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2023年度年幼兒園督導自查報告8篇

時間:2023-07-27 18:00:04 來源:網友投稿

年幼兒園督導自查報告第1篇按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。現已接近XX年春期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保下面是小編為大家整理的年幼兒園督導自查報告8篇,供大家參考。

年幼兒園督導自查報告8篇

年幼兒園督導自查報告 第1篇

按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。現已接近XX年春期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作進行自查:

一、安全責任落實及制定各項安全制度。

為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全“第一責任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協(xié)調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作,人人有責”的"氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。

二、加強對學生的安全教育,加大安全工作責任力度。

幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對學生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

三、立即開展幼兒園冬季安全自查。

接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發(fā)現安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發(fā)生。

3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

4、嚴防擁擠事故。

幼兒園建立了完善預防校園擁擠事故的規(guī)章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學生在上下學途中或節(jié)假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。

加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監(jiān)督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

年幼兒園督導自查報告 第2篇

根據教育局文件精神,我園于20**年3月對開學情況開展了自查,現將情況匯報如下:

一、幼兒園基本情況。

匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。

二、執(zhí)行課程情況。

我園于3月3日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

三、規(guī)范辦園情況。

我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,認真落實開展工作,以游戲為基本活動,保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。

在收費上,嚴格遵照市物價局的有關規(guī)定,并進行了公示,接受家長的監(jiān)督。

四、日常管理工作情況。

我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;
行政領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;
年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。

五、安全、衛(wèi)生工作情況。

在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境及校車的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環(huán)境。并且,以上的工作都由園領導直接參與、考核。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作,保持室內通風、干凈、清潔。制訂相關的制度,并落實到位。做好傳染病的防控工作。

本學期開學工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

年幼兒園督導自查報告 第3篇

今年春季開學,我校堅決貫徹上級有關文件和會議精神,在中心學校的正確領導下,我校積極組織教師做好開學初期的各項工作,按時開學、按時開課,無亂收費現象,開學工作平穩(wěn)、有序。現將我校20**年春季開學工作自查情況匯報如下:

一、開學常規(guī)工作情況:

3月1日我校學生正式開學,轉出學生21人,轉入25人,共有998人,鞏固率達到100%。開學后我校對新學期工作作了安排,各項計劃齊全。在開學后,有18名學生未能及時到校,我校有關課任老師利用節(jié)假日進行家訪,了解學生的去向,了解他們的難處,及時排解,促使他們能順利地返校。且教師提前一周備課也很好的落實。正式開學后能嚴格按課表上課,規(guī)范有序。學校特別關注留守兒童,專門建立了留守兒童檔案,堅持對留守兒童進行幫扶,讓留守兒童感到溫暖。對貧困家庭子女,除了生活上給予一定的關照,學習上還為孩子購買了學習用品。從教師安排到崗到開課一切就緒,開學后嚴格按課表上課。統(tǒng)一按照書店訂書合同征訂教材,無亂購亂買現象。

二、學校安全管理情況

學校制定了詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了安全協(xié)議和安全責任制。開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄,對學生進行了一次安全知識講座。

三、規(guī)范教學行為情況

嚴格按照課程計劃,開齊課程,開足課時。學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用票據,做好一人一票。學校無違規(guī)收費行為。按照區(qū)教研室關于中小學生課業(yè)負擔要求,沒有增加學生的作業(yè)負擔。開學后根據征訂科目的要求,對學生發(fā)放免費教材和循環(huán)用書。學校遵循教研規(guī)律,沒有舉辦“快慢班”“重點班”等。

四、幼兒園規(guī)范管理情況

我校辦有教育行政部門頒發(fā)的《辦學許可證》,專任教師配備齊全,安全措施到位,有專職安保人員安保設施、監(jiān)控系統(tǒng)等設施齊全。無校車接送幼兒,都是由家長自己接送。衛(wèi)生疾病預防、安全衛(wèi)生疾病防控及收費項目嚴格按照上級部門的要求,落實到位。

五、教育事業(yè)重點項目推進情況

為了進一步推進教育均衡發(fā)展,優(yōu)化學生學習環(huán)境,我校與去年春季投資40多萬元,新建了一棟三層,六個教室的教學樓,緩解了學生班額大的壓力。對于幼兒教師不足的現象,我校今春聘請了5名退休教師和一名幼兒教育畢業(yè)的教師充實到學前班。

六、“大家唱大家跳”活動開展情況

我校能嚴格按照上級有關部門的要求,認真開展“大家唱、大家跳”活動,在春季全區(qū)開展的“大家唱、大家跳”活動中,我校的舞蹈《紅紅的日子》獲得一等獎。在全年春季已經啟動了合唱訓練和校園集體舞的培訓,目前四、五年級已經能熟練的跳校園集體舞。

