抓學習不深入既有認識上的問題，也有功利主義思想的影響。

(二)工作作風方面

一是作風不實。有時候存在講得多管的少的現象，工作是抓了，但抓而不實，抓而不緊;上級要求是落實了，但存在虛功多，實功少，效果差。另外在執行組織紀律中有時不夠嚴格，有時候一些細小方面不注意，牽扯領導大量精力。二是主動作為意識不強。在平時工作中，偏重于接受任務，主動查找問題、解決問題意識不夠;面對存在的問題和困難，主動作為意識不強，有時存在畏難情緒，瞻前顧后，忽視了工作的主動性、積極性、創造性。三是方法不當。雖然對單位工作的整體思路有一個把握，但有時候干工作沒有計劃，不夠統籌，忙起來眉毛胡子一把抓，影響工作的質量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明顯，作用不突出，在思維方式上，有時憑感覺經驗考慮問題，干工作立足實際，大膽探索的方式方法較少。分析出現這些問題的原因，主要有：一是認識上存在偏差。對工作的基本內容已經熟悉，思想上存在的放松心理，導致自己忽視了對工作完成情況進行檢查。二是私心雜念作祟。工作中缺乏主動作為意識，歸根結底還是自己擔心工作出現失誤和問題，影響自己的威信乃至成長進步。三是工作標準不高。雖然在日常工作中，大項工作能高標準嚴要求的完成，但對一些零碎瑣事就敷衍了事，停留在完成即可的標準上。

(三)能力素質方面

一是基層經驗缺乏。在處理一些日常工作中，雖然感覺自己在一步步的成熟和進步，但仍感到缺乏工作經驗，有些突發事件處理起來明顯感到壓力大。由于單位人員較少，有時候接到上級交給的任務，在統籌安排、任務分配中也存在一定問題。二是個人性格趨于安穩，不善于改變和創新。在日常管理工作中，總想按部就班地完成任務，導致思路不開闊，工作思路創新性不強。

出現這些情況的原因我認為主要是：一是缺乏經驗積累，能力素質還有待提高。二是缺乏對宣傳部門管理工作的理性思考，看問題不透徹。

二、改進措施

針對查擺出的問題，我將發揮示范帶頭作用，以認真、較真的態度抓好整改，務求取得實效。

(一)筑牢思想防線，永葆對黨絕對忠誠的政治品格

堅持把深入學習貫徹****系列重要講話精神擺在更加突出的位置，主動學、深入學、系統學、全面學，進一步增強和以***同志為***的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺。堅持把黨性修養作為常抓不懈的人生大課題，補足理想信念之鈣，固牢道德品行之本，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治定力，提高政治敏銳性，真正做到千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

(二)抓實學習研究，增強履職盡責的能力素養

堅持理論學習與業務學習相結合，扎實掌握現代經濟、產業發展、黨的建設、法治建設、科技革命、深化改革等領域的知識，不斷提高自身理論素養、知識水平、業務本領。堅持學習與調查研究相協調，經常性地深入基層、利用一切渠道開展調查研究，了解基層情況，聽取群眾意見，汲取群眾智慧，促進宗旨意識的增強和工作水平的提升。堅持學習與實踐相統一，更加注重學習的方向性，加強系統總結和深入思考，切實把學習成果轉化為工作思路和舉措，以此推動和指導工作實踐。

(三)自覺調高標桿，全面提升分管工作水平

針對自身存在的不足，堅持多學、多思、多練，努力提高思想站位、謀實思路舉措、創新體例風格，力求宣傳工作多出新觀點、多出新思路、多出新對策。嚴格按照兩學一做的標準要求自己，自覺遵守黨風廉政建設各項規定，始終以忠誠之心對黨、以淡泊之心對位、以知足之心對利、以精進之心對事，心無旁騖干好工作，踏踏實實履行職責。認真學習貫徹新出臺的《準則》和《條例》，做到刻印在心、落實于行，既堅持高線、更堅守底線，以實際行動樹好自身形象。

以上對照檢查，敬請各位領導、同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以改正。

村支部書記個人對照檢查材料2023篇3

組織生活會黨支部書記個人對照檢查材料

根據上級關于召開組織生活會的有關通知精神，對照自己一年來的思想、工作實際，查找不足，并積極提出整改措施，努力加以改進，現將個人剖析情況匯報如下：

一、存在問題及原因

(一)政治理論修養方面作為一名支部書記，提高政治理論素養是一項長期的工作和任務，對此我有深刻的認識和體會。但是按照一名優秀支部書記的標準來衡量自己，深感差距很大。一是理論學習不主動，自覺性不高。不能自覺主動的利用課余時間靜下心來學習理論知識，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯系密切的就多學，聯系少的就不學;常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習只是停留在一般的認識上，對上級下發的一些文件精神理解的不深入，經常是記錄的多，理解的少，學到實處的不多。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好，不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。

