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黨史不同階段學習心得8篇

時間:2022-03-10 21:39:30 來源:網友投稿

黨史不同階段學習心得8篇

黨史不同階段學習心得篇1

  “是什么成就了我們這個百年大黨?是什么讓千萬人民始終匯聚在鮮紅的旗幟下?根本就在于我們黨始終不忘初心、牢記使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興……”

  近日,湖南**公司黨委組織各支部黨員干部開展“學黨史、守初心、優服務”主題黨史學習教育現場讀書分享活動,通過學習黨史、觀照現實,推動征費、路產、養護、安全、服務區等各項工作服務不斷改進提升。

  打開黨史,一代代共產黨人勇往直前以赴之,斷頭流血以從之,殫精竭力以成之,書寫了堅守初心和使命的壯麗篇章……在分享活動中,大家沉下心感悟革命精神、理解共產黨人初心使命,深刻思考中國共產黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國特色社會主義為什么好等問題。

  懷化分公司黨委書記、總經理付學問表示,開展黨史教育學習讀書分享活動的主要目的是進一步推進黨史學習教育走深走實,讓湖南高速“沿著高速學黨史”的品牌亮起來。希望各單位通過學習黨史中的經驗,汲取其中智慧,反思當前工作的不足,不斷提升服務水平,在推進為民辦實事、解難題中體現新擔當,在推動湖南高速高質量發展中展現新作為。

  下一步,懷化分公司將充分利用懷化高速沿線紅色資源,采取黨史故事分享、黨史現場教學、作風隱患整治、服務優化提質、助力地方經濟發展、我為群眾辦實事等方式,創新開展黨史學習教育,全面推動黨史學習教育常態化、多元化、實效化,激發提升干部職工干事創業的激情和能力,真正將黨史學習教育的成果轉化為推動湖南高速高質量發展的動力。

黨史不同階段學習心得篇2

  通過學習我們黨百余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

  學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。

  我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

黨史不同階段學習心得篇3

  2021年2月20日,黨中央召開黨史學習教育動員大會,******發表重要講話,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題,為開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。

  紀檢監察機關作為黨的政治機關,紀檢監察干部作為黨的忠誠衛士,我們要以學黨史為載體,汲取歷史經驗,全面掌握新時代政治監督的根本任務和著力重點,把馬克思主義現代化理論和方法運用到解決實際問題中去,不斷培養辯證思維能力和紀法思維能力,有效提升監督、執紀、問責工作水平,堅決做到黨中央決策部署到哪里、監督檢查就跟進到哪里,為黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署貫徹落實提供堅強保障。

  要在學習黨史中堅定理想信念。心有所信,方能行遠。我們黨的歷史,就是一部共產黨人堅定信仰、砥礪前行的奮斗史,既孕育出“砍頭不要緊,只要主義真”的共產黨人忠誠,也詮釋著“不獲全勝,絕不收兵”的共產黨人擔當。紀檢監察機關是政治機關,要旗幟鮮明講政治,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,傳承和弘揚好先輩們堅如磐石的信仰、赤誠為民的情懷,進一步堅定理想信念,做到知史愛黨、知史愛國。要善于從黨史中找準歷史坐標、把握歷史方位,把開展黨史學習教育作為重溫初心、踐行使命的重要途徑,作為傳承中國共產黨光榮傳統和優良作風的有效方法。

  要在學習黨史中發揚擔當精神。中國共產黨從成立之日起,就扛起帶領中國人民救國、興國、強國的歷史使命和責任擔當;進入新時代,更是團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅,取得了一場場勝利,兌現了“一切為了人民”的莊嚴承諾。紀檢監察干部要不斷發揚擔當精神,聚焦中央及省市重大決策部署落實情況開展監督檢查,充分發揮監督保障執行、促進完善發展的作用。既要把深入學習黨史作為當前一項重要政治任務,又要進一步強化監督執紀問責,把各級、各部門學習黨史情況作為政治監督的重要內容來抓,促進黨員干部在學思踐悟中筑牢理想信念,在知行合一中堅定初心使命,以高度的政治自覺擔負起“兩個維護”的重大責任,真正做到知史明智、知史擔責。

  要在學習黨史中永葆廉潔本色。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。大量歷史事實告訴我們,腐敗問題關系到黨的生死存亡,關系到社會主義事業的興衰成敗,關系到國家民族的長治久安。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設,才實現了共產黨的自我凈化、自我完善和自我提升。紀檢監察干部負有監督責任,在監督別人的同時必須始終保持自身干凈,始終保持“趕考”的清醒,時刻保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺,自覺接受最嚴格的約束和監督。要在學習黨史中,不斷自警自省自勵,強化紀法意識、紀法思維、紀法素養,始終敢于斗爭、善于斗爭,堅持無禁區、全覆蓋、零容忍,持續保持全面從嚴治黨和反腐敗高壓態勢,持續整治群眾身邊的腐敗和不正之風,維護風清氣正的良好政治生態。

