下面是小編為大家整理的統戰部領導班子度五個帶頭專題民主生活會對照檢查材料【優秀范文】,供大家參考。

統戰部領導班子2021年度五個帶頭專題MZ生活H對照JC材料

根據上級有關通知要求，統戰部組織領導班子成員認真學習了新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神，在深入研讀《***談治國理政》第三卷的基礎上，充分開展談心談話，征求意見建議，深入查擺問題，深刻剖析問題根源，明確了努力方向和整改措施，形成了領導班子對照JC材料。現將有關情況報告如下：
　　一、查擺問題
　　（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面
　　一是學習不系統。班子在學習計劃的制定上不科學，存在著一定的實用主義學風，對***新時代中國特色社會主義思想的學習沒有深入研究，制定的學習計劃比較零散，不成系統，工作中用到哪部分就學習哪部分，沒有將新思想新理論作為整體去學習把握。2021年組織理論中心組學習XX次，研討X次，有些應學內容未列入學習計劃，研討不深入。有的黨員同志在學習上淺嘗輒止，對***新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，沒有做到學懂弄通做實。二是引領黨外人士堅定“四個自信”方面做得不夠。對黨外人士教育培訓，未能及時有效地將我國的制度優勢和治理效能進行正面宣傳、正確導向、正向激勵，未形成強有力的宣傳勢頭，使個別干部群眾盲目地相信一些西方媒體和自媒體利用疫情中發生的個別社會事件和現象進行炒作煽動、混淆視聽的行為，在將制度優勢成果轉化為全民共同抗擊疫情的斗爭精神和強大動力方面還有所欠缺。三是處理涉宗教意識形態工作的能力不強。對宗教作為一種長期現象認識不深，工作上存在簡單粗暴的情況。比如在宗教場所疫情防控工作中，要求鎮（街）上報的報表過多。對鎮（街）安排任務較多，聽取信教群眾的意見建議較少，對一些敏感的宗教問題答疑解惑不到位，導致一些信教群眾對黨的宗教政策不了解，甚至有誤解。
　　（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題方面
　　一是機關支部D建工作抓的不緊。在支部D建工作上，滿足于完成既定動作，沒有結合統戰工作實際謀劃機關D建工作，導致組織生活缺乏新意，黨員干部在參與過程中獲得感不高，黨組織帶領黨員干部干事創業的作用發揮不到位。比如，在謀劃主題黨日活動時缺乏系統性、整體性，出現了事前沒方案、日期不固定、黨員準備不充分的問題，導致活動表面上看開展的有模有樣、熱熱鬧鬧，但實際效果不佳。二是工作謀劃不到位。在學習全會精神的時候，與工作實際結合不緊密，對于進入新發展階段分管領域工作如何開展，缺少系統性謀劃。習慣于等待上級出臺相關政策、召開會議進行安排部署后參照執行，沒有充分結合我市實際情況，創造性地提出下步工作思路。比如，對于未來五年的統戰工作沒有進一步思考，主觀上認為“十四五”規劃和2035年遠景目標過于宏觀，作為基層完成上級布置的任務就可以了。三是政治領悟力、政治判斷力不夠。不能從講政治高度理解全面從嚴治工作的重要性，政治領悟力、政治判斷力不夠。比如在工作中，不能將統戰工作與經濟社會發展很好的結合，更多的是按部就班，較少引導黨員干部將理論政策運用到具體工作的實踐中去，在理論學習學到的好思想、好方法沒有及時轉化成工作的動力。比如在網絡人士統戰工作方面研究少，沒有認識到網絡代表人士對于國家政治安全的重要影響。
　　（三）在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面
　　一是對民主黨派人士關心不夠。受疫情影響，近兩年下基層調研工作減少，一些工作聽基層黨員干部匯報多，走訪民主黨派人士減少，聯系更多在政黨協商會等正式會議上。二是凝聚合力還有不足。在凝聚各方智慧和力量方面用力不足，推動工作的合力還需進一步強化。比如，統一戰線智力密集、人才薈萃優勢發揮不充分，沒有真正把各黨派、各團體、各界人士的力量凝聚起來、激發出來，為推動我市經濟社會發展獻計出力。
　　（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗方面
　　一是工作能力不能與時俱進。有些部署停留在會議、文件層面上，督促落實不到位，推動工作的力度有待加大。比如在法制宣傳教育上，還習慣通過懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料等方式宣傳民族宗教政策。但是隨著城市化進程加速，宗教領域形勢復雜嚴峻，出現了網上傳教等各種各樣的形式，手段日益先進，打破了傳統的寺廟、教堂的地域限制，傳播更快、范圍更廣、影響更大、監管更難，傳統的法制宣傳覆蓋面太小，需要創新方式方法讓更多群眾，特別是黨員干部對黨的宗教政策了解更多、理解更深。二是統戰部各科室間溝通協調不夠。機構改革后，將重點放在協調各個部門，構建大統戰工作格局上，在統戰部內部干部隊伍建設上著力不多，統戰干部“各管一片”現象比較突出，導致統戰信息宣傳等需要各科室合力攻堅的工作做的不好。三是工作標準不高。挑戰突出問題矛盾勇氣不足，對于困難的事怕擔重擔、怕負責任，面對困難工作有過關思想。比如，在組織民主黨派開展年度重點課題調研時，只是在年初組織召開座談會研究確定了調研課題，但是幫助民主黨派解決調研過程中需解決的問題關心過問較少，認為年底形成調研報告，能夠被市委、市政府主要領導同志批示，完成考核任務即可，對調研報告的質量要求不高，沒有很好的起到為全市發展獻計出力的作用。