出現上述問題，我認為原因主要有二：一是懶惰思想作祟。每次都是領導開會講了學習的重要性后，自己感覺茅塞頓開，而后又為自己找各種各樣的客觀理由，明日復明日，不能很好落實自定的計劃。二是自我要求不高。滿足于現狀，覺得理論學習看不見摸不著，不像具體工作，一旦做不好，領導批評、機關檢查、壓力大。抓學習不深入既有認識上的問題，也有功利主義思想的影響。

(二)工作作風方面一是作風不實。有時候存在講得多管的少的現象，工作是抓了，但抓而不實，抓而不緊;上級要求是落實了，但存在虛功多，實功少，效果差。另外在執行組織紀律中有時不夠嚴格，有時候一些細小方面不注意，牽扯領導大量精力。二是主動作為意識不強。在平時工作中，偏重于接受任務，主動查找問題、解決問題意識不夠;面對存在的問題和困難，主動作為意識不強，有時存在畏難情緒，瞻前顧后，忽視了工作的主動性、積極性、創造性。三是方法不當。雖然對單位工作的整體思路有一個把握，但有時候干工作沒有計劃，不夠統籌，忙起來眉毛胡子一把抓，影響工作的質量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明顯，作用不突出，在思維方式上，有時憑感覺經驗考慮問題，干工作立足實際，大膽探索的方式方法較少。分析出現這些問題的原因，主要有：一是認識上存在偏差。對工作的基本內容已經熟悉，思想上存在的放松心理，導致自己忽視了對工作完成情況進行檢查。二是私心雜念作祟。工作中缺乏主動作為意識，歸根結底還是自己擔心工作出現失誤和問題，影響自己的威信乃至成長進步。三是工作標準不高。雖然在日常工作中，大項工作能高標準嚴要求的完成，但對一些零碎瑣事就敷衍了事，停留在完成即可的標準上。(三)能力素質方面一是基層經驗缺乏。在處理一些日常工作中，雖然感覺自己在一步步的成熟和進步，但仍感到缺乏工作經驗，有些突發事件處理起來明顯感到壓力大。由于單位人員較少，有時候接到上級交給的任務，在統籌安排、任務分配中也存在一定問題。二是個人性格趨于安穩，不善于改變和創新。在日常管理工作中，總想按部就班地完成任務，導致思路不開闊，工作思路創新性不強。出現這些情況的原因我認為主要是：一是缺乏經驗積累，能力素質還有待提高。二是缺乏對宣傳部門管理工作的理性思考，看問題不透徹。

二、改進措施

針對查擺出的問題，我將發揮示范帶頭作用，以認真、較真的態度抓好整改，務求取得實效。

(一)筑牢思想防線，永葆對黨絕對忠誠的政治品格堅持把深入學習貫徹****系列重要講話精神擺在更加突出的位置，主動學、深入學、系統學、全面學，進一步增強和以***同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺。堅持把黨性修養作為常抓不懈的人生大課題，補足理想信念之鈣，固牢道德品行之本，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治定力，提高政治敏銳性，真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

(二)抓實學習研究，增強履職盡責的能力素養堅持理論學習與業務學習相結合，扎實掌握現代經濟、產業發展、黨的建設、法治建設、科技革命、深化改革等領域的知識，不斷提高自身理論素養、知識水平、業務本領。堅持學習與調查研究相協調，經常性地深入基層、利用一切渠道開展調查研究，了解基層情況，聽取群眾意見，汲取群眾智慧，促進宗旨意識的增強和工作水平的提升。堅持學習與實踐相統一，更加注重學習的方向性，加強系統總結和深入思考，切實把學習成果轉化為工作思路和舉措，以此推動和指導工作實踐。

(三)自覺調高標桿，全面提升分管工作水平針對自身存在的不足，堅持多學、多思、多練，努力提高思想站位、謀實思路舉措、創新體例風格，力求宣傳工作多出新觀點、多出新思路、多出新對策。嚴格按照“兩學一做”的標準要求自己，自覺遵守黨風廉政建設各項規定，始終以忠誠之心對黨、以淡泊之心對位、以知足之心對利、以精進之心對事，心無旁騖干好工作，踏踏實實履行職責。認真學習貫徹新出臺的《準則》和《條例》，做到刻印在心、落實于行，既堅持“高線”、更堅守“底線”，以實際行動樹好自身形象。

