院團委工作心得體會7篇對寫心得體會這件事來說，首先要學會認真梳理個人的內心感受，當我們在學習或者生活中有了感悟后，可以及時寫份心得體會來記錄，下面是小編為您分享的院團委工作心得下面是小編為大家整理的院團委工作心得體會7篇,供大家參考。

對寫心得體會這件事來說，首先要學會認真梳理個人的內心感受，當我們在學習或者生活中有了感悟后，可以及時寫份心得體會來記錄，下面是小編為您分享的院團委工作心得體會7篇，感謝您的參閱。

院團委工作心得體會篇1

作為外語系團委的成員，我在團委工作兩年多了。期間我學會了如何工作，如何做人，如何處事。

團委是個講求效率，組織嚴謹的機構。本著為系科服務的宗旨，開展著各項大小活動。團委講究協作精神，團委并不是獨立的，它是與學生會相輔相承的，它們都是外語系兩個重要的部門，是外語系的左右手。在團委和學生會的共同努力下將系科的工作進行的有條不紊。

在團委工作中我深刻的理解到了工作的主動精神，時刻提醒自己并不是團委安排我做什么，而是我自己能主動的為團委做什么。作為學生干部，要主動的挑起擔子，主動的做好工作，一項工作能否做好做成功在于積極性、主動性、熱情投入的多少。我們需要的不僅是以身作則，嚴格要求自己，還要有飽滿的熱情，努力工作的滿腔熱血。同樣，團委還教會了我們要有責任感。國家興亡，匹夫有責大到國家，小到團委，在團委工作中我們要有責任心，不論工作的大小，都要負責踏實的做好，也許在能力上，經驗上我們還有所欠缺，但在態度上我們可以做到盡善盡美，端正好了工作態度，一項工作也就成功了一半。在這段時間中讓我感觸最深的是團委工作的精髓：注重細節。俗話說細節決定成功，任何復雜的工作都是由一個個小的細節所構成的。面對活動中搬桌凳，掃地，倒水，貼橫幅這些瑣碎的小事時，我們不應是置之不理、不屑的態度。正是由于在活動前將這些細節做好了，才保證了整個活動的質量，才不至于到活動舉行時手忙腳亂的來搬桌凳，打掃會場。活動有條不紊的進行和活動前認真做好這些細節小事是分不開的 。

在團委工作的過程就是一個不斷總結，不斷提高自身素質的過程。每次活動前團委都會召開例會，將活動的各個環節安排好，未雨綢繆為的是運籌帷幄。每次活動后又都會進行總結，將活動一些細微的不足提出來。才開始我還有少許的不習慣，因為我總覺得每次活動都辦的很出色很成功，沒有什么不足之處。但每次活動后的總結會上，我們都要在細節上進行總結，讓大家分析在哪個方面還可以做的更好，這種力求完美的工作精神深深的影響著我。所以我也覺得在團委工作同樣也是一個不斷學習的過程。

不可否認每個人都有自身的優缺點，而工作中團委要求我們揚長避短，不懼怕缺點，發現了缺點就及時改正。同樣也要將自己的優點發揮到最好。用最好的工作狀態來工作。

工作這兩年多來，我不僅學習到了團委工作的精神，學習了老師、優秀學姐、學長很多長處,鍛煉了自己的能力，同時也積累了寶貴的工作經驗，我十分感謝外語系團委給了我一個鍛煉自己的平臺.希望學弟學妹在以后的工作中更加努力,用自己最飽滿的熱情，將工作和學習做好!

院團委工作心得體會篇2

各位同學：

大家好!非常榮幸今天有這個機會與大家共同學習，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮團委書記，今年31歲，算起來應該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個年齡的時候，我也正念初中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業上的成功。大家都很年輕，年輕就意味著有時間、有精力、有激情去實現自己的夢想，我相信每一個人都對自己的人生有各種各樣的夢想。

在與大家分享一些有益的人生經驗之前，我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關的政策和社會背景。進入新世紀新階段，改革開放20多年的成果和社會政治經濟的進一步發展，對青少年的精神世界產生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由于社會整體變動頻繁，也對青少年的身心健康發展產生了負面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長，在不同時期制定了與時代特征相符合的保護青少年健康成長的政策、法律，最有影響的是國務院頒布的《關于加強未成年思想道德建設的若干意見》，《意見》提出了堅持4項原則 ，完成4個任務，關注8種環境，這些要求不是針對你們，而是社會，針對我們這些對教育青少年負有責任的相關因素，比如學校、家庭、文化市場、互聯網等等，整個社會對你們的成長成才都負有責任，所以，你們的成長過程中雖然會受到一些不良社會風氣的影響，但是整個社會對你們的成長都是關心愛護的。

