黨史學習稿6篇
黨史學習稿篇1
100年的風雨歷程,100年的星光閃耀,中國共產黨在100年歷史發展過程中,把馬克思列寧主義同中國的具體實踐相結合,不斷追求真理,不斷開拓創新,為民族解放、國家富強和人民幸福艱苦奮斗,發憤圖強,為完成肩負的歷史使命經受了各種考驗,風雨歷程充滿了艱辛與坎坷,我黨經歷戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人智慧和力量。始終是領導中國革命和建設的核心力量,那一幅幅波瀾壯闊的畫面,栩栩如生,刻在我們心里的那些記憶,永遠值得我們銘記。中國共產黨是一個偉大的黨,只有中國共產黨的領導才能救中國和發展中國。
記得剛入伍時,被分到了鋼鐵連隊,指導員給我們講連隊老英雄王鳳江的故事,王鳳江所在連隊,在解放義縣戰斗中擔負“尖刀連”任務。在爭奪吳家小廟敵人據點時,全連7名干部犧牲6人,重傷1人,在緊急關頭,王鳳江勇挑重擔,帶領戰友勇猛地插向敵人的指揮中心,一舉攻克吳家小廟,這次戰斗殲敵500余人。就這樣每天生活在黨的熏陶下,很快,我就從一個地方小青年,成長到一名中國共產黨的黨員,成為黨員以后,這些光輝事跡,無時無刻不充實著的我的大腦,無數的老前輩為我們打下的江山,我們要珍惜,所以我們要緬懷這段歷史,如果當年沒有這些老一輩革命家的浴血奮戰,舍身忘死的戰斗情懷,哪有我們今天的幸福生活。我們緬懷這段歷史,就是要繼承和發揚老一輩革命家“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”革命到底的精神,不斷增強中國特色社會主義的道理自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們緬懷這段歷史,就是要繼承和發揚老一輩革命家堅持立黨為公,執政為民的革命情懷,始終贏得人民的衷心擁護,始終保持同人民群總的血肉聯系,始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,緊密團結各民主黨派和各界人士共同創造更加美好的生活。我們緬懷這段歷史,就是要繼承和發揚老一輩革命家謙虛謹慎,不驕不躁,艱苦奮斗的優良作用,始終保持奮發有為的進取精神,永葆黨的先進性和純潔性,以“趕考”的清醒和堅定答案新時代的答卷。
黨史學習稿篇2
******出席會議并發表重要講話,對黨史學習教育進行了全面動員和部署。走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。縱觀我們黨百年風雨歷程,在每一個重大歷史轉折點,我們黨總是能夠從歷史中總結經驗、尋找啟迪。
知史愛黨,真字當頭做功課。中國共產主義運動先驅李大釗同志曾說過,凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不騖于虛聲。在時間長河中積淀而成的厚重黨史,原本就是一本求真務實的教科書。學習黨史必須走心,絕不可讓學習局限在打卡,對理論的學習浮于表面,要關掉自欺欺人的美顏效果,做到系統學全面學認真學辯證學,入腦更要入心,努力把寶貴的歷史經驗、砥礪前行的韌勁和中流擊水的干勁融于血脈。
知史擔責,深字為綱求效率。******指出:歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。穿越時光的一個個黨史故事、黨史理論熠熠閃光,傳遞出的情感價值和正能量不斷激勵著一輩又一輩中國共產黨人賡續奮斗。學習黨史,要學深思深用深,從不起眼的小地方讀出大道理。不能想起來讀一點,忙起來丟一邊,要持之以恒,用鐵杵成針的精神,將黨史由厚讀薄,再由薄讀厚,做到學不精通不罷休、學不深入不放手,全面系統地理解和掌握黨執政興國的規律性,全面系統地繼承黨發展壯大的寶貴經驗。
知史明智,實字為要長才智。學黨史,要懷揣一顆實心,壓實責任、做實工作、抓實學習,扎扎實實開展黨史學習教育。實事求是是我們黨的思想路線,在學習黨史時,我們也應當秉持實事求是的理念,不僅要吸納成功的經驗,更要正視失敗的教訓。格物致知的目的是知行合一。在學習中,要聯系實際學,將黨史中的營養充分吸收,為思想補鈣,給精神加油,不斷提高自身素質和業務能力。黨史理論、黨史故事不計其數,要避免學行脫節,善于從中淘金尋寶,總結出可借鑒的黨史經驗,以他山之石,不斷化解黨的建設中出現的新矛盾、新問題,開創新局面。
知史鑒今,新字為源善應用。學習黨史,并不是做為學習而學習的表面功夫,不能開清茶館,袖手當評論家。黨史的應用,不能做生搬硬套的公式題,要主動開啟加工廠模式,善于思考、勤于思考,敢于實踐、勇于實踐,與時俱進,在不斷地改革和創新中實現古為今用。要通過對黨史的學習、吸納和整合,在思想和認識上得到新提高,在理想和信念上得到新增強,在推進各項工作中有新思路、新辦法,在服務群眾上有新作為、新成績。
每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史,從中汲取新的智慧和力量。
?
