歷史的問題在于不斷發現真的過去，在于用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。小編準備了七年級下冊歷史教學設計模板（7-9課），希望對你有幫助！
七年級下冊歷史教學設計：第7課 輝煌的隋唐文化（一）【篇一】
【教學目標】
1、知識要點：趙州橋、唐都長安、雕版印刷術、李白、杜甫、白居易。
2、技能訓練：通過本課學習，使學生從史學的角度感知唐代的文學藝術成就，從而提高學生對唐詩、散文、書法、雕塑等方面的興趣和欣賞能力。
3、情感與價值觀：隋唐文化中每一項科技成果無一不是經過發明者無數次試驗，鉆研、認真學習前人成果取得的，我們要學習他們為科學而獻身的精神。
【教學重難點】
教學重點：趙州橋、雕版印刷術、唐詩
教學難點：
1、李白、杜甫、白居易、詩歌特色。
2、趙州橋在世界橋梁的地位及作用。
【教學過程】
導入：自隋統一，結束了幾百年的割據分裂狀態，至唐滅亡，期間雖也發生過一些戰爭，但總的來看，國家處于相對安定的局面下。從開皇之治，經貞觀之治，到開元盛世，國家經濟繁榮，國力強大，中外交往頻繁。各族人民經過共同努力，創造了輝煌燦爛的隋唐文化。
隋唐文化是中國封建文化的高峰，無論是在科學技術、醫學還是在詩歌、建筑、繪畫等方面，都有顯著的成就和偉大的創造。本節課，我們共同了解一下隋唐文化在科技方面的表現。
我國有一座世界上現存最古老、跨度最長的敞肩圓弧石拱橋。你知道它的名字嗎?設計并主持建造這座橋的是隋朝的一名普通工匠。想一想，他是誰呢?
一、高超的建筑水平（板書）
1.趙州橋
（1）隋唐建筑藝術的特點?
（2）趙州橋是誰主持修建的?是何時修建的?
（3）趙州橋在世界橋梁有什么地位?
2.唐都長安
大明宮含元殿是唐朝皇帝舉行重大慶典和朝會的地方。
二、雕版印刷術的發明
1.隋唐出現雕版印刷術
印刷術是我國的四大發明之一。印刷術是石頭書的拓印技術和印章技術相結合而發明的。我國四大發明是什么?
2.現存最早雕板印刷品《金剛經》
3.隋唐醫學的發展
由于雕版印刷術的廣泛運用才使得大量的唐詩能夠保留下來，唐詩內容豐富，我們今天也才能讀到的唐朝兩千多位詩人的近五百萬首詩歌。下面我們學習輝煌的唐詩藝術。
三、光耀千古的詩壇
1.唐朝詩歌的黃金時代
我國自古至今都有詩歌，為什么說唐代是我國詩歌創作的黃金時代呢?
唐朝是我國詩歌創作的黃金時代，涌現了許多杰出的詩人李白、杜甫、白居易是他們中的佼佼者。
2.唐代三大詩人：李白、杜甫、白居易
總結：
“詩仙”：李白：盛唐豪邁奔放，清新飄逸
“詩圣”：杜甫 盛唐到衰 氣魄行渾，沉郁悲悵
白居易 中唐 通俗易懂
七年級下冊歷史教學設計：第8課 輝煌的隋唐文化（二）【篇二】
【教學目標】
1、知識與能力
知道唐朝顏真卿、柳公權、閻立本、吳道子，理解他們的藝術風格和特點。知道莫高窟的藝術地位。
2、過程與方法
掌握學習藝術類人物的基本方法，學會用表格的形式進行知識的歸類與整理。
3、情感、態度與價值觀
理解藝術來源于現實這一基本道理，理解創新和繼承的關系，知道藝德對藝術家的重要意義。認識莫高窟是世界上的藝術寶庫之一，以激發自己的愛國主義感情。
【教學重點、難點】
重點：世界藝術寶庫莫高窟
難點：燦爛奪目的書法和繪畫
【教學過程】
一、新課導入：
隋唐文化輝煌燦爛，成果豐富，上節課我們學習了隋唐文化在科技以及文學方面的的成果，現在我們通過幾個問題來復習一下：
世界上現存最古老的石拱橋? 趙州橋
當時世界上的城市? 唐都長安
世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品? 《金剛經》
《千金方》是誰寫的? 藥王孫思邈
李白杜甫白居易的詩各有什么特點?