總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規(guī)現象。

年幼兒園督導自查報告 第4篇

一、學校基本情況

我校于2月28日上午召開教師會,及時傳達小店區(qū)北格中心校會議精神,總結上學期工作,布置本學期新的任務。我們在新校長馬紅生老師的帶領下,其他10名教職工都能按時報到上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。8月29日上午學生來到學校,其中一年級18人,二年級30人,三年級20人,四年級15人,五年級20人,六年級15人,全校總人數是118人,開始了清理衛(wèi)生工作,學校沒有亂收費現象,假期也沒有發(fā)生學生受難情況,同時學校及時制定計劃,安排課程,做好校園衛(wèi)生工作。3月2日正式上課。

二、開學初的這幾天我們做了以下工作:

1)加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治

我們作為一所農村學校,操場的野草長的多,我校全體教師帶領學生用了三天的時間清理了前面操場,后面操場的野草。此外,各班打掃了班級衛(wèi)生校園環(huán)境衛(wèi)生,做到校園環(huán)境優(yōu)美,地面,花池干凈整潔廁所干凈,無異味。校園內無垃圾死角。

2)教師課程分配到位

學校及時制定計劃,安排課程按照課程標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后進生輔導等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

三、學校安全情況

在放假前,我校大隊輔導員做了安全講座,同時學校對校舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查和維修,保證了教育教學工作的正常進行。在放學安全措施里做的非常到位,配備有安全小隊長,值周教師能開展安全活動。

至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

年幼兒園督導自查報告 第5篇

根據市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔2017〕x號)文件精神 ,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,**區(qū)中心初中于2017年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估,現將自查情況報告如下。

一、基本情況

我區(qū)現有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園),小學附屬園3所(即**小學幼兒園、**小學幼兒園、**小學幼兒園),其他小學均有幼小銜接班;
民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;
珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

二、辦園行為

本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據,主要內容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要采取現場觀察、座談訪談、資料查閱和數據統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。

(一)辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設,能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施,配備現代化教學設備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內整潔衛(wèi)生,室內通風好、陽光足。

(三)保教水平明顯進步。

1、保教質量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設與設置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。

(四)隊伍建設有所提高。

保教隊伍建設比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學習,參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。

(五)園務管理得到加強。

1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;
按標準收費,按要求開具票據,并做好收費公示;
伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

三、存在問題

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內活動面積小。

多數幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數量都極少。多數幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務管理有待進一步規(guī)范。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現象,收費公示不夠規(guī)范。

2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃,且培訓資料收集不齊。少數幼兒園的家長參與度不高等。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現象。

(四)保教工作有待進一步提升。

計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現課程表式的重復現象,班務計劃總結的撰寫不能切合實際,流于形式。少數幼兒園玩具品種不夠,數量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務學習不夠,教研活動少,教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置水平需要進一步提高。多數幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學教學內容,主要體現在學前班的教學內容上。

四、下一步工作

1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施,關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。

2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質。同時加強師德建設,尊重幼兒的人格和權利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3、進一步加強督查指導。積極統(tǒng)籌協(xié)調,聯合相關部門進一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現象。三要認真貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神,科學保教,為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎,同時進一步加強家園聯系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導評估結果的運用,進一步加強對幼兒園的指導和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

年幼兒園督導自查報告 第6篇

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于****年x8月,隸屬于**x一小。幼兒園地處**市x街**x號,占地面積520m2,建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場、圖書室、美術室、舞蹈室、多媒體教室等功能室。現開設6個教學班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。

在上級主管部門和學校領導的正確領導下,我園以“以人為本促進發(fā)展”為辦園理念,以“團結、進取、務實、創(chuàng)新”為園風,以“健康、自信、誠實、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標,團結一致,奮力拼搏,讓城關幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、主要成績與經驗

(一)抓好隊伍,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊伍。

針對幼兒園實際,采取切實有效的措施,加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務培訓,是提高這支隊伍整體素質的關鍵所在。

首先,我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設的重中之重抓緊抓好。

其次,我們將教師的業(yè)務培訓和學歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設的基礎抓牢抓實。

①教師的發(fā)展,需要理論知識的支撐,需要業(yè)務能力的提高。為此,我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學歷進修,提升理論水平。如:對參與函授學習的老師給予時間和精神上的鼓勵。