在你們的這種年紀，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實踐能力都很強，對事物對待美好的標準分辨很豐富，喜歡標新立異。我記得在常德讀農校的時候曾經看過一個美籍華人青年藝術家劉軒的自傳(得到過美國總統獎學金)，這本書的名字是《屬于那個叛逆的年代》，寫的就是他在青春期的時候種種叛逆的舉動、輕狂的舉動，以及和父母在有些觀念上的沖突，當時我讀了他的書很是佩服，因為我當時就覺得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來可以比他還優秀?我們都是過來人，你們這種年齡有一個共同點，最崇尚的是什么呢?大概是酷，做自己想做的，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長不讓我們做的事物，當他們越是不讓我們嘗試時，我們就越是好奇，越是想去達成，于是，我們就進入了叛逆的年代。著名心理學家艾瑞克森說，每個人在青年期都會有面臨尋找自己角色的問題。也就是說我到底是誰?，而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，超級女聲粉絲團)、費心裝扮，這都只是潮流罷了，那并不屬于你自己，當你真正能夠做到正確地認識自己，也就開始成熟，脫離青春叛逆期了。

作家劉軒曾經對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義叛逆，只是想表達自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯了，行為太偏激了。對未來如何沒人知道，現所能做到的是創造自己，為自己的前程好好奮斗。 如何創造好自己呢?下面，以我個人的成長體悟和成功人事的例子，我提煉出樹立四種觀念與大家共勉。

一是正確的人生觀。

人生觀，是指一個人對人生、生命、生活的基本認識和看法。也許許多同學認為有沒有正確人生觀的指引無所謂，說來說去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分數，只要考得高，誰又會問有沒有人生觀。我認為上面的話不無道理，但是我想強調一句，沒有正確人生觀的人也許會成功一時，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世，每個人都會抱有這樣那樣的理想，為什么有的人能較好地實現自己的追求，有的人卻不能如愿?其中一個很重要的原因，在于其理想是否正確、信念是否堅定。在這方面，就整個社會來說，中共黨員群體應該說情況是好的，但理想渺茫論、理想無用論、理想實惠論等還有一定市場。有的認為理想理想，有利就想。作為我們廣大青少年不應該有這樣的理解。在座的大多數都是團員青年，這與團員的性質、宗旨和入團誓言(76字)格格不入。那么，如何樹立正確的理想觀?我認為是4個字，即：愛國、信黨。愛國，就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險救災，到防治非典，從香港、澳門回歸到申奧成功，從加入世界wto到市場經濟體制的建立，都反復證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個公民、每個炎黃子孫都應為實現中華民族偉大復興而為之奮斗，團員青年更要責無旁貸。這是正確理想觀的基和本。而追求的遠大目標，必須長期培育和積累。例如我們金羅中學，每周舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學研究證明，人的大腦皮層只有經過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知潛移默化這個成語，我理解，只要不斷地潛默，總有一天要移化出來。舉行升旗儀式，對大家來說，可能不會有太深的感受，就我的感覺而言，至少在國歌奏響的一瞬間，在向國旗行注目禮的一剎那，自然會多一點健康向上的東西。我們在學校，老師也經常給大家灌輸有關愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點一滴去培育、去激勵、去養成(舉三個例子)：(1)我曾經看到一個資料，叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市)，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢，人們又恢復行走。(2)還是在仁川，上萬輛轎車全部是國產的，沒有一個人坐進口車。抽煙也是抽國產的88牌，沒有人抽萬寶路、劍牌之類的美國香煙。(3)從我國來講，雙星集團的汪總裁，創造了民族工業的世界名牌，產品60%出口，銷往近百個國家和地區，年創匯5000多萬美元，美國每15個人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會，一個記者問汪總，你腳上穿的什么鞋?汪海當即脫下穿的雙星鞋高高舉起。同學們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導的要弘揚社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以說要愛國。信黨，就是堅信黨的正確領導。我們團員青年，在入團時誓詞上面就有我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國黨的領導……，這是政治信仰，是理想觀的核心內容。實踐證明，在我們國家唯有中國黨才能救中國，才能帶領13億人民全面建設小康社會。這是我要講的第一點，要樹立正確的理想信念觀，即人生觀。

二是正確的成才觀。

同學們，你們正處于豆蔻年華，如果按照現在的平均壽命計算，你們在這世界上至少有80年，按照四分的結構來劃分你們的人生，第一個20**年是經驗積累、鋪墊人生基礎的階段，也就是你們這個階段，這個階段的學習能力是最強的、可塑性也是最強的，所以在你們這個階段勤奮地學習你們生存的本領、積累社會經驗，是非常重要的，同時，你們要有一個比較符合自己近階段能力的目標，并且不為環境所左右，沖著自己的目標努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢，沒有地位，怪自己父母在自己年幼的時候沒有對自己加以最高程度的關懷，最精心的教育，最嚴格的培養。其實這都只是外因，對你們而言，和我們以前相比條件十分優越了，但是也應該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個逆境成才的例子。大家可能聽到一個叫做張士柏的青年，他是個美籍華人，是美國斯坦福大學東方經濟學博士生，他創立了一種英語學習方式，可能你們中有的人讀過，就是張士柏英語。它在1986年13歲時被美國教練看中，是個有希望參加1992年巴塞羅那奧運會的好苗子，在跳水訓練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。后來，張土柏以頑強的意志接受命運的無情挑戰。盡管雙手不能握筆，只能用一支特制的筆套在手腕上書寫，以輪椅代步，坐著輪椅，他仍以驚人的毅力創造出許多令人難以置信的奇跡：提前一年以全校第一名的成績高中畢業，榮獲美國總統布什簽發的學業成就獎，并被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學等四所美國著名大學同時錄取，又以優異成績提前一年畢業，直接進入博士班。在取得學業成就的同時，他回到中國，把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉寧波北侖建立獎學金，還捐出10萬元人民幣給中國有關方面，作為治療白內障病人的專款。張士柏確實很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數人，什么叫做人才，什么樣的人，又可以被稱為已經成才了呢?我認為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什么，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發現自己的不足時能夠加以彌補和改進。