以上對照檢查，敬請各位領導、同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以改正。

村支部書記個人對照檢查材料2023篇4

根據上級關于召開組織生活會的有關通知精神，對照自己一年來的思想、工作實際，查找不足，并積極提出整改措施，努力加以改進，現將個人剖析情況匯報如下

(一)政治理論修養方面

作為一名支部書記，提高政治理論素養是一項長期的工作和任務，對此我有深刻的認識和體會。但是按照一名優秀支部書記的標準來衡量自己，深感差距很大。一是理論學習不主動，自覺性不高。不能自覺主動的利用課余時間靜下心來學習理論知識，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯系密切的就多學，聯系少的就不學;常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習只是停留在一般的認識上，對上級下發的一些文件精神理解的不深入，經常是記錄的多，理解的少，學到實處的不多。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好，不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。

出現上述問題，我認為原因主要有二一是懶惰思想作祟。每次都是領導開會講了學習的重要性后，自己感覺茅塞頓開，而后又為自己找各種各樣的客觀理由，明日復明日，不能很好落實自定的計劃。二是自我要求不高。滿足于現狀，覺得理論學習看不見摸不著，不像具體工作，一旦做不好，領導批評、機關檢查、壓力大。抓學習不深入既有認識上的問題，也有功利主義思想的影響。

(二)工作作風方面

一是作風不實。有時候存在講得多管的少的現象，工作是抓了，但抓而不實，抓而不緊;上級要求是落實了，但存在虛功多，實功少，效果差。另外在執行組織紀律中有時不夠嚴格，有時候一些細小方面不注意，牽扯領導大量精力。二是主動作為意識不強。在平時工作中，偏重于接受任務，主動查找問題、解決問題意識不夠;面對存在的問題和困難，主動作為意識不強，有時存在畏難情緒，瞻前顧后，忽視了工作的主動性、積極性、創造性。三是方法不當。雖然對單位工作的整體思路有一個把握，但有時候干工作沒有計劃，不夠統籌，忙起來眉毛胡子一把抓，影響工作的質量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明顯，作用不突出，在思維方式上，有時憑感覺經驗考慮問題，干工作立足實際，大膽探索的方式方法較少。分析出現這些問題的原因，主要有一是認識上存在偏差。對工作的基本內容已經熟悉，思想上存在的放松心理，導致自己忽視了對工作完成情況進行檢查。二是私心雜念作祟。工作中缺乏主動作為意識，歸根結底還是自己擔心工作出現失誤和問題，影響自己的威信乃至成長進步。三是工作標準不高。雖然在日常工作中，大項工作能高標準嚴要求的完成，但對一些零碎瑣事就敷衍了事，停留在完成即可的標準上。

(三)能力素質方面

一是基層經驗缺乏。在處理一些日常工作中，雖然感覺自己在一步步的成熟和進步，但仍感到缺乏工作經驗，有些突發事件處理起來明顯感到壓力大。由于單位人員較少，有時候接到上級交給的任務，在統籌安排、任務分配中也存在一定問題。二是個人性格趨于安穩，不善于改變和創新。在日常管理工作中，總想按部就班地完成任務，導致思路不開闊，工作思路創新性不強。

出現這些情況的原因我認為主要是一是缺乏經驗積累，能力素質還有待提高。二是缺乏對宣傳部門管理工作的理性思考，看問題不透徹。

針對查擺出的問題，我將發揮示范帶頭作用，以認真、較真的態度抓好整改，務求取得實效。

(一)筑牢思想防線，永葆對黨絕對忠誠的政治品格

堅持把深入學習貫徹****系列重要講話精神擺在更加突出的位置，主動學、深入學、系統學、全面學，進一步增強和以***同志為***的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺。堅持把黨性修養作為常抓不懈的人生大課題，補足理想信念之鈣，固牢道德品行之本，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治定力，提高政治敏銳性，真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

(二)抓實學習研究，增強履職盡責的能力素養

堅持理論學習與業務學習相結合，扎實掌握現代經濟、產業發展、黨的建設、法治建設、科技革命、深化改革等領域的知識，不斷提高自身理論素養、知識水平、業務本領。堅持學習與調查研究相協調，經常性地深入基層、利用一切渠道開展調查研究，了解基層情況，聽取群眾意見，汲取群眾智慧，促進宗旨意識的增強和工作水平的提升。堅持學習與實踐相統一，更加注重學習的方向性，加強系統總結和深入思考，切實把學習成果轉化為工作思路和舉措，以此推動和指導工作實踐。