②業(yè)務培訓采取多種方式進行。一是請進來,XX年初,我園將教材改為《快樂成長》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機關幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓了半天,過后又多次到機關幼兒園登門求教,老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去,在這一點上,學校領導給予了大力支持,三年來,我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質課技能大賽等活動,開闊了教師的視野,增長了見識。三是園內資源共享,我園每周一次的業(yè)務學習有計劃、有組織。每個老師要當一次主講,把自己學到的或理論或經驗或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享,學完后還要進行討論,談自己的學習體會。以此為契機,促進老師們不斷學習,努力提高自身素質。

我園青年教師較多,我校黨、政、工、團經常組織教師們參加一些活動。比如:“我為什么當教師”的討論活動,“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動,“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動,堅持在政治上多點拔,在業(yè)務上多指導,在思想上多溝通,在生活上多關心;
同時,這些活動也充分體現了我園青年教師的風貌,同時,帶動加快了教師整體前進的步伐。

(二)建章立制,依法治校,管理機制確立

“依法辦學,從嚴治校,管理規(guī)范,注重激勵”是我們工作的基本原則。經過幾年的努力,這方面的工作機制已基本確立。

①建章立制。建立一整套科學,有效的規(guī)章制度是“依法治校”的前提。我園在統(tǒng)一全體教職工思想認識的基礎上,始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內容有幼兒園的各崗位職責等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

②嚴格執(zhí)法。依據幼兒園制定的各項規(guī)章制度,我們在嚴格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標準,取信于民。每學期的幼兒各類收費都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長,且嚴格按規(guī)定的標準收取。其二是教師依法執(zhí)教,維護自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準則,自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強對一些重點規(guī)章制度的落實,并做好各項工作的檢查評估,將檢查結果記錄存檔,并充分體現“執(zhí)法必嚴,違法必究”的原則。

年幼兒園督導自查報告 第7篇

我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協(xié)作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

一、幼兒園基本概況

我園始建于2012年,在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

全園共有1個班級,在園幼兒25名,附近轄區(qū)內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工2人,專職教師2人。本科學歷2人。園內設有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數字電視及電腦、音響、DVD等現代化教學設施。目前園內共有電視1臺、電腦1臺,大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備。

自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

二、創(chuàng)設育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

1、完善幼兒園設施

近幾年來,幼兒園逐年投入經費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現代標準。

2、美化園內環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。

老師們多次利用休息時間,根據時令、主題及時對環(huán)境進行調整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。

三、規(guī)范素質教育,提升教育質量

1、建立健全制度,科學化、精細化管理

我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。另外,靈活根據新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學化、精細化。

2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

3、落實過程,向一日要質量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現嚴謹細致。

四。多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質教育

我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操,已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;
提升孩子的各種技能;
培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;
并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質,提升幼兒素質教育。

五、強化意識,確保幼兒安全

從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先,園內成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時匯報、及時解決;
建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;
全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;
各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;
嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;
戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;
加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;
每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

另外, 我們建立安全獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

六、提高專業(yè)知識,造就高素質保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。

七、巧抓溝通,重視家園文化建設

幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務,贏得家長的滿意和支持。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。本學期通過《家園聯系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息;
及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。

另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

八、面臨的問題

經過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:

1、我們是農村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。

2、許多理想的現代化硬件設施難以一步跟進,無法滿足孩子們的需要。

3、農村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進,年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》,傾向小學化,也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。

九、整改方案

1、對于人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用樓后空地擴大綠化面積。

2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現代化教學設施和各種活動器械。

3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

4、針對家長認識上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經驗幫助等途徑,積極做好相關宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質教育我們任重而道遠。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

年幼兒園督導自查報告 第8篇

自20**年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,我園以高度負責的態(tài)度,按照《**省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

一、幼兒園概況

我園于20**年從**小學轉讓來承辦權,從**小學分離出來,現幼兒園位于**政府所在地西側**小學內,借用**小學一部分校舍開辦,是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

二、自評具體情況

(一)、辦園目標方面

我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

依據各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應當地生產實際和家長工作需要。保教并重。

A1級指標的C級指標自評結果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

(二)辦園條件方面

1、我園按規(guī)定設有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數量的供幼兒活動及教學的玩教具。

3、我園重視安全工作,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

4、在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

A2級指標的C級指標自評結果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀, C7、C8為合格。

(三)辦園過程方面

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;
我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;
有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;
幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食, 加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;
對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的.活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學手段,提高保教效果。

A3級指標的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

(四)辦園成效方面

我園依據農村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。

A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

三、在自評中,存在的問題

在工作中,我們雖然已經盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結
在衛(wèi)生保健方面,對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;
在教育教學方面,幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

四、今后努力的方向:

1、進一步加大投入,合理配置教育資源。

2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。

及時發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬無一失。

由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

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