說到這里我突然想起我的一個同學，這是個反面的例子，他初中時的成績非常優秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內向，不喜歡和我們交流，后來他升入高中，順利考取了省財經學院，我們都很為他高興。但平時聯系很少，在一次同學聚會，有個同學跟他同校，他跟我們說這個同學被退學了，我們當時都很吃驚，因為他家境貧寒，在當時考取這所算得上名牌的大學對他和他的家庭來說無疑是一種鯉魚跳龍門的機會。原來他在考取大學之后，覺得自己基本上實現了人生目標，成為了天之驕子，于是他一味放縱自己，開始迷戀上網，有一次把家里賣豬湊的一千多塊學費錢拿去用于上網，他最高的記錄是在網吧里呆了六天六夜，走出網吧的時候整個人神情恍惚，嚴重脫水。最終由于曠課太多，學分沒有達到規定，被開除學籍。這種結果理所當然是很慘。他的例子也從很大的程度上說明了自制能力的重要性。專業術語叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強調的自覺性涵蓋在內。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。心理學家認為，情商包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎;五是人際關系的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時候聽說過龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出于堅持不懈的勤奮努力，出于擁有一個良好的情商水平，所以說大家在重視學習提高的同時，還要重視培養這種能力。兩者如能平衡統一，那么你的個人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點，要樹立正確的成才觀。

三是正確的勞動觀。

勞動觀大家聽起來認為好像離自己比較遠，因為現階段我們在讀書啊，我們的主要工作就是學習，但學習也是一種勞動，屬于腦力勞動。天下沒有免費的午餐，好多年前這句話就很流行了，說得有道理，不勞動就不會有收獲，我們現在廣義理解的勞動，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實，勞動是一種社會責任，每個人都是社會的元素，你的父母給了你生命，而社會給了你生存的空間，不要渴求社會能給你什么樣的待遇，要問你自己能為國家，為社會做什么貢獻。首先你不是個廢人，你需要一個用武之地來證明自己的價值，勞動，就是你的價值證明方式。

大家聽說過的香港首富李嘉誠，他在12歲的時候與家里人逃難到香港。在香港，李嘉誠年僅12歲便輟學投身社會，學做生意。這是因為當時的特殊情況，國破，家敗，父親早逝，李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重擔，從銷售員到銷售經理，到創辦長江實業公司成為香港塑膠花大王，再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠被商界人士尊稱為李超人。現在他已經快80歲了，從他20歲開始自己創業做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時間，這創業之初每天一大早，他出門去聯系業務，這時他是采購員兼推銷員;到他回廠后，廠里一天的生產才能開始，這時他是師傅、老板;晚上搞設計，以便工人們第二天能照圖施工，他又成了工程師……那時他幾乎每天都要工作16個小時!我僅僅只講他發家的這一段經歷，還有他12歲就開始謀生養家的經歷就不講了，我為什么要講李嘉誠的創業經歷?這個小時候歷經磨難，連小學都沒有畢業的人為什么能夠成功，我想，跟他堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯系，我說的意思，不是讓大家選擇輟學放棄學業過早步入社會好，這個例子是說做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會的豐厚回報，必須先樹立勞動致富的意識，大家在學校接觸到的體力勞動固然很少，無非就是學校環境衛生清理之類的，但是腦力勞動卻每時每刻，在知識的海洋中吮吸知識，從另一個角度來說也就是為今后造就有用之才打下堅實的基礎。所以我們也要樹立一種正確的勞動觀。

四是正確的道德觀。

剛進校園，我就看到了我國《公民道德建設實施綱要》對公民道德規范的二十個字： 愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，要達成這種公共道德秩序，就需要我們每個人加強個人道德修養。很多時候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現在，發生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學無論是校園環境，還是學校校風也好都是比較純凈的，先后評定為常德市特色學校、名優學校、綠色學校以及省級綠色學校光榮稱號，這是上級對我們的肯定。但也偶爾發生一些事情，有餑于當代中學生的行為。已畢業的前幾屆初三學生，個別同學就和社會上的一些小青年混在一起，甚至我聽說還邀集他們恐嚇低年級學生，并索要錢物，這部分同學在派出所也掛個號，我看到過。前不久我還在報紙上看到，浙江杭州市某所中學初三級女生因過早的交友，失戀后殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言，社會物質環境非常豐富，絕大部分家庭都是獨生子女，家庭對你們的期望很高，同時也很嬌縱，有時候你們可能覺得父母都不了解自己，他們關心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學校，能不能找到好工作，這些外部環境其實對你們來說都不適宜你們心理的健康發展，因為壓力太大，同時也缺乏在你們心靈上的正確引導。社會環境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴性強，并在苛求環境、苛求他人的過程中任性地擴張，逐漸發展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。但是你們，作為對自己未來的人生要有設想的你們，自身應該首先明白自己要做一個道德的人，才能融入到社會的主流，我認為要做到以下三點：