(三)自覺調高標桿，全面提升分管工作水平

針對自身存在的不足，堅持多學、多思、多練，努力提高思想站位、謀實思路舉措、創新體例風格，力求宣傳工作多出新觀點、多出新思路、多出新對策。嚴格按照“兩學一做”的標準要求自己，自覺遵守黨風廉政建設各項規定，始終以忠誠之心對黨、以淡泊之心對位、以知足之心對利、以精進之心對事，心無旁騖干好工作，踏踏實實履行職責。認真學習貫徹新出臺的《準則》和《條例》，做到刻印在心、落實于行，既堅持“高線”、更堅守“底線”，以實際行動樹好自身形象。

以上對照檢查，敬請各位領導、同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以改正。

村支部書記個人對照檢查材料2023篇5

敬愛的黨組織：

按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，我認真學習了******在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神、重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點剖析存在的“四風”問題及根源，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。結合黨的群眾路線教育實踐活動第二環節查找問題，新街村支部書記找出以下三點問題：

一、生活作風。

二、工作作風。

三、學習作風。

以上查找出的問題在以后的工作中請大家督導支部書記的工作。

一、在以后的工作中，盡量減少應酬，喝酒吃飯容易使一個人從好變壞，喪失一個黨員的本分，從而嚴格要求自己不走向腐敗的邊遠。

二、在以后的工作中廣結所思，吸取前人之經驗，把村支兩委緊密團結一致，使村工作再上一臺階。

三、本人文化有限，在以后的工作中要努力學習，黨章、黨史、虛心向在座的各位老支書老黨員學習，如有不足之處，請大家提出意見。

匯報人：xiexiebang

二〇一四年八月十一日

村支部書記個人對照檢查材料2023篇6

下面，圍繞這次組織生活會主題，聯系自身思想和工作實際，進行對照檢查，并請同志們提出批評意見。

一、存在的問題

(一)在“四個意識”方面。作為一名有著**年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護******在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是，作為黨支部書記，自己在黨員教育管理上還做得不夠到位，也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠，沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進學校發展的實際行動和內在動力，特別是對照******提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的教育教學日常工作、支部黨建工作和干部監督工作中，也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。

(二)在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到，作為共產黨員，要堅定革命理想，牢記第一身份是共產黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心來思考，覺得自己還是從嚴自律學習不夠，還不夠系統和全面，對這些要求全部學過、看過，但沒有做到熟于心。

(三)在工作作風方面。一直以來始終把踏實干事作為履職從業的基本要求，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，注重師德師風、**中學校務人員辦公作風、家庭、家教、家風，恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，立德樹人，時時刻刻注重自身形象。但是，感到自己在聯系服務群眾的意識上有所弱化，不像以前經常深入基層一線，及時深入學生家庭，面對面聽取教師、學生家長的意見，幫助他們解決實際問題，工作不扎實、不全面、不到位的表現在一定程度存在。

(四)在作用發揮方面。總的來講，自己無論在哪個崗位上都盡力而為，盡黨員、教師義務，行黨員、教師之舉，也取得了一些成績。但是，成績不說跑不了，問題不說不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題，特別是同優秀黨員教師相比，我還需要進一步努力。比如，在黨建責任落實上，還做得不夠嚴實;比如，在提升支部組織力上，聯系黨員、學生、團結群眾上，還做得不夠經常。

(五)在自身要求上。平時，工作、生活中能夠嚴于律己、當好表率。但是，還是存在細節管得不嚴的問題。比如，作為黨支部書記，對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規范的問題，支部委員會議有事要議的時候才召集，沒有按要求做到定期召開。比如，談心談話制度落實不夠好，主動與黨員交流談心較少。有拖拉毛病，工作推進遲緩。

(六)在形式主義和官僚主義方面。我對“四風”問題堅決反對，始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。反對嘴巴呱呱叫，實際工作無成效的辦事、議事作風。但是還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點，對一些常規性的工作，采取一般化的措施，沒有做到全面進步、全面過硬。

二、產生問題的原因剖析

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下四個方面：

(一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

(二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

(三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待，對結合**發展實際的工作特點、規律把握不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

(四)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加，工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創造性不夠。

三、努力方向和整改措施

(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，每天堅持學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范厲行節約，反對浪費，不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取干部群眾的意見，幫助基層解決實際困難和問題。