黨史不同階段學習心得篇4

  浙江強化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、***新時代中國特色社會主義思想重要萌發地的政治責任,以“紅色根脈”守護者的行動自覺,努力在之江大地掀起黨史學習教育熱潮。

  立足“紅色根脈”,高標準貫徹中央部署。省委常委會以第一議題研究貫徹落實中央部署,省委主要領導以第一責任領學督學。推出“我在‘三個地’學黨史”專題學習、“追尋‘真理的味道’”專題宣講、“憶黨史 守初心 建窗口”專題宣傳教育等,謀劃設計既對應中央要求又彰顯省域辨識度的20多項重點舉措。

  圍繞“九學九新”,健全工作抓落實機制。明確“學出政治能力,展現堅決做到‘兩個維護’的新境界”等“九學九新”的實踐路徑,建立閉環管理機制,設置“目標要求”“重點舉措”“預期成果”等量化指標。組建21個巡回指導組,建立監測評估體系,對短板不足、風險隱患進行提醒督導。

  突出“新時代味”,用好用足鮮活素材。在組織深入學習指定學習材料基礎上,用好《***科學的思維方法在浙江的探索與實踐》《***在浙江》鮮活素材,組織“跟著***學思維”“重溫***同志在浙江”專題活動,開展“沿著***的足跡重訪‘浙’些地方”主題黨日活動和主題微黨課大賽2000多場次。

  用好“數字賦能”,營造“爭先創優”濃厚氛圍。將黨史學習教育列入數字化改革黨政機關整體智治綜合應用平臺首批上線項目,梳理任務項目72個,設置指標120個。開發動態化應用場景,建立“宣講熱力圖”,開展宣講4.5萬場,受眾超2000萬人次。

  著眼“群眾滿意”,推動為民辦事走深走實。深入推進“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”實踐活動。開展民情民意大走訪,推出重點舉措39項、具體項目115個;實施要素集成提擋、營商環境提質行動,實現對企業數字化服務全覆蓋;推進基層治理“一件事”集成改革,落實智治賦能基層減負目標。

黨史不同階段學習心得篇5

  上海認真貫徹******黨史學習教育動員大會重要講話精神,落實黨中央部署要求,注重在“實”“準”“活”上下功夫,有針對性地開展黨史學習教育。

  堅持“實”字當頭,夯實主體責任。深化組織領導,市委多次召開領導小組全體會議,明確黨史學習教育工作重點和任務要求,高頻高效推進各項工作。扎實推進工作部署,根據實施方案,細化形成包含八大板塊、108個重點項目的總體安排表和任務分解表,科學統籌、合理分工,著力實現任務項目化、項目責任化、責任可量化。領導小組辦公室主要成員各自深入1—2個區或市委工作黨委開展調研,深入街道和基層單位一線,了解基層黨史學習教育進展成效、經驗做法和問題困難,有針對性地加強指導督導,主動發掘基層工作特色亮點,及時糾正問題偏差。

  堅持“準”字發力,提升實際成效。精準把握重點群體,針對高校、中小學等不同青少年群體特點,創新運用“校園大師劇”“黨課+文創”“黨課+直播”“黨課+VR”等形式。精準運用好重點時段、重要商圈等時空場域,發揮互聯網企業功能作用,抓住青年人興趣點,打造一系列“爆款”學習產品。精準開展重要實踐,組織各級黨員干部主動下沉一線,問需于民、問計于民,推出“獻一計”等建言獻策活動,深入推進“民心工程”,形成“我為群眾辦實事”“推動發展開新局”項目清單。

  堅持“活”字為功,推動入腦入心。講活黨史故事,用好各級各類宣講隊伍,成立“百名勞模講黨史”宣講團,組建上海市大學生理論宣講聯盟,開展分眾化基層宣講。用活紅色資源,加強革命文物保護利用,推動相關立法,建設紅色文化資源信息應用平臺“紅途”,打造紅色尋訪線路,不斷豐富紅色文化場景。搞活教育形式,圍繞清明節、“五一”勞動節等重要節日開展黨史教育,深挖節日里的教育資源,組織創作黨史文藝精品,開展知識競答,鞏固學習教育成果。

黨史不同階段學習心得篇6

  我第一次了解到百團大戰,是源自于電視劇《亮劍》。學生時代的我,被這部電視劇深深吸引。劇中真實地反映了八路軍吃苦耐勞的優良作風以及不懼強敵敢于亮劍的精神品質。這些先輩呈現給我們的精神財富不應該只停留在熒幕中,需要每一位共產黨員,每一位有志青年在工作中傳承下去,在生活中發揚出來。

  作為一名來自法院的司法警察,我會和我的同事們一起,不怕吃苦,敢于作為,不斷提升自己的業務技能水平,在自己的崗位上守初心、擔使命,強化警務保障,維護法院安全,做到對黨忠誠,服務人民,執法公正,紀律嚴明。

  百年前,一批有志青年在中華民族的危難時刻,自覺擔負起領導中國人民振興中華的歷史使命;百年后,我們當代青年面臨的是前所未有的新時代,我們肩負著實現中華民族偉大復興“中國夢”的時代使命。無論何時何地,我們都時刻準備響應組織的號召,以青年人的干勁、沖勁、韌勁,聚沙成塔、集腋成裘,為城市的建設披荊斬棘,奮勇向前。身為一名虹口交通人,聽百姓的心聲,解百姓的疑惑,為百姓做實事,出謀劃策解民憂是我們的天然使命,我們將緊跟******的堅定步伐,砥礪前行、不負韶華;牢記******的殷切囑托,我將無我、不負人民!