?
黨史學習稿篇3
在學習中,我深刻了解了中國共產黨的發展脈絡,回顧黨走過的一百年輝煌歷程,感受黨在關鍵時期力挽狂瀾奮力拼搏的時代壯舉,其中凝聚著無數共產黨人的思想和智慧。作為當代大學生,我們要勇于擔當時代賦予的歷史責任,找準位置,努力學習,為社會主義建設貢獻力量。
黨史學習稿篇4
根據黨中央、國務院和省委、省政府有關疫情防控文件精神,切實加強培訓機構新冠肺炎疫情防控工作,有序推進復工復課工作,確保師生員工身體健康和生命安全,特制定本方案。
一、有序推進,合理安排培訓機構復課計劃
1.實施機構復課嚴控制度。在中小學校全面復學之前,嚴禁任何校外培訓機構擅自進行線下集體活動,涉及與機構有關的所有集體活動仍然停止。一旦發現違規活動,立即采取有效措施予以制止。培訓機構經備案審核后在中小學全面開學后一周復課(具體以各省市通知為準)。
2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則,實現一校一策、屬地備案,做到復課前有準備、復課時有備案、復課后有監督。
3.實施復課條件檢查機制。培訓機構填寫復課申請(承諾)表(附件2)、防控方案(附件3)、教職員工信息登記表(附件4)、健康登記表(附件5)、健康監測表(附件6)。在確保主體責任落實到位、防控機構組建到位、復課防控方案到位、員工健康把關到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
二、嚴格把關,落實培訓機構復課前準備要求
4.嚴格落實疫情防控預案工作。各機構要制定疫情防控方案和應急預案,明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內容,細化責任,落實到人。預案培訓要到位,讓每一名員工熟悉突發事件處置流程,增強應急處理能力。
5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息,詳實登記教職員工(包括外籍教職員工)基本信息和健康碼類別情況(附件4),建立“一師一表”健康檔案(培訓機構員工健康登記表(附件5))。教職工未經14天隔離觀察或健康監測的,不得上崗(附件6)。
6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況,充分利用“健康碼”,及時掌握動向,精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮街負責到鎮街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清IgG和IgM檢測。持有當地醫療機構健康檢測報告的,需到臨時觀察點現場核驗后可免于檢測。
7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》要求,建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制,規范保潔清單及工作流程,在正式復課前,嚴格按規范對機構內傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室、食堂、衛生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據師生員工數量,配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數、培訓次數,做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
三、規范到位,強化培訓機構復課后日常管理
9.嚴格規范人員出入。除本機構的員工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構內。
10.實行員工分批報到制度。培訓機構骨干管理人員在復課前做好正式復課各項準備工作;其余教職工可采取電話、網絡在線等方式辦公,網上視頻方式進行復課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的,要全部停用,防止交叉感染。
11.實行健康動態監測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度,隨時進行監測,并根據情況進行處置。做好健康監測工作,每天記錄師生員工體溫、健康狀態、日常管理情況等內容(附件7、8),一旦發現員工、學員有發熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預案,第一時間做好隔離,依規處置,及時通知屬地鎮街、社區。
12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求,科學合理安排培訓課程,適量減少課時,減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩(至少每人每天1個),需提前10分鐘到培訓教室,打開教室門窗,確保室內通風;上課期間不開展近距離交流、討論活動;課后要督促學員第一時間離開培訓場所。