李白——豪邁奔放，清新飄逸
杜甫——氣魄雄渾，沉郁悲愴
白居易——直白如話，通俗易懂
過渡——除了科技和文學，隋唐文化在藝術方面也取得了非凡的成就，這節課我們要講的就是隋唐的書法藝術、繪畫藝術、石窟藝術以及歌舞藝術的成就。首先來看書法。
二、講授新課：
（一）燦爛奪目的書法與繪畫
1、書法
導入——說到書法，我們就不得不提到魏晉南北朝時期的一位大書法家王羲之，他被稱為書圣，代表作是《蘭亭序》。魏晉南北朝是我國書法藝術的第一個高峰，隋唐的書法家繼承前人的成果，再加以創新，創造出了很多新書體，把我國的書法藝術推向了又一個高峰。那么隋唐時期的書法家有那幾位呢?
歐陽詢、顏真卿、柳公權、張旭、懷素
（1）歐陽詢
歐陽詢是由隋入唐的大書法家，被稱為唐朝楷書第一人。他先學王羲之，后學北朝碑刻，融會貫通，創造出方圓兼濟、嚴謹勻稱的新書體，世稱“歐體”。代表作《九成宮碑》
（2）顏真卿
顏真卿是繼王羲之后我國書法最有成就的大書法家。顏真卿少時家貧缺紙筆，用筆醮黃土水在墻上練字。他初學褚遂良，后師從張旭，又汲取初唐四家特點，創立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”，樹立了唐代的楷書典范。代表作《顏氏家廟碑》。
（3）柳公權
柳公權是和顏真卿齊名的大書法家，世稱“顏柳”。他的字方折峻麗，骨力勁健，代表作《玄秘塔碑》。
顏真卿和柳公權的書法有什么不同?
顏——雄渾敦厚（肥厚）
柳——骨力勁健（瘦勁）人稱“顏筋柳骨”
顏真卿、柳公權的書法為后人稱頌，是不是就僅僅是因為他們的字寫得好?
顏真卿、柳公權的書法為后人稱頌，并不僅僅是字寫得好，還在于他們的人品高，在安史之亂事件中，顏真卿挺身抗擊安祿山，叛軍用宰相的職位誘惑他都沒有背叛國家。柳公權借談筆法勸諫唐穆宗（穆宗政僻，嘗問公權筆何盡善，對曰：“用筆在心，心正則筆正。”上改容，知其筆諫也。穆宗怠于朝政，柳公權以書喻政，由此及彼，巧妙地進諫。從此“心正筆正”說一直流傳至后世。柳公權在“侍書中禁”時敢于直言或婉言進諫的行這，于此可見一斑。）。
這說明，人品與書品是緊密相關的，只有人、書俱佳，才能贏得后人的贊頌。
【動腦筋】
顏真卿和柳公權的楷書，結構嚴謹，法度精密。據說，宋朝人將他們二人的楷書用作印刷字體，稱之為“微軟雅黑字”。我們課本中，就有大量微軟雅黑字，請看它們與顏柳的書法有什么相似之處?（都是方塊字，且結構嚴謹，平穩端莊，大小均衡等。）
過渡——歐顏柳都以楷書著稱，唐朝的書法不僅楷書好，草書也有很高的成就。
（4）草書——張旭（草圣）、懷素（僧人），他們的書法用筆瀟灑有力，奔放流暢，一氣呵成，人稱“張顛素狂”或“顛張醉素”。
過渡——隋唐有很大大書法家，也有很多的畫家。
2、繪畫
（1）特點：隋唐繪畫出現了什么新特點?
宗教畫富有現實生活氣息，人物故事畫、山水畫、花鳥畫已大量出現。（魏晉南北朝盛行純宗教畫，沒有生活氣息）
（2）畫家：隋唐對后世影響較大的畫家有哪幾位?他們的繪畫各有什么特點?各有什么代表作?
