學(xué)戲曲教學(xué)設(shè)計(jì)1 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞《桔樹尚且性剛強(qiáng)》。 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點(diǎn)和代表性劇目，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，從而引發(fā)學(xué)生對*戲劇藝術(shù)的關(guān)下面是小編為大家整理的學(xué)戲曲教學(xué)設(shè)計(jì)3篇【精選推薦】,供大家參考。
學(xué)戲曲教學(xué)設(shè)計(jì)1
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞《桔樹尚且性剛強(qiáng)》。
教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點(diǎn)和代表性劇目，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，從而引發(fā)學(xué)生對*戲劇藝術(shù)的關(guān)注，弘揚(yáng)民族精神。
教學(xué)過程
1、導(dǎo)入
（1）播放三段唱段，請學(xué)生猜一猜是哪個(gè)劇種？
京劇《紅燈記》選段、黃梅戲《女駙馬》選段、越劇《紅樓夢》選段。
（2）哪一個(gè)戲種是流行于我們地區(qū)的？
（3）你都知道哪些有關(guān)越劇的知識？
2、新授部分
（1）介紹越劇發(fā)展歷史及行當(dāng)：小生、花旦、老旦、丑角。
（2）欣賞《桔樹尚且性剛強(qiáng)》，邊欣賞邊完成課后問題。
（3）欣賞《紅樓夢》選段──天上掉下個(gè)林妹妹。
（4）總結(jié)越劇的音樂風(fēng)格特點(diǎn)：清悠婉麗。
3、演員介紹：尹桂芳。
4、拓展性作業(yè)模擬演唱，積極體驗(yàn)、大膽表現(xiàn)。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞《報(bào)花名》。
教學(xué)目標(biāo)
通過小組學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)生了解評劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要的劇目。欣賞《報(bào)花名》進(jìn)一步感受評劇演唱特點(diǎn)，通過欣賞、模唱感受評劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn)。
教學(xué)過程
1、教師課前要了解各小組的學(xué)習(xí)情況：戲劇種類、相關(guān)知識資料的"準(zhǔn)備情況。
2、導(dǎo)入：播放歌曲《看大戲》并交流評劇的有關(guān)內(nèi)容：發(fā)展歷史、藝術(shù)特點(diǎn)、音樂特點(diǎn)、代表劇目、優(yōu)秀演員。
3、欣賞《報(bào)花名》：簡單了解《花為媒》的劇情，感受音樂風(fēng)格，介紹演唱者。
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：欣賞《花木蘭》。
教學(xué)目標(biāo)
通過小組學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)生了解河北梆子的歷史、表演特點(diǎn)以及主要?jiǎng)∧浚恍蕾p《花木蘭》，進(jìn)一步感受河北梆子的音樂特點(diǎn)。對比欣賞豫劇《花木蘭》，學(xué)習(xí)了解豫劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要?jiǎng)∧俊?/p>
教學(xué)過程
1、教師課前要了解各小組的學(xué)習(xí)情況：戲種以及相關(guān)知識等有關(guān)資料的準(zhǔn)備情況。
2、導(dǎo)入：播放歌曲《看大戲》。
3、了解豫劇的有關(guān)知識：發(fā)展歷史、藝術(shù)特點(diǎn)、音樂特點(diǎn)、代表劇目、優(yōu)秀演員。
4、欣賞《花木蘭》選段──誰說女子不如男：簡單了解《花木蘭》的劇情，感受音樂風(fēng)格。
5、欣賞河北梆子《花木蘭》并了解河北梆子這種藝術(shù)形式。
6、背誦古詩《木蘭辭》。
7、拓展性欣賞：民族管弦樂交響詩《花木蘭》。
第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：唱歌《看大戲》。
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)歌曲《看大戲》，設(shè)計(jì)歌曲的念白節(jié)奏，正確演唱歌曲。
教學(xué)過程
1、導(dǎo)入：播放豫劇《花木蘭》──誰說女子不如男，感受豫劇的唱腔風(fēng)格。
2、學(xué)習(xí)歌曲《看大戲》。
（1）初聽：體會樂曲的情緒，感受樂曲的風(fēng)格。
（2）哼唱歌曲旋律：注意過門、變化音以及拖腔的正確演唱。
（3）學(xué)生自主設(shè)計(jì)念白的節(jié)奏。
（4）完整演唱歌曲。
3、欣賞教師提供的音響材料
4、總結(jié)本單元的學(xué)習(xí)情況。
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