(三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確責任、細化目標，敢想敢干、真抓實干，以新理念新思想狠抓支部建設，狠抓工作落實，不斷提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，推動黨支部工作全面進步、全面過硬，切實把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

(四)堅持清正廉潔。嚴守八項規定，認真踐行廉潔從政承諾，自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照《黨章》和《廉政準則》的各項規定嚴格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權、不謀私利，老老實實做人，踏踏實實干事，自覺接受黨組織和群眾的監督。

村支部書記個人對照檢查材料2023篇7

個人對照檢查材料

書記

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。根據省、市和鎮要求，在第二批黨的群眾路線教育實踐活動轉入查擺問題、開展批評環節之際，作為一名村黨支部書記，本人認真開展自查自糾，聯系自己的思想和農村工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，全面查找、重點剖析存在的“四風”問題及根源，整理個人對照材料匯報如下。

一、“四風”方面存在的突出問題

（一）在形式主義方面

1、工作態度不夠端正。在落實文件要求時重形式，重形式輕效果，不能充分結合村里實際和農民訴求貫徹執行，甚至有時存在敷衍了事、得過且過的僥幸心理。在群眾路線教育實踐活動創建活動中，有時迫于工作壓力考慮表面現象較多，對活動的實際效果考慮不夠深入。

2、對理論知識學習不夠。學習習慣不好，學習時間少，學習意識不強，系統學習不夠，理論功底不深。對黨的路線、方針、政策及文件精神學習不夠、領悟不深，不能充分有效的把上級精神貫徹的到農村工作實際。

3、對實際工作經驗學習不夠。主動向村里優秀黨員和離休干部學習村里致富方法、矛盾調解的工作經驗不夠。

（二）在官僚主義方面

1、對村民冷暖關心不夠。對村里低保戶、貧困家庭、特困殘疾和計劃生育光榮家庭等群體了解不深，關懷不到位。

2、對村黨員和村兩委成員要求不嚴。怕得罪人，有老好人思想，不能堅持原則直接批評犯錯的黨員和村干部。

（三）在享樂主義方面

1、存在“干累了，歇口氣”的想法。缺乏強烈的事業心、責任感。

2、有安于現狀、缺乏憂患意識和創新精神。對村里具體工作和以后發展存在求穩不求進的思想。

（四）在奢靡之風方面

1、艱苦奮斗精神有所弱化。

2、勤儉節約意識不夠強。

二、其他方面

工作作風不夠過硬。考慮到村里情況復雜，有時責任意識不強，尤其是在歷史遺留問題和矛盾糾紛的調解方面，不想挑擔子。理論與實際聯系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致。深入基層調查研究，廣泛、密切聯系群眾不夠。走訪扶貧對象少，傾聽他們的呼聲，為他們排憂解難不夠。

三、產生問題的原因分析

（一）個人黨性修養鍛煉不夠。

反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

（二）個人政治素養不高。

由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為憑已有的社會知識和多年的工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

（三）對群眾的感情不深。

雖然也經常在村里，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為基層、扶貧對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。

四、今后的努力方向和改進措施

（一）努力方向

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在鎮黨委的領導下，按照黨員領導干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，率領全村黨員干部把村里各項工作推上新臺階。

（二）整改措施

1、密切聯系群眾，牢固樹立服務意識。

結合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關心的集體土地政策積極向上反映，一方面向村民做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關部門反映。積極尋求解決失地農民勞動力的問題。對低保、貧困家庭及困難黨員多走訪，向各方爭取補助的同時動員他們自食其力提高生活水平。

2、加強理論學習，增強黨性修養。

隨著年齡的增長，對書本知識的學習難度也越來越大，一是沒有看書看報的習慣，二是對政策文件的理解能力逐漸下降。這對工作的開展是不利的，要通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策，多向學習能力強的身邊榜樣請教學習方法，多向身邊黨員學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中，大事不常見，小事天天有，黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽，也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。

3、埋頭苦干實干，造福一方百姓。

實事求是真抓實干的村干部最受群眾歡迎，只有養成實干的工作作風，才能為群眾做事，做成事。要樹立正確的政績觀，決不盲目攀比、急功近利，更不能為追求表面政績，干一些勞民傷財的事、損害群眾利益的事、讓群眾負債的事。要實干，就要扎根群眾、調查研究、體察實情。察實情、講實話，是實干的起點和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話，才會形成干群之間的良性互動；在互動中，摸到實情。群眾信任你，才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。

推薦訪問:村支部書記個人對照檢查材料參考7篇 對照 支部書記 檢查