閻立本——擅長人物故事畫，他的畫筆力剛健，人物神形兼備，代表作有《步輦圖》。這是一幅有重要價值的歷史畫卷，它描繪了唐太宗接見向唐朝求婚的吐蕃使臣祿東贊的情景，真實地反映了漢藏兩族友好親密的關系。
吳道子——世稱“畫圣”，善畫寫意畫（即用筆不求工細，但求神態）。他的畫，注重線條變化，立體感強，風格奔放。他用狀如蘭葉或狀如莼菜條的筆法來表現衣褶，有飄舉之勢，人稱“吳帶當風”。其代表作有《送子天王圖》。這幅圖又叫《釋迦降生圖》，描繪的是釋迦降生后，他的父親凈飯王和夫人抱著他去朝拜天神的情景。
講解唐玄宗派他到嘉陵江寫生的故事，說明吳道子畫技的高超。
過渡——隋唐的畫不只有畫在紙上的，莫高窟里的壁畫也非常精美。
（二）世界藝術寶庫莫高窟
導入：我們學過魏晉南北朝的那幾個石窟?龍門石窟、云岡石窟
（1）概況——莫高窟座落在甘肅西部的敦煌市東南25公里鳴沙山的斷崖上，自魏晉南北朝時期開始開鑿，相傳前秦符堅建元二年（公元366年）有沙門樂尊者行至此處，見鳴沙山上金光萬道，狀有千佛，于是請工匠開鑿了第一個窟，后歷建不斷，遂成佛門圣地，號為敦煌莫高窟。莫高窟在唐朝時大大擴展，武則天時已修建到一千多佛龕，所以又稱“千佛洞”。其中十分之六七的洞窟是隋唐時期開鑿的。
（2）藏品：
?壁畫——四萬五千多平方米，若把壁畫排列，能伸展30多公里，是世界上最長、規模、內容最豐富的一個畫廊。敦煌莫高窟現存的492個洞窟繪有“飛天”。總計4500余身，其中有的飛天長2。5米，也有的不到5厘米。這些飛天好像不受任何約束，姿態千變萬化，反映了古代藝術家們豐富的想象力。
?彩塑——像兩千身，這里有高達33米的坐像，也有十幾厘米的小菩薩，絕大部分洞窟都保存有塑像，數量眾多，堪稱是一座大型雕塑館庫。
?佛經、文書——《金剛經》
（3）地位—是世界上現存規模最宏大，保存最完好的佛教藝術寶庫。
過渡——隋唐人信佛，但青燈古卷的人畢竟少數，歌舞才是唐人的最愛。
（三）盛大歡騰的樂舞
1、概況：大量吸收西域各族和周邊國家的樂舞再加以創新
2、特點：氣勢恢宏——發展到十部樂，那是演出陣容龐大，一部樂就要五十多人，二十多種樂器。講解坐部伎和立部伎。
風格多樣——軟舞和健舞、優美和諧、鏗鏘熱烈
3、代表作：
秦王破陣樂——為歌頌唐太宗李世民而作。李世民即帝位后，由呂才協音律，魏征等作歌辭，他自己親制《破陣舞圖》。貞觀七年（633年），命呂才依圖教樂工120人披甲執戟而舞。舞隊擺出各種陣勢，伴奏音樂“聲震百里，動蕩山谷”。
霓裳羽衣舞——相傳最早由西涼節度使所獻，后經唐玄宗潤色并制作歌詞，改用此名。《霓裳羽衣曲》描寫唐玄宗響往神仙而去月宮見到仙女的神話，其舞、其樂、其服飾都著力描繪虛無縹緲的仙境和仙女形象。白居易贊此舞“千歌萬舞不可數，就中最愛霓裳舞”。
胡旋舞——舞者身體轉得像旋風一樣快（講解41頁右上角白居易寫胡旋舞的詩）
劍器舞——詩人杜甫兒時看過公孫大娘的劍器舞，幾十年后都難以忘懷。
【動腦筋】
結合課外了解的知識，猜猜當時表演《霓裳羽衣舞》的是誰?楊貴妃。
（四）隋唐文化繁榮的原因
1、隋唐經濟繁榮，如唐朝時期分別出現了貞觀之治、開元盛世等局面，為隋唐的文化繁榮打下了物質基礎；
2、唐朝的科舉制為教育事業的發展打下了基礎，也促進了文化的繁榮；
3、唐朝統治者的政策開明；
4、唐朝時期對外交流頻繁，這種交流也促進了隋唐文化的繁榮；
5、唐朝人的生活豐富多彩等。
【板書設計】
一、燦爛奪目的書法與繪畫
（1）書法：隋入唐：歐陽詢——方圓兼濟，嚴謹勻稱
唐朝：楷書：顏真卿——雄渾敦厚
柳公權——方折峻麗，骨力勁健
草書：張旭（草圣）、懷素
（2）繪畫：展子虛
閻立本
吳道子——畫圣
二、世界藝術寶庫莫高窟
（1）地點年代：甘肅敦煌 隋唐
（2）內容：壁畫、彩塑、佛經、文書
（3）地位：世界上現存規模最宏大，保存最完好的佛教藝術寶庫。
三、盛大歡騰的樂舞
（1）特點：氣勢恢宏，風格多樣、優美和諧、鏗鏘熱烈
（2）代表作：音樂——秦王破陣樂
舞蹈——霓裳羽衣舞、胡旋舞、劍器舞
四、隋唐文化繁榮的原因
七年級下冊歷史教學設計：第9課 民族政權并立的時代【篇三】
【教學目標】
通過本課的學習，使學生了解這一時期民族政權并立的基本史實，包括：少數民族政權遼、西夏、金的先后興起，陳橋兵變及北宋的建立，遼宋戰爭和澶淵之盟，宋夏和戰，宋金戰爭和南宋的建立，郾城大捷和岳飛抗金，宋金議和及對峙局面的形成。通過學習，把握民族政權并立這一特殊時代的基本脈絡。
【教學重難點】
女真建立金和岳飛抗金是一個重點內容。
如何正確評價澶淵之盟是本課的難點之一。
【教學過程】
一、導入
1、同學們看過電視劇《天龍八部》吧?喜歡看嗎?