1. 行知統一。什么是行知統一呢，就是知道怎樣做，和知道怎樣做才對。怎樣才能知道該如何做才對，首先應該學習道德知識體系，比如公民的道德綱要，學生有學生守則，中華民族優秀傳統中有很多值得繼承的品質，比如艱苦樸素、謙虛謹慎、禮讓他人、勤奮向上等等。道德知識是有道德行為的基礎，沒有道德知識就不可能有道德行為。

2.自我磨練。所謂自我磨練就是要通過善的積累，不斷鞏固強化，逐漸凝固成優良的品德。這種道德修養方法，就是強調對人的道德意志的磨煉，只有不斷加強對自我的磨煉，人才能步入更高的道德境界。

3.內省。所謂內省，指自己在內心反省自己的言行，掃除邪惡不好的東西，保留善的東西，就是要去惡存善，古人說吾日三省吾身就是這個道理。我們每天睡覺前，醒來起床前，或是做任何事之前都要想，所謂三思而后行，一個人只有在內心嚴于解剖自己，對一切錯誤的道德觀念毫不留情地進行自我批評，堅決拋棄，才可能成為一個符合時代精神的有道德的人。當然我們每個人都不可能是完美的，但是只要我們堅持對自己人格中間不完美的部分加以反省，就會在道德上逐漸完善，成為受到他人尊重的人。

有兩個年輕人，大家一定不會陌生，曾經被評為20**年度感動中國和感動湖南的新聞人物。他們就是中國男孩洪戰輝和中國女孩文花枝，一個是學習標兵和生活強者，而另一個是在生死關頭舍已為人。大學生洪戰輝自強自立、奮發向上的感人事跡在全社會都引起了強烈反響。很多同學都讀過他的這本書，教育部也發出了要求廣大青少年學習洪戰輝精神，以提高思想道德素質，努力學習科學文化知識，服務祖國、報效社會，承擔起全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史重任。

同學們，講了這么多冠冕堂皇的道理，也舉了一些例子，不知道大家愿意聽的有多少，今天來這里，嚴格的說我不是來上課，是來與你們交心、談心，作為負責金羅鎮青年工作的我來說，這也是我工作職責的一部分，在這里我衷心地希望你們能當我是一個大哥哥，遇到困難的時候，或是心靈彷徨的時候，可以到學校找團支部，到鎮團委來找我。最后衷心希望和祝愿大家在今后的學業工作中擁有一個堅定的理想信念，一個健康的身體，不久的將來成就一番對社會有益的事業!

謝謝大家!

院團委工作心得體會篇3

光陰荏苒，一晃又到年尾歲末了。本學期在校黨支部，校委會的正確領導下，在學校各部門的緊密配合下，根據開學工作計劃，結合團委職責要求，按照組織需要部署，半學期來，忙忙碌碌，緊緊張張，充充實實，現將工作簡單總結如下：

團委是政治部。團員思想教育，積極分子培養，學生行為習慣養成是團校委的三項主打工作。要保證團員隊伍的先鋒性、模范性和純粹性，思想教育是主要途徑。按照學期工作計劃安排，結合學校實際情況，開展了以感恩教育、愛國愛黨，行為禮貌教育等多個主題的團會，通過大力思想教育，使團旗高高飄揚，，團徽熠熠生輝，團員人人趕超，在校園里真正起到了先鋒模范作用，成為一個火紅的組織，一支優秀的隊伍，一道靚麗的風景。積極分子是在廣大學生群體中表現優秀的，團委通過各種活動加強培養和選拔，在運動會上奔馳的健將，在生活中的小雷鋒，在學習中的尖子，在文藝演臺的藝術胚子，讓他們在困難中磨練，在生活中檢驗，在活動中培養，把表現優秀的同學積極吸收到共青團這個大熔爐中鍛煉。在本學期初我們就培養了165名積極分子，通過班級推薦，班主任審核，團委把關，全校有112名同學光榮的加入了共青團。在學校里，讓團員變得更優秀是我們工作的基礎，在團員的帶領下，讓全校的校風正，學風濃，班風醇這才是工作的目標和宗旨。團委本學期每月定期開展學生禮儀大檢查，對班級的綜合表現進行量化打分，然后送報政教處進行每月班級考核的依據之一。針對個別行為禮貌、衣著舉止突出的學生，進行交心談話，耐心進行思想教育。