黨史不同階段學習心得篇7

  江蘇貫徹落實中央要求和部署,精心謀劃“六專題一實踐”重點任務,高質高效推進黨史學習教育,推動形成全省上下學黨史、悟思想、辦實事、開新局的濃厚氛圍。

  突出抓好首要任務。以上率下“領”學,省委理論學習中心組多次集體學習、赴雨花臺烈士陵園集體現場研討,舉行領導干部專題培訓、媒體筆談。指定材料“導”學,制定印發專題學習方案,通過專題讀書班等以講促學、學思踐悟。精品課堂“輔”學,組織“黨史空中課堂100講”活動,制作百集微紀錄片《百煉成鋼:中國共產黨的100年》,網絡點擊量超20億人次。深入宣講“助”學,深入基層開展分眾式、互動式宣講16700多場。巡回指導“督”學,組建巡回指導組24個,全覆蓋掌握學習教育情況。

  突出用好紅色資源。全面摸清1710處革命歷史類紀念設施和遺址、186家省級愛國主義教育基地、53家省級黨史教育基地等,打造“群眾家門口”的學習教育陣地。推出《雨花臺——信仰的力量》等藝術作品,舉辦紅色基地館藏珍品征集展示活動,打造“江蘇省黨史教育基地電子地圖”。抓住節日契機,深入挖掘、用好重大節日蘊含的豐富黨史教育資源。

  突出抓好重點群體。把黨史學習教育作為學校思政課重要內容,面向全省高校組織“百萬師生共上‘四史’大課”等活動,面向全省中小學開展“學史愛黨、鑄魂育人”主題教育實踐。注重形式創新,組織“青年學習社”“青年講師團”“百年黨史青春說”等學黨史、講黨史、傳黨史,以生動方式浸潤青年心靈。

  突出把準群眾需求。制定“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案,召開專題部署會壓實工作責任,列出并兌現“貨真價實”的項目清單。省重點部門制定系列實事項目清單,各設區市公布首批市級重點項目近350項。構建傾聽民意確定項目、完善舉措推進實施、辦結完成績效評估的工作閉環。廣泛發動社會各界,開展走訪調研和效果評估,形成評估反饋機制,確保實事辦實辦好。

黨史不同階段學習心得篇8

  黨史學習教育開展以來,安徽按照中央統一部署安排,突出工作重點,把握關鍵環節,不斷推動黨史學習教育走深走實。

  突出“帶”,切實發揮領導干部示范作用。從領導干部、領導機關抓起,及時跟進學習***總書記關于黨史學習教育重要論述。省委中心組赴金寨現場專題學習研討,省委、省政府主要負責同志帶頭深入革命老區,帶頭調研宣講,帶頭為群眾辦實事。

  突出“學”,切實推進創新理論入腦入心。組織開展潛心自學、集體研學、領導領學、黨員互學、典型帶學、機關評學“六學”,著力構建述學、考學、巡學“三項機制”,把“學”這個基礎打牢打扎實。要求領導干部、支部書記講一次黨史專題黨課,基層黨組織開展一次評學,舉辦一次黨史知識競賽,評選表彰一批“學習達人”,集中推介一批個人自學典型、集體學習先進。

  突出“悟”,切實感悟真理光芒實踐偉力。深入開展“舉旗幟·送理論”宣講,建好用好學習強國“鄉村大喇叭”,制作音頻200多期,通過近10萬個“大喇叭”,每天為廣大農村送去******同期聲和鮮活黨史故事。推動黨史學習教育與思政課教學、“第二課堂”深度融合,引領青少年堅定不移聽黨話跟黨走。

  突出“行”,切實解決群眾“急難愁盼”問題。實施“進萬戶、訪千企、走百縣、解十難”行動,組織全省1萬多名縣處級以上領導干部進村入戶,察民情、聽民聲、解民憂;組織1000余名廳級干部深入工商企業,開展“送理念、送政策、送項目、送要素、服務實體經濟”活動;在職省級領導干部深入全省105個縣區走訪調研,征求意見、解決問題;集中解決辦事難、就業難等10個方面突出問題,真正讓黨員受教育、群眾得實惠。

  突出“嚴”,切實做到督促指導精準到位。堅持早謀劃、早部署、早啟動,組建16個省委巡回指導組,對省轄市、省直單位、省屬高校、省屬企業等156個地區單位進行督導,做到省管領導機構和領導干部全覆蓋。

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