2、你能說出其中的喬峰是什么人嗎?（他的身份），你還記得在這部電視劇里都提到過哪些政權嗎?
3、對，有遼、西夏、大宋、大理，看來喬峰、段譽他們生活在一個多權并立的時代，歷是否真的存在過這樣的一段時期呢?——有，大約從C10初到1276年元滅南宋再度統一中國，在近三百年時間里，祖國大地上群雄逐鹿，民族政權此消彼長，征討并合，是中華民族發展的活躍時期，也是我國古代歷民族政權相對比較復雜的時期，就讓我們翻開那個時代的歷史畫卷，了解并立的各個民族吧。
二、教授新課
（一）契丹的興起和陳橋兵變
唐末藩鎮割據到五代十國分裂動蕩，再到遼、宋、夏、金等民族政權并立，中國古代歷史進入了一個新的時期，其特點是民族融合進一步加強、封建經濟的繼續發展和經濟重心的南移。
1.契丹的興起
（政權名稱：遼，建立者：阿保機，都城：上京）
2.北宋的建立
（1）北宋的建立
（民族：漢，建立者：趙匡胤；都城：東京-開封）
（2）杯酒釋兵權
趙匡胤怎樣加強了自己的統治?（“杯酒釋兵權”）
宋朝建立后，有沒有統一全國呢?（沒有）北宋雖然結束了五代十國分裂局面，但隨之而來的是幾個民族政權并存的局面，要認識到北宋政權并不是一個統一了全中國的王朝。
過渡：因為這時北方還有兩個軍事力量十分強大的政權——契丹族建立的遼、黨項族建立的西夏。于是形成了遼、宋、夏之間有和有戰的并立局面。
（二）遼、宋、夏的和戰
學生閱讀51-52頁內容，先根據“動腦筋”討論回答第1題；然后根據教師的提示，劃書并回答第2題：
1.對于澶淵之盟怎樣評價?
（他們說的都對。對于北宋來說，澶淵之盟是屈辱的，所謂“歲幣”加重了人民的負擔，削弱了自己的國力。但是從整個中華民族發展的歷史來看，澶淵之盟的訂立也有好的作用：它結束了宋遼之間的戰爭，使雙方邊境轉入相對穩定和平的狀態，互相展開頻繁的經濟文化交流，有利于邊境地區的生產發展，有利于后來我國多民族國家的發展和統一。）
2.完成49頁“練一練”：澶淵之盟是（B）之間的和約。（B——北宋與遼）
3.西夏的建立
（民族：黨項建立者：元昊都城：興慶（寧夏銀川））
過渡：當北宋與遼走向衰落時，東北地區靺鞨族的后代——女真族興起并建立了國號為金的政權。從此，女真族的金政權和漢族的宋政權之間又形成了錯綜復雜的關系。
（三）金和南宋對峙
1.金的建立（民族：女真建立者：阿骨打都城：會寧（黑龍江阿城）——后期遷到中都（北京））
2.金先后滅了哪兩個政權?（遼、北宋）
公元1126年，金軍乘大學攻破北宋都城汴京，第二年，金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃三千多人北去，北宋滅亡，歷把這一事件稱為“靖康之變”。
3.南宋的建立（1127年，北宋滅亡后，它的“皇族”趙構重建政權，后來定都臨安（杭州）。由于臨安在東京之南，史稱南宋。）
4.岳飛抗金
岳家軍打勝仗的原因是什么?（他們為正義而戰，紀律嚴明，作戰勇敢，機智靈活。）
5.宋金和議