團委是新聞中心。校園廣播、學校網站和新聞宣傳是團委又一項重要工作。校園廣播是學校師生了解外邊世界的窗口，是傳達政令的主要渠道，更是師生心靈文化的舞臺。本學期團委對校園廣播進行了改版，設置了媒體縱橫、文學部落、音頻dj、點擊祝福和節日專題等欄目，從周一到周四，每天早點間的新聞聯播，午餐的輕音樂，下午5:20各欄目準時與大家相約。在校園廣播這個舞臺里，在王老師的專業引領下，在校園廣播這片沃土上成長起來了一批優秀的校園播音員、節目主持人。工作人員勤勤懇懇，各個欄目紅紅火火、影響評價節節上升。本學期，她們將校園廣播推向了前所未有的高度。校園網站是學校對外展示的窗口，本學期上傳校園新聞40余篇、活動照片300多張，調整修理服務器100次有余，更新網絡緩存500多次，從根本上了保持了學校網站長時間的正常運轉，為學校打造了一個持久宣傳平臺。本學期在省教育網、華商報、安康教育網、安康教育電視臺、紫陽教育網、紫陽政府網、紫陽電視臺共累計投稿80余篇，及時報道了學校的活動，準確的落實了上級政策。認真的報道，廣泛的宣傳，得到了輿論的監督，領導重視，也為學校的發展創造了良好的環境。

團委是雜貨鋪。裝監控，抓安全。全校的校園監控，大部分不能正常運轉，本學期來，在網上不斷學習，虛心向前任書記求教，基本掌握的監控的常規使用方法，基本滿足了學校安全需要。爬梯子，掛標語。每逢節日活動，學校張貼懸掛條幅，為其營造良好的氛圍。翻房子，換彩旗;修電腦，管網絡;搭臺子，搞活動;教室多媒體維護;校園文化建設……凡是團委該做的，我們都做了，凡是領導吩咐的，團委也做了，凡是團委能做的，，團委還是做了。

一間辦公室，兩個工作人員;兩顆火熱的心，一篇廣闊的工作領域;一個平凡的崗位，一串串深深地腳印。半年來，有過喜悅，有過難過，有過收獲，有過汗顏。有過豪情，更有過躊躇。喜悅、收獲和豪情是得益于校黨支部、校委會的正確領導，得益于各部門的通力配合，更得力于我們辦公室王才女的鼎力相助。難過、汗顏與躊躇那是因為自己的能力水平的低下，是應為自己處理事情是的角度火候不到堂，更是因為自己的眼光思維不前衛。成績屬于過去，感嘆哀傷不是出路，唯有迎難而上，以干克難，用自己的勤奮和汗水，執著和激情去書寫屬于自己的行路歷程。

院團委工作心得體會篇4

20__年，我校共青團工作在上級團委和學校黨委的正確領導下，通過全校師生團員青年的共同努力，取得了一定的成績。

一、總體目標

結合我校本學年的工作中心和團委工作計劃開展我校團的工作，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、具體工作

(一)加強團隊組織建設，推進團組織的穩定發展。

1、組建團結務實的團委會，努力提高學校團委工作效率。充分調動優秀青年團員的作用，讓他們參與到團委會的各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己，為開展各項工作提供了保證。經過九月份的宣傳發動，十月份的競選審議，挑選了20位素質高、能力強的優秀學生團員組成20__級團委會，并于十月份成功舉辦了永興一中20__年團干培訓講座，端正團干部思想，提高團干部綜合素質，從而為廣大團員提供更優質的服務。

2、加強政治理論學習，努力提高青年團員思想道德素質。加強團員思想教育，嚴把團員入口關，發展團員程序走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，需經個人申請、老團員、班級團支部、班主任、層層推薦，經團委審核公示后，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。20__年12月，我校共青團共吸收300多名優秀青年加入共青團，并對新團員進行了團的知識培訓，讓其進一步掌握團的基本知識，明確入團動機。

3、召開團支部書記例會，及時了解學生情況，做到上情下達，下情上饋，為我們制定新的工作措施提供理論依據。

(二)、狠抓團委日常活動，促進學生良好習慣養成

1、充分發揮了校園廣播站、電視臺，班級文化走廊等的宣傳陣地的作用，做好學校各項宣傳工作。本學期，在團委會宣傳部的統一部署下，學校成功舉辦了分別以夢想起航、期中總結、感恩父母、慶元旦，迎新年等為主題的班級文化走廊，為學生健康成長提供了良好的育人環境。

2、堅持不懈的培養了學生的良好行為習慣。團委會分別在校門口和學校書吧設立了兩個文明監督崗，倡導全校學生做文明人。使同學們的自律、自治、自強能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

4、制定《永興一中團支部考評方案》，認真考核了各團支部的工作情況，并進行了評估和表彰。

(三)、積極開展德育活動，全面提高學生綜合素質。

本學期，校團委積極響應學校的德育活動，讓學生在活動中受到關注，讓學生在活動中展現個性，讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動，培養學生的集體觀念和集體責任感，鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。本學期開展的活動有:

1、培養學生的社會實踐能力，組織了學生義務植樹、清理學校周邊的垃圾、義務打掃學校等社會實踐活動。

2、豐富學生課余生活，給學生一個才藝展示的舞臺，成功主辦了點亮夢想挑戰主持人大賽。

3、培養學生感恩之心，開展了教師節系列活動，創辦了一期以感恩父母為主題的文化走廊。

4、促進團隊友誼，成功組織了永興一中20__年團干聯誼晚會。

(四)、貫徹獎勵資助政策，確保優秀貧困學子順利完成學業

全面貫徹國家、省、市、縣及我校對家庭經濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、補、免等形式開展資助工作，確保每一位家庭經濟困難學生都能順利完成學業

1、九月份，在全校建立了詳細的《郴州市家庭經濟困難學生》數據庫，確保每一個家庭經濟貧困學生不被遺落。

2、十月份，按照《國家助學金實施方案》和《永興一中家庭經濟困難學生資助實施方案》等文件精神，堅持公平、公正、公開的基本原則，在全校評定出了600多位家庭經濟困難學生享受20__-20__學年度國家助學金。由于學校領導的正確指導以及班主任的細致評選，團委將600多位受助學生名單公示后，無一人有異議反饋。

3、本學期，高考獎學金、萬綠獎學金、高新創投獎學金、中央彩票公益金慈蕙計劃、縣教育基金會資助金等發放大會相繼在我校成功舉行。由于我們的精心策劃和安排，每一次大會秩序井然，氣氛熱烈。

三、問題與不足

1、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

2、盡全力完善各種學生社團的組織建設，指導各社團開展活動，為學生提供更多展示自我的平臺。

3、少數學生拿到資助后有亂花錢的現象，因此資助工作方面還有待更細致，以提高信息報送的質量和效率。

總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。我們相信：在校黨委的正確領導下，我們團結一心，銳意進取，永興一中共青團事業一定會蒸蒸日上。

院團委工作心得體會篇5

院團委作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

再則，作為外聯部的一員，讓我也深深的明白對外聯系和對內協調的重要性。所以前段時間我們院團委舉辦的一系列活動，讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與，努力的為院團委工作盡自己的一份力，不僅學習到更好的工作經驗，也充實了自己在課余的生活，達到雙贏的效果，使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應對能力。對外活動為我們部門以后的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處，但我相信，大家塌實肯干的工作精神，彌補了經驗上不足的缺點。

在院團委工作，積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是整個院團委安排和組織的。在“紀念一二·九演講比賽”等活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。

我想，作為院團委成員都必須提高自身的能力，善于協調配合。就以我們外聯部來說吧。我認為，首先應該提高我們外聯部的凝聚力，提高成員工作的積極性。我們可以在部內組織一些活動，也可以和其他部門一起搞活動，還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應該經常提出一些好的意見。另外，作為干事我們還應該了解一下學院活動的全貌，以便讓我們能夠具有學院榮譽感，從而提高工作積極性和整體意識。

院團委工作心得體會篇6

20**年以來，永寧坪鄉團委在鄉黨委、政府的正確領導和團縣委的關心幫助下，以鄧小平理論、三個代表和科學發展觀重要思想為指導，結合黨的**大精神，緊密圍繞鄉黨委的中心工作，嚴格執行黨建帶團建、團建促黨建的工作模式，大力加強團的思想建設和組織建設，注重在鄉青年的教育管理，全面開展團的各項工作，團結帶領廣大團員青年奮發進取，開創了共青團各項事業的新局面，

一、思想教育富有成效

今年我鄉團的思想教育主要做了以下四個方面的工作，并取得了顯著的效果。一是合理的組織青年團干部和團員深入學習科學發展觀，并結合學習貫徹黨的**大精神，做到團干帶頭學，團組織幫助學。二是召開團干部會議，學習團委相關會議精神，為廣大青年團員做好表率。三是利用黨的群眾路線教育實踐活動的契機，組織青少年和鄉黨員一起觀看紅色電影，加強青少年的革命傳統教育，幫助青少年樹立正確的人生觀，價值觀。四是聯合鄉司法所在中心校進行法制宣傳，通過教育，減少青少年違法犯罪的行為發生。

二、團組織建設得到進一步的加強

一是按照計劃召開團干部會議，總結交流工作經驗，研究部署具體工作，工作安排責任到人，保證各項工作取得實效20**年 共青團委工作總結工作總結。二是號召各團支部負責人參與鄉群眾路線教育實踐活動的集中學習，并在平時積極開展自學，不斷提高團干部的整體素質。三是積極探索團后備干部的培養，加大力度督促比較松散的農村團組織進行整頓。四是抓好團籍轉接工作，特別是注意鄉團委與學校團委、農村團組織建立緊密的工作聯系，及時處理團籍需要轉入或轉出的團員，盡量減少團員流失，保持團員的持續管理。