　　（五）在帶頭深刻汲取DS中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面
　　一是落實全面從嚴治黨工作不到位。在實際工作中，沒有找到全面從嚴治黨工作與業務工作的契合點，將更多的時間和精力放在業務工作上，抓全面從嚴治黨工作的時間和精力較少，沒有發現全面從嚴治黨工作對業務工作的促進帶動作用。在指導支部開展從嚴治黨工作上缺乏經常性和持續性，沒有形成抓細、抓常、抓長、抓強的局面，“第一責任人”的職責落實力度發揮不夠。二是監督教育不到位。“四種形態”運用不經常，對干部經常性的紀律檢查不到位，教育警示方面有欠缺，“拉拉袖子”和“提提醒”不及時有效；
班子成員有時存在“老好人”思想，批評和自我批評達不到預期效果。有些分管領導考慮“愛護干部”的思想重了些，對“寬是害、嚴是愛”認識不深刻，存在干部管理失之于寬、失之于軟的問題。三是力戒形式主義、官僚主義不到位。在疫情防控時期，面對復雜緊迫的工作任務，主觀上認為非常時期，要通過強有力的措施完成工作，因此在對基層下達任務要求報送材料時存在“一刀切”的情況，沒有充分考慮鎮（街）實際，客觀上增加了基層負擔。
　　二、根源分析
　　（一）黨性修養不夠。領導班子成員都是老黨員，自認為政治判斷力、政治領悟力、政治執行力已經夠強，忽視了黨性修養，靜不下心來學習新思想新理論新知識，以至于對***新時代中國特色社會主義思想理解和掌握得不全面、不深刻。領導班子作為一個整體，沒有認識到必須時時刻刻通過學習思想來增強自己的理論修養，才能進一步堅定理想信念、牢記初心使命、牢固樹立“四個自信”以及謀劃好“十四五”規劃工作。
　　（二）自我要求降低。班子成員很多都是統戰工作的老兵，從事統戰工作時間長了，認為自己已經是“老人”了，熟悉了各個方面的業務，改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前，認為現有的工作成績已經不錯了，就產生了“過得去、差不多”的自滿心態，出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒，在急難險重任務面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏。在實際工作中沒有從實際出發，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，導致工作上對亮點工作研究多，對常規工作著力少。
　　（三）為民情懷有所淡薄。***總書記指出，“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”。有些班子成員隨著工作年限的增加，工作崗位的變化，與群眾的聯系有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化，習慣于坐在辦公室里想辦法、出主意，在吃透上級政策精神上不到位，因此，作出的決策部署往往不能滿足人民群眾的實際需求和對美好生活的向往，導致了在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾出現了或多或少的問題。
　　（四）斗爭精神有待提高。有的班子成員認為現在的成績就非常好了，再改革、再創新的難度很大，因而不愿進取和擔當，也不知道如何擔當作為，產生了“本領恐慌”。政治擔當和斗爭精神不足，面對國內外局勢復雜多變、交織影響給未來中國發展帶來了不可預知的風險和挑戰，以及應對進入改革深水區和攻堅區的任務時，有時就產生了畏懼退縮的思想，缺少了改革創新的精氣神。
　　三、改進措施
　　（一）科學制定學習計劃。深入系統學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神，提高理論學習中心組學習和集體學習效率，主動加強自學，以******關于加強和改進新時代統一戰線重要思想和《中國共產黨統一戰線工作條例》為主要內容，原原本本讀原著、悟原理，不斷提高理論素養和思維能力，切實用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
　　（二）堅持打造過硬隊伍。堅決扛起管黨治黨主體責任，持把監督關口前移，把重心放在平時，充分運用好執紀監督“四種形態”，把從嚴教育管理監督體現在日常，自覺抵制“四風”的侵蝕。以更嚴的標準、更高的要求，嚴格黨員管理，落實黨章和黨內法規規定，堅持管理提質量、管理樹形象。落實各項黨內法規制度，嚴格各項標準要求，充分發揮黨員干部模范帶頭作用和支部戰斗堡壘作用。
　　（三）切實轉變工作作風。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”，切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實。積極適應新形勢新任務新要求，不斷提高工作本領，立足統戰工作實際，統籌做好新冠疫情防控和經濟社會發展工作。做好黨外人士培訓工作，利用疫情中制度優勢強化“四個自信”教育。提高黨外人士參政議政能力，凝聚黨外人士服務經濟社會發展的蓬勃力量。深入開展調查研究，著眼全局思考問題，立足實際研究工作，切實增強參謀服務的前瞻性、針對性和實效性。
　　（四）主動接受監督。嚴格落實各項D建工作制度，建立責任目標任務清單，進一步細化領導班子、各科室承擔的任務指標，強化考核督導，努力打造機關D建工作特色品牌，增強支部D建工作的主動性和創造性。堅持D建引領，用好網絡新媒體資源，開展形式多樣的的教育培訓，推動各項工作再上新臺階。

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