14.做好學員上課管理。機構設置單一出入口,由專人負責學員出入管理,嚴格核對當天每一時段培訓學員名單,不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到,由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控,除員工就餐外,不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調控,實行員工錯時就餐;食堂供餐時,原公共區域使用物品和個人自助添盛食品全部取消,由食堂專人提供;員工用餐時,按餐桌擺放序號依次就坐就餐;就餐期間,禁止二人以上同行和聚堆聊天;食堂供餐、用餐區域,實施定期消毒。
16.強化日常衛生清潔和消毒。按要求做好每日的衛生清潔與預防性消毒,確保工作學習環境清潔衛生,注意通風換氣,保持室內空氣流通(暫停使用中央空調),每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒并記錄,工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實行閉環管理。同一樓宇(綜合體)同一個樓層有多家培訓機構辦學的,樓層所在機構要在復課之前通知物業管理部門,由物業管理部門統籌安排各家機構學員上、下課時間,做到錯時分流。
18.強化人員集聚活動的管控。機構要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動,嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構所在的物業部門,加強學員上、下學期間機構周邊交通秩序管理,防止家長接送學員時可能出現的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育,對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,提高師生員工防護意識,主動做好自我防護。加強行為規范引導,要求每一名員工和學員養成勤洗手習慣;注意衛生禮儀,嚴禁隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻;員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通,保障機構正常平穩運營。
四、加強監管,建立培訓機構聯防聯控機制
20.落實機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施,配合屬地政府做好相關工作。實行疫情日報制度,各機構根據需要確定1名防疫聯絡員,按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構出現疫情的必須第一時間按規定程序報告。
21.建立聯防聯控機制。按屬地負責、分級管理的原則,各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責,教育、人社、市場監管、文旅、衛健等部門按照《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》(國辦發〔2018〕80號)的要求,在各自職責范圍內做好下屬培訓機構的日常監管工作。
22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓機構管理聯防聯控機制,各司其職,加大督查力度。將機構返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復課備案情況專項督查,督促提高備案質量。建立“一對多”定期巡查機制,對復課和疫情措施落實情況進行檢查。
23.加大違規處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構,將機構列入“黑名單”,情節嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規行為的,依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學員,進行批評教育,責令其限期改正。對發生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構,依法及時嚴格追究相應法律責任,并按照相關規定將不良信息記入其信用檔案,依法采取懲戒措施。
黨史學習稿篇5
山東認真落實黨史學習教育總要求,聚焦主題、迅速行動、有力部署,謀劃推進黨史學習教育各項工作,特色鮮明、成效顯著。