三、抓好各項工作，增強團組織的凝聚力

(一)20**年2月，鄉委員會自發的對大團委建設的團組織及團員錄入信息進行了又一次的更新，確保錄入的團組織及團員信息真實、完整。

(二)20**年3月以來，利用永寧坪鄉政府組織廣大干部職工學習彝族文字的機會，組織團員在每周二、周三晚上19:30-21:30期間參與彝文學習，加強團員對傳統民族文化的了解認識。

(三)20**年3月5日，以3.5學雷鋒日為契機，組織團員及少先隊員在永寧坪鄉開展了一次義務掃大街活動，這項活動一方面體現了為人民服務的宗旨,為居民做一件力所能及的好事;另一方面讓環境更整潔更干凈;同時還讓小學少先隊員們體會了當清潔工人的苦和累,幫助他們養成愛護環境衛生的良好習慣。

(四)20**年5月4日，宣傳云南青年志愿網的創建消息，鼓勵廣大團員積極加入志愿者隊伍，并從參與的人員中擇優組建了永寧坪鄉志愿者團隊。

(五)20**年5月底，根據團縣委的安排，在鄉中心校進行了優秀少先隊集體，優秀少先隊輔導員及優秀少先隊員的評選活動，通過自薦和推薦環節，在中心校全體師生的投票通過下選報了永寧坪中心完小少先大隊作為優秀少先隊集體，中心校盧逸文老師作為優秀少先隊輔導員，中心校六年級學生沙秋顏作為優秀少先隊員參加縣級評選。

(六)20**年6月1日，在鄉中心校開展了紅領巾相約中國夢--今天我入隊爭當好隊員的主題隊日活動，并聯合中心校師生開展了豐富多彩的六一文娛活動，在歡樂的活動中進一步激發少年兒童的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢

(七)20**年6月，組織團干部學習****考察北大時的重要講話，并參與團市委開展的踐行社會主義核心價值觀、譜寫中國夢麗江新篇章活動，選報一篇題為《培育和踐行社會主義核心價值觀，師生同心共筑中國夢》的文章參加征文比賽。

(八)20**年7月初，積極響應團市委及縣委的號召，開展1+x愛心水窖的捐款活動，在鄉黨委政府及各團組織的大力支持下，共為活動籌得善款5363元整。

(九)20**年8月-12月，對今年考入大學的優秀大學生及在讀的高校大學生，研究生進行登記，詳細記錄學生家庭情況，并聯合鄉工會，鄉黨政辦對部分困難大學新生進行一定程度的資助，目前這項活動正在落實中。

回顧今年的共青團工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表現在：一是青少年的思想教育仍舊比較薄弱，還未能適應新形勢的發展;二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較松散;三是個別團干部素質不高，工作缺乏積極性;四是由于地域原因，導致鄉委員會與部分村團組織溝通聯系較少，工作開展較為困難;五是由于經費原因限制，在植樹節等節日無法組織團員進行活動。這些問題，有待我們在今后的工作中正確對待，認真解決，同時希望團縣委對我鄉的共青團工作給予更多的支持和幫助。

院團委工作心得體會篇7

20__年，尋烏中學團委在學校黨政的關心支持下，依據20__年上級團委工作要點和計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列活動。圍繞加快團的工作創新和機制創新，進一步加強和改進團的思想建設、組織建設和作風建設，不斷推進和深化團的各項活動，本學年團委的各項工作呈現全面活躍、蓬勃發展的態勢。現將團委工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色

1.發展新團員工作。

發展新團員工作是學校團委的一項重要工作，發展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業等都十分重要。學校團委認真制定工作計劃，建立健全了各支部組織，以各團支部為單位做好發展新團員工作。

校團委嚴把新團員入口關，對入團的學生，需經班級團支部推薦，班主任推薦等環節，由團委審核后才能入團，入團后把新團員集中組織學習團的知識，進行綜合考核，以保證新團員的質量。今年九月中旬，我們發展了一批新團員，并組織了新團員入團宣誓儀式，增強了團員的自豪感和使命感。

2.健全團委的規章制度。

制定團支部工作規劃，明確支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作制度。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

3.加強學生干部隊伍建設，努力提高團員青年思想道德素質。

學生干部隊伍是一支特殊的隊伍，只有科學管理，才能讓他們健康成長。本年度，在我校舉行了新一屆學生會干部競聘，在學校團委領導的層層考核下，成立了以凌婷等同學組成的新學生會干部，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿了活力。通過對學生會進行選拔、調整、充實，充分發揮學生干部的自我教育、自我管理和自我服務的“三自”作用。為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，校團委經常在周二下午召開好學生會的例會，同時注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓。本年度舉辦了學生干部培訓班，提高了學生干部工作能力和水平，加強了學生干部隊伍自身建設，真正架起了老師與學生之間的橋梁，為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導學生會的同學參與組織學校的文藝活動，豐富校園文化生活。

同時，開放了學校心理咨詢室，給學生提供了一個良好宣泄與調適的場所。元旦時舉行的“傳承開拓，攜手跨越”元旦文藝匯演，學生會干部發揮了重要作用，演出得到了學校領導的一致認可。實踐證明，這支學生干部隊伍在協助學校對學生進行管理方面起到了積極的作用。

二、加強校園宣傳陣地建設，努力營造濃厚的校園文化氛圍。

團委利用多方面的力量，通過校園內可以利用的形式、渠道做好宣傳工作，具體工作如下：

1.認真辦好宣傳欄、黑板報。本年度，分別以國慶、環保、元旦等為主題的黑板報評比活動，不但充實了各團支部的課外生活，而且讓團員青年學到了相關時政及生活常識。

2.繼續辦好校園廣播。充分發揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學期，進行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺設立了播音、編輯、通訊三個部門，明確分工，責任到人。

3、欄目內容豐富。有望眼看世界的新聞大搜索，有成長酸與甜的心靈之聲，有生活知識小百科，音樂欣賞等等。

三、積極組織學生開展形式多樣的活動，寓教于樂，提升其綜合素質。

1.組織開展了“接過你的行囊，我們就是一家人”為主題的新生接待工作。20__年8月30至31日，是我校新學年開學報名的日子，為了體現尋烏中學大家庭的溫暖，幫助高一、初一的新生及家長更好、更快地完成報名工作，學校團委組織了部分學生會干部在馬蹄崗校門口、教師村校門口、食堂門口、高三教學樓門前設置了四個服務臺，為新生及家長提供需要的幫助，受到眾多學生及家長的好評。

2.組織開展了赴敬老院義務服務活動。九九重陽之際，團委組織了部分學生代表捎上全校師生的誠摯問候，前往我縣社會福利中心慰問老人，開展尊老、愛老、敬老活動。在敬老院，同學們給老人帶去了新鮮的水果，幫老人打掃衛生、整理房間、陪老人聊天、給老人梳頭，還為老人們表演了精彩的節目。活動中，同學們把歡樂帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到同學們的關心。同時，也弘揚中華民族的優良傳統，教育了學生從小樹立尊老愛幼、樂于助人的思想。

3.為了進一步推動我校學風建設，構建和諧校園，增強共青團組織的凝聚力和向心力，激勵貧困志堅的優秀學生克服困難、認真求學，引領廣大學生做好身邊的“希望工程”、在集體中“學會共同生活”，增強學生的勤儉節約意識和環保意識，愛護校園環境衛生，弘揚文明新風，團委開展組織的品牌活動：“撿回一個希望，獻上一份愛心”，將各班賣廢品、廢紙所得款項作為“愛心獎學金”并定期發放，資助我校家境貧困、品學兼優的學生。本學期初一至高三6個年級的12名學生獲得了團委發放的“愛心獎學金”，讓他們切實感受到了團組織的關心和溫暖。

4、通過開展各種活動，推進校園文化建設。

大力建設健康向上、活躍繁榮的校園文化，充分發揮文化育人的功能。廣泛開展發豐富多彩、積極向上的藝術體育活動，抓好學校銅管樂隊、學校舞蹈隊、學校合唱團訓練工作，幫助學生培養身心健康的意識和良好的行為習慣，提高審美能力和人文素養。

精心籌備了以“傳承開拓，攜手跨越”為主題20__年元旦文藝匯演，從不同角度、不同側面展示了中學生在素質教育的熏陶下綻放出的朝氣蓬勃和青春活力，豐富師生的課余文化生活，推進我校的校園文化建設，節目很精彩，布局得很緊湊，在師生之間取得了廣泛好評，充分展現了當代中學生的風采等。

5.心理咨詢室的宣傳與開放，給學生提供一個良好的心理傾訴、放松的場所。學生積極參與，有心理問題及困惑，及時找心理老師調適，通過個別咨詢與團體輔導，學生的心理素質，精神面貌得到很大的改善。

心理咨詢是學校心理健康教育的重要組成部分，心理健康教育是相對獨立的教育活動，是德育、智育教育等所不能替代的。解決心理問題成為學校心理咨詢室工作的重要組成部分，搞好心理健康教育，對學校的各項工作有良好的推動用。

(1)開展了三次以上的心理健康課專題講座，通過上課的形式給學生灌輸一些基本的心理保健的知識，了解心理健康的重要，全面認識心理咨詢對健全人格所取得的積極作用。

(2)向全校師生開放心理咨詢室，不僅僅對心理存在問題的學生給予輔導，還可以為全校師生提供一個心理放松的場所，進行心理咨詢是當成排解壓力的重要方式。特別是對學生的學業和人際交往的壓力，以及教師和家庭的期望等心理問題提供心理方向的支持，幫助他們排解壓力更好地專心學習。

20__年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些不足：宣傳工作還不夠及時。教工團支部的建設還不夠完善。青年志愿者服務的空間還不夠廣大，志愿者的激勵機制還不夠完善。

總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的最前沿陣地，素質教育和德育工作的滲透到教育教學的各個方面。因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。相信，團委努力的工作下，一定會結出累累碩果。

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