聚焦“深學深悟”抓好專題學習。及時傳達學習******重要講話精神,黨委主要負責同志高度重視、定期調度,省級領導干部帶頭學習、帶頭研討、帶頭宣講。區分省直機關、省管國有企業、省屬高校、農村、城市社區5個領域,圍繞農村黨員、流動黨員等不同對象,制定有針對性的學習辦法。推出《寫給青少年的黨史》叢書,被團中央推薦為中學團員黨史學習教育書目。開展各級各類宣講5萬余場,受眾800余萬人次。
聚焦“求活求新”開展宣傳教育。發揮紅色資源富集優勢,通過實地實物、鮮活講解、互動體驗等方式,組織黨員干部就近就便開展學習教育。大力弘揚沂蒙精神,編寫《山東紅色基因圖譜》叢書,推出歌劇《沂蒙山》,開展100家革命場館特色展陳等“8個100”活動。辦好“學習強國”山東黨史學習教育專題,每天登錄學員超1000萬人次。
聚焦“精準有效”辦好民生實事。深入開展“大走訪”“大排查”“大提升”,通過第一書記和工作隊、《問政山東》、12345政務熱線等渠道,摸準民生需求。開展“三問于民”、“群眾評、群眾議”活動。省級層面確定21個方面82項實事,16市梳理1900余項,總結推廣一批“我為群眾辦實事”成效典型。
聚焦“從嚴從實”強化督促指導。組建18個省委巡回指導組,召開巡回指導培訓會,印發《工作手冊》,制定《重點任務提示單》,統一目標、任務、要求。因地制宜,精準指導,及時糾正苗頭性傾向性問題,確保規定動作做到位、自選動作有實效。
聚焦“常態長效”健全工作機制。充分發揮領導小組及辦公室牽頭抓總作用,擰緊責任鏈條,形成工作合力。建立省領導基層聯系點制度,指導聯系點健全“我為群眾辦實事”長效機制。及時把學習教育經驗做法規范化制度化,改進提升工作效能。
黨史學習稿篇6
一是文化宣教異彩紛呈。以永遠跟黨走、傳承紅色基因、學習先進典型、紅色故事大家講為主題,統籌各X、各部門開展重走紅色路線、重溫入黨誓詞、文藝匯演、演講、讀書會、故事會、書畫展、攝影展、觀看黨史影視作品、唱紅歌等主題鮮明、生動活潑的文化宣教活動。組織X名新黨員代表集中宣誓;舉辦慶祝中國共產黨成立X周年“奮斗百年路?啟航新征程”主題文藝晚會,主題書畫、攝影展,“書香X?黨史學習”圖書展等主題活動;召 開“弘揚X精神 砥礪奮進前行”新聞發布會;舉辦中國共產黨成立 100 周年X“兩優一先”和第一屆“新時代X標兵”表彰大會,為全X在黨X年的X名老黨員頒發“光榮在黨 50 年” 紀念章。6 月以來,全X集中開展系列主題教育活動,將黨史學習教育推向高潮。二是氛圍營造主題突出。在X城主干道、公園、廣場、周邊社區、商業中心、賓館、酒店等人群聚集場所設立大型廣告牌,慶祝建黨 100 周年標識,懸掛建黨 100 周年標識紅燈籠 X個,燈箱廣告X個,燈桿旗X個、綠化帶雕塑小品X座,X個公交站臺全部設置“奮斗百年路啟航新征程”主題宣傳欄。懸掛標語橫幅X條,宣傳欄X塊,展板X塊。各鄉鎮,各村組共懸掛建黨百年標識燈籠X個、標語橫幅 X幅、宣傳欄X塊、宣傳壁畫X幅、浮雕小品X個、海報X幅、黨旗X面、國旗 X面、彩旗X面。全X戶外 LED 大屏、X電視臺已投放相關公益宣傳視頻X條次、標語滾動X條次。三是新媒體宣傳有效發力。利用各媒體平臺,深入宣傳習總書記重要講話精神,宣傳中央有關部署,宣傳黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作安排,及時總結推廣黨史學習教育中的好經驗好做法好典型,有效推動黨史學習教育。開展黨史小故事網上宣講,從X演講、詩詞楹聯家協會中挑選X名好學習、愛讀書、喜演講的年輕同志講述《南陳北李相約建黨》《真理的味道非常甜》《半條被子捂初心》《振聾發聵的耿飚之問》《優秀統戰工作者——X》《中共地下黨員——X》《赴朝英模——X》《董存瑞式的戰斗英雄——X》《黨員干部楷模——X》等X個黨史小故事,在“兩微一端”矩陣宣傳。開設“奮斗百年路、啟航新征程”等主題專欄,強化宣傳引導,及時刊發X級黨史學習教育新聞,轉播、轉 載各級主流媒體重要內容。截至 7 月 13 日 ,刊播X“建黨百年?黨史學習教育”新聞稿件X條,推送黨史學習教育相關知識專題專欄 X期。X融媒體中心上送新聞被中央電視臺、新華社客戶端、新華網、中國新聞網、央廣網等國家級媒體采用稿件X條;被學習強國X學**臺、X電視臺、X日報、云報客戶端、X網等X級媒體采用稿件X條;被X日報、廣播電視臺、X新聞網等X級媒體采用稿件 84 條。四是文藝精品助力學習教育。拍攝制作《黨啊 我的百歲母親》《唱支山歌給黨聽》《沒有共產黨就沒有新中國》《七月的祝福》X個建黨百年 MV,在全X引起熱烈反響。及時宣傳報道全X各X、各部門收聽收看****在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話引發的強烈反響在央視《晚間新聞》《焦點訪談》《新聞聯播》欄目中播出。
推薦訪問:黨史 學習 關于黨史的文章 學黨史新聞稿 學黨史發言稿 黨史講課稿 關于黨史和國史的文章 關于黨史方面的黨課材料 關于黨史的征文 學黨史內容 關于黨史的黨課講稿 學黨史 知